(集合)三年級(jí)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起興趣愛(ài)好，我不得不提羽毛球，因?yàn)樵谟鹈驁?chǎng)上發(fā)生了太多的事讓我印象無(wú)比深刻。
記得有一次，我和爸爸又來(lái)到羽毛球場(chǎng)打球。爸爸把羽毛球打得非常高。望著在空中朝我飛來(lái)的羽毛球，我趕緊握住球拍，拼命朝球的落點(diǎn)奔去。當(dāng)我即將到達(dá)落點(diǎn)的時(shí)候，我看了看羽毛球，還在我頭頂上方呢。我心中竊喜：還來(lái)得及！看我不狠狠地把球打過(guò)去。就在我準(zhǔn)備揮拍打球的一剎那，腳不知被什么東西絆了一下，一個(gè)踉蹌，我重重地摔倒在地。
爸爸看到我摔倒了，馬上把手中的球拍往旁邊一扔，拔腿就朝我這邊跑來(lái)。爸爸蹲下身子，扶著我，拍拍這里，摸摸那里，嘴里不停地問(wèn)道：“怎么樣？沒(méi)事吧？哪里疼？”我捂著自己的胳膊說(shuō)：“手……手疼。”我大哭起來(lái)。爸爸拿開(kāi)我的手，看了看傷口，說(shuō)：“沒(méi)事，回家擦點(diǎn)藥就好了。”說(shuō)完，爸爸就扶我回到家里，找來(lái)藥水，一邊小心翼翼地幫我擦藥，一邊還輕輕地吹著氣。想到爸爸剛剛著急的樣子，再看看現(xiàn)在認(rèn)真細(xì)心幫我擦藥的神情，我的心里涌出一股暖流，流遍全身，讓我感覺(jué)暖洋洋的。
現(xiàn)在我的傷好了，我們終于又回到了開(kāi)心的羽毛球場(chǎng)。每天早晨我們歡樂(lè)的'笑聲都會(huì)回蕩在羽毛球場(chǎng)上空。我比以前更大膽、更放心地在球場(chǎng)上飛奔，因?yàn)槲抑溃谖业纳磉呌肋h(yuǎn)都有一個(gè)高大的身影在關(guān)心著我，保護(hù)著我。
三年級(jí)的作文 篇2
最近，數(shù)學(xué)朱老師在給我們上有關(guān)厘米和米的課，讓我知道了我們身體上竟然還有“尺”！
在《認(rèn)識(shí)厘米》的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)了1厘米，1厘米有多長(zhǎng)呢？不就是橡皮的厚，訂書(shū)機(jī)的寬嘛！當(dāng)老師說(shuō)我們的大拇指指甲寬可能也是1厘米的時(shí)候，我立馬拿起尺來(lái)，一量！真的，差不多就是1厘米！太神奇的了！可神奇的不止這！當(dāng)老師介紹一拃的時(shí)候，我心里嘀咕：“這一拃有什么用呢？”接下來(lái)老師又讓我們估計(jì)我們手掌的寬，有個(gè)學(xué)生說(shuō)7厘米的時(shí)候，我已經(jīng)偷偷的量的自己的手掌，真的，我就7厘米多點(diǎn)。他怎么能猜得那么準(zhǔn)呢？有依據(jù)嗎？當(dāng)我聽(tīng)到他說(shuō)：“剛才我們一拃大約14厘米，我用一拃比劃了下，不就是一拃的一半嘛！”我頓時(shí)恍然大悟！
在《認(rèn)識(shí)米》時(shí)，朱老師追問(wèn)：“誰(shuí)能知道1米大約有多長(zhǎng)？”小朋友們有的拿粉筆來(lái)比劃，有的.拿著書(shū)本比劃……在交流展示的時(shí)候，我張開(kāi)雙臂，又稍微往里彎曲一點(diǎn)。朱老師拿米尺幫我量了量，就比一米多出一點(diǎn)兒。朱老師高興的問(wèn)我為什么能比劃的這么準(zhǔn)？我說(shuō)：“我知道人的雙臂張開(kāi)的時(shí)候和自己的身高基本是相等的，而我的也知道我的身高是1米30厘米。所以我張開(kāi)雙臂再稍微往里靠攏一點(diǎn)差不多就是一米了。”朱老師向我投來(lái)贊許的目光，接著，老師還介紹了我們身體的另一把尺——“一庹”。這一庹作用也可大了，它就比1米短些，老師讓我估計(jì)黑板的長(zhǎng)，教室的長(zhǎng)，我都用了一庹來(lái)量一量，和實(shí)際長(zhǎng)度可接近了！
我們身體上的“尺”有趣又實(shí)用，它們可隨身攜帶，還可以做估計(jì)物體長(zhǎng)度的參考，但如果要量的精準(zhǔn)，還得用到真的“尺“啦！
三年級(jí)的作文 篇3
我家有個(gè)愛(ài)嘮叨的“活火山”，她就是我媽媽。天涼了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)了，黃葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。然而，媽媽的'嘮叨聲也在我的耳邊飛舞。
“我愛(ài)穿襯衫嘛”我說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“唉，你這小孩真不懂事，連我說(shuō)的話也不聽(tīng)了。天涼了，要加件衣服！”
“這句話都聽(tīng)了幾百遍了”
“我說(shuō)了幾百遍，你為什么不聽(tīng)呢！”
星期六，中午我肚子餓得咕咕咕咕得叫個(gè)不停，我說(shuō)“媽媽我肚子餓了，飯有沒(méi)有燒好呀！”媽媽一邊應(yīng)聲一邊把飯菜端上來(lái)，我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)“別光吃肉，要多吃點(diǎn)蔬菜。”我也邊吃邊應(yīng)聲。
鬧鐘聲響了，我還在睡覺(jué)，媽媽說(shuō)“兒子快遲到了，起床呀！”我慢吞吞地穿衣服和褲子，然后媽媽帶我上學(xué)去。接著又響起來(lái)她的嘮叨聲——
你要認(rèn)真聽(tīng)講注意力要集中，不要開(kāi)小差！
學(xué)校里要聽(tīng)老師的話哦！
作業(yè)字給我寫(xiě)清楚點(diǎn)！
……
這就我家愛(ài)嘮叨的“活火山”。
三年級(jí)的作文 篇4
我安靜地倚在樹(shù)旁，目光呆滯地注視著一群在草地上狂奔的孩子們，心中卻不知為何想著過(guò)去的畫(huà)面。一切都過(guò)去了，我不在是過(guò)去的孩子，而那些曾近與我打成一片的伙伴們，也如飄過(guò)的風(fēng)景，不在回來(lái)。
幾天前，我來(