小學(xué)五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
“呼呼呼……”熊熊烈火燃燒著，周圍傳來人們憤怒的怒吼聲。“殺了她！”
“殺了這個魔女！是她害得我們闕溪村這么慘的！”
“快點殺了她！”
“處刑！處刑！”
烈火中，隱約可以看見一個黑色的巨型十字架，一位瘦小的女孩被死死地綁在了上面。她周圍的空氣已經(jīng)因熱而扭曲了，女孩雖然滿身都是傷痕，雙眼卻閃爍著決絕的光，烏黑的大眼睛略微下垂，似乎在思索著什么。一襲白色長裙已經(jīng)被血色染紅，墨綠色的長發(fā)毫無光彩。
身著金色長袍的老者雙眼射出興奮的光。他近乎瘋狂地嘶吼著：“麟！你再笑，你再笑�。】煜蛭仪箴埌桑〖词故沁@樣，我也不會放過你的。哈哈哈哈哈……”
“無知。”八歲的女孩麟漠然地看了她一眼，眼中滿是不屑。老者被激怒了，他顫抖著手指，指著麟，冷笑著：“相信我，你馬上就得意不起來了。”手一揮，大喝一聲：“處刑！”
“是！”四名壯漢手拿明晃晃的大刀，身上畫著五顏六色的圖騰，獰笑著，逼近處刑架。手起刀落，一些好心的婦人忍不住閉上了眼睛�？墒恰�
碩大的處刑臺上，哪里還有女孩的身影？
村長的鼻子都氣歪了，八字胡須上下顫抖著，面對群眾們疑惑的表情，嘶吼道：“是她！魔女、惡魔，用了妖術(shù)逃脫了！我一定要把可惡的魔女找回來！”
于此之外，一百公里外的一片樹林里。
“你是誰？”麟不解地望著身旁的.老年人。“老頭兒，可別惹我生氣�！摈刖痈吲R下地對著他說�！斑�不知是誰欺負誰呢�！崩险呶⑿χ酒鹕韥�，說：“以后，你就叫黎墨涵。我則是你的爺爺……”“憑什么！”麟怒了。她才不要一個來歷不明的人當(dāng)自己的爺爺。她明明是個孤兒。黎爺爺不怒自威，俯下身子看著她，認真的說：“孩子，我只是想保護你�！闭f著，身旁涌現(xiàn)出火紅色的光芒。
“你會靈力？”麟歪著頭打量他。
“……大陸上的人不都會嗎……”黎宣雷無語地看著她。
“我不會。”見黎宣雷大吃一驚的樣子，她沒好氣地說“不會怎么了？”“沒怎么�！崩锠敔斒栈亓梭@訝，淡淡地說。心里卻暗暗的想：大人，她是個挺有意思的女孩呢……看來你讓我收養(yǎng)她是正確的。
天空飄過一朵漂亮的云彩，黎宣雷淡淡一笑，眼中遮蓋了什么：“我們回家吧，回你的新家……”
�。氲嚼韪髸l(fā)生什么事呢？敬請期待下一章！未完待續(xù)……）
小學(xué)五年級作文 篇2
20xx，是一個多么普通的數(shù)字，但是也正是這個所謂的4個普通數(shù)字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會問為什么，但是你可能很快就會想出來了，支持青奧，創(chuàng)造未來作文。對了，就是這個答案。在這一年里，南京將舉辦青奧會，那時，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂，而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結(jié)一心重在參于的精神。我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞�可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的`城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。創(chuàng)辦青奧會，首先重視周圍的環(huán)境，走在這繁華的街市上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會注意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個也不多;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個也不多，可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點垃圾不可么?聽了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花�！ぶС智鄪W，創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起，我與青奧共成長
小學(xué)五年級作文 篇3
在一個大型的停車場里，有許許多多的汽車在這里休息，汽車的品牌和種類繁多，可謂是一個汽車王國，它們的國王是一輛白金做的布加迪威龍，它統(tǒng)治著所有的汽車。
而今晚的停車場內(nèi)很熱鬧，因為國王決定在所有車中進行一場比賽，大家正在為比什么激烈的爭論著，一輛寶馬z4說：“比速度，看誰跑得快�！币惠v加長林肯說：“比外形，看誰最漂亮�！币惠v悅達起亞卻說：“應(yīng)該比比誰最環(huán)保。”大家都爭著發(fā)表自己的.意見，最后，比速度的一方勝出了。
第二天，所有參加比賽的車都來到了賽場，大家都來到檢錄員威航那里檢查車?yán)锏南到y(tǒng)是否正常，來檢查的車可真多，足足排了有5千米遠，就像一條彎曲的汽車長龍�！氨荣惣磳㈤_始，請各車到場邊準(zhǔn)備。”廣播員smart說。檢錄好的車都來到了場邊，開始啟動，隨著裁判員邁騰的一聲槍響，只見那輛s級奔馳和一輛紅色的蘭博基尼蝙蝠立刻沖到了前面，搶到了第一和第二的位置，其他車也不甘示弱，紛紛開足了馬力，一時間停車場里到處都是馬達的轟鳴聲，那輛s級奔馳和那輛紅色的蘭博基尼到底是名牌跑車，他倆一直你追我趕的沖在最前面，互不相讓。他們只顧著爭搶，沒注意到前面有個急轉(zhuǎn)彎，“砰”的一聲撞到了護攔上，車頭都撞爛了。蘭博基尼看見了大聲的笑著：“你不是我的對手，再見了朋友！”緊跟后面的拖吊車來把奔馳拖進了汽車醫(yī)院。隨著時間一分一秒的過去，比賽就剩最后一個彎道了，蘭博基尼始終沖在前面，對第一他是勢在必得�？墒�，意想不到的情況發(fā)生了，一輛本來在第三位的法拉利突然來了個280的提速，一下子了超越蘭博基尼，奪得了冠軍，蘭博基尼只好屈居第二名。
接下來應(yīng)該是頒獎儀式了，大家都高高興興的等著，可國王布加迪威龍卻一臉嚴(yán)肅的走上了領(lǐng)獎臺，對大家說：“親愛的汽車們，我覺得我們今天好像犯了一個錯誤，大家看看這滿天的煙塵，呼吸一下這夾雜著濃濃汽油味的空氣，再回想一下剛剛比賽時的噪音，你們還覺得這些開得快的汽車應(yīng)該是優(yōu)勝者嗎？”聽了國王的話，大家你看看我，我看看你，場上立刻陷入了沉默。國王接著說：“我想，我們應(yīng)該采納悅達起亞的提議——比比誰最環(huán)保。明天，我們要重新比賽，只有最節(jié)能，尾氣排放最少，噪音最小的汽車才是最優(yōu)秀的”。聽了國王的話，汽車王國一片歡騰。
小學(xué)五年級作文 篇4
“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書，我可以盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，因為我什么書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書。可我以后再不那樣了，因為我不專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因為增長知識，還因為我可以盡情的`隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷；跟隨著書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀，我真的好開心！看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星！
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