五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
乒乓球是一個(gè)看起來非常簡單的運(yùn)動(dòng)，可是里面卻復(fù)雜得讓人不可思議。
———題記
一次意外讓我了解了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從此便愛上了它……
“你別嘴硬，有種和我打乒乓球！”劉濤說道。昨天，我看見劉濤欺負(fù)王凱，便前去說服劉濤，劉濤瞪著我，轉(zhuǎn)身離去。今天，他就來找我算賬。“來吧。”我說道。其實(shí)我心里也沒有底，因?yàn)槲覐膩頉]接觸過乒乓球，但是為了面子，我不得不答應(yīng)他。乒乓球比賽開始了，他先發(fā)球可我還沒反應(yīng)過來，便輸了一顆，就這樣我又輸了幾局。隨著時(shí)間的流逝，我便開始能接住球了，雖然能接住球了，但是不是犯規(guī)，就是出界，每局都輸。我便開始緊張起來，如果我輸了，那不是更沒面子嗎？隨著比賽時(shí)間的結(jié)束，我越來越失望。直到最后打出個(gè)101：1。我才放棄了希望。回到家后，爸爸見我不高興，我便告訴了他事情的經(jīng)過，爸爸問我想不想打敗他，我興奮的點(diǎn)著頭，于是爸爸帶我來到了乒乓球培訓(xùn)基地，開始學(xué)習(xí)乒乓球。
一個(gè)月過去了，我的乒乓球有了一定的基礎(chǔ)，便頂著嘲笑來到劉濤面前，挑戰(zhàn)他，他不相信，哈哈大笑起來，我有點(diǎn)不高興了：“請(qǐng)你尊重我，咱們球場見！”
他得意洋洋得來的乒乓球臺(tái)前，似乎還沒有看出我的實(shí)力，掉以輕心，比賽開始了，一開始我就領(lǐng)先了他，比賽過辦了，他才發(fā)現(xiàn)我的實(shí)力，開始他的追趕，可已經(jīng)沒有用了，還剩?的時(shí)間，比賽進(jìn)入了白熱化，10秒鐘倒計(jì)時(shí)開始了，“10、9、8、7……”，只聽裁判一聲一聲的.數(shù)著，“5、4、3、2、1！”我打贏了這一局球。比賽的結(jié)果出乎他的意料了56：106。我贏了！
就是那次意外，讓我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；就那次意外，讓我的身體更加強(qiáng)壯。感謝那次意外，讓我收獲了那么多；感謝那次意外，讓我明白了那么多！
五年級(jí)的作文 篇2
海上生明月，山中有白云。舉頭紅日白云低，五湖四海皆一望。可不是嗎？瞧！它一會(huì)兒變成了一只正在咀嚼青草的小兔寶寶；下午寫完作業(yè)的我坐在陽臺(tái)上看著那些千變?nèi)f化的云。那些云可真美，神秘莫測真不知道下一個(gè)會(huì)變成什么樣子。連古人也常寫一些贊美白云的詩句：海上生明月，山中有白云。舉頭紅日白云低，五湖四海皆一望。可不是嗎？瞧！它一會(huì)兒變成了一只正在咀嚼青草的小兔寶寶；一會(huì)兒變成了一只兇神惡煞的大獅子，跟廟門前的大獅子一模一樣、絲毫不差；一會(huì)兒又變成了兩只正在嬉戲、追跑打鬧的小花狗……我想云的這些美妙形態(tài)身處各地的`人都能欣賞得到吧。
云不光形狀在變，連顏色也在變呢！這會(huì)兒云已經(jīng)變成了火紅色。霞光照在人們的臉上紅彤彤的，爺爺?shù)暮雍湍棠痰念^發(fā)也都變成了梨黃色。大概它就是老師常說的火燒云，可云為什么會(huì)變顏色呢？我百思不得其解，便查了一下百科全書，書上說：云的顏色是由于它反射太陽光造成的，但同時(shí)也與云的大小、薄厚、范圍以及形成時(shí)間有著密切的關(guān)系。它可以變成葡萄灰、梨黃、半灰半百合色、茄子紫等好多絢麗的顏色。云真是變化多端啊！你瞧，現(xiàn)在它又變成了一只正在向圍觀人們表演噴水的大象，那樣子可真可愛。
大自然真是一位大名鼎鼎、舉世無雙的科學(xué)家啊！而云就是大自然創(chuàng)作的一個(gè)偉大而又獨(dú)一無二的作品。
五年級(jí)的作文 篇3
在未來的世界里，我有一套自己設(shè)的未來的房子，走吧！參觀一下嘍！
房子的形狀可以隨你的意愿隨時(shí)變換，外觀半透明，可別小看這般透明墻體。那可都是價(jià)值不菲的類似鉆石一種材料呦！你可能會(huì)擔(dān)心房子被偷，被砸！這你就別擔(dān)心了，因?yàn)槟莻�(gè)材料建的房子堅(jiān)不可摧。是絕對(duì)不會(huì)被撞碎的。
走進(jìn)大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里什么都有。因?yàn)榉孔雍图揖叨际桥涮椎模钤谶@個(gè)空間里，你的生活質(zhì)量會(huì)精彩的超乎想象。因?yàn)閴Ρ谏系漠嬅鏁?huì)變換，當(dāng)你你心情不好的時(shí)候，墻壁上會(huì)播放漫畫兒，讓你開心。當(dāng)你的眼睛累了的時(shí)候，它會(huì)變成一片片綠葉讓你得到休息。在你高興事它會(huì)變成一張張笑臉，和你同樂
我這座未來的'房子，亮點(diǎn)還不只是這些，比如廚房系統(tǒng)，洗浴系統(tǒng)、睡眠系統(tǒng)。在你需要的時(shí)候可隨時(shí)啟動(dòng)。你只需輕輕按下身邊的按鈕，他們會(huì)自動(dòng)變換位置。
同學(xué)們?cè)趺礃樱课椅磥硎澜缋镞@套未來的房子很是讓大家期待吧？
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我興高采烈地去學(xué)校學(xué)英語奧林匹克。
走到任天堂對(duì)面，我遇見了宋曉穎，然后她就載我去學(xué)校，到校了，我就下車，于她一起進(jìn)去，我們見老師還沒來，就在下面玩跨大步，玩了一會(huì)兒，老師就來了，我們馬上跑回教室。
開始講課了，老師講了現(xiàn)在分詞，一般過去時(shí)，將來時(shí)和動(dòng)詞。老師講啊講，我們聽呀聽，都聽糊涂了，好不容易挨到下課時(shí)間，我們盡情地玩，還沒玩夠老師就說：“上課啦！”我們依依不舍地告別了玩，又進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師一邊講，一邊出練習(xí)，一邊讓我們做，還讓我們做筆記，真讓我們措手不及，搞得我們像一群群螞蟻似的，跟在老師后面拼命轉(zhuǎn)。真想快點(diǎn)放學(xué)。
“放學(xué)”！老師說了聲，同學(xué)們喊：“耶！太好了！”
隨著同學(xué)們的喊叫聲，教室里沸騰起來了。我們立即飛出教室，一路上，他們蹦蹦跳跳地，像一群群小白兔。我呢？則坐在宋曉穎的單車上，眺望著遠(yuǎn)方的美景。
是啊，雙休日本來是給我們玩的，可我們要學(xué)奧林匹克，雖然很累，但至少可以獲得一些知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些同學(xué)！還是非常值得的'。
五年級(jí)的作文 篇5
從小到大，我照過許多相，這些相片都被我媽媽放在一個(gè)精致的小相冊(cè)里。每次打開相冊(cè)，我都將目光聚焦在我最喜歡的那一張中，并且好像回到了照這張相的時(shí)光中。
我父母工作很忙，可他們一有空，就會(huì)陪我讀書學(xué)習(xí)和玩耍。在前年暑假，爸爸說帶我到花園里賞花，我一聽便興致勃勃地答應(yīng)了。
我們來到花園，一下車，便迷失在花的海洋中了。看，那些紅得似火的玖瑰，黃得賽金的菊花，白得似雪的'月季，還有各種各樣的花兒好像怕人們注意不到自己似的，拼命地把自己打扮得花枝招展，美得讓我們忘了自己，忘了時(shí)間，忘了一切。
忽然，我的眼球又被一種我不知名的花給吸引了過去。只見那花朵粉嫩粉嫩的，散發(fā)出的清香，沁人心脾，勝過花園里的任何一種花，也不奇怪為什么它們的頭頂上追隨著那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到這片我不知名的花海中，情不自禁地用鼻子聞了聞，頓時(shí)就醉了。我真不敢相信此時(shí)此刻的我竟置身于一直以為傳說中才會(huì)有的美麗與芬香中了。
我想問爸爸這是什么花，可爸爸也不知道，所以我有一絲絲遺憾。不過，一波又一波的花浪撲過來，很快就讓我把這絲遺憾拋在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶，與花兒作最親密的接觸。
我完全陶醉在花海中時(shí)，也不知什么時(shí)候爸爸為我和花兒拍了一張相片，從此，我一直都像珍惜父母對(duì)我的愛一樣珍惜著這張相片。
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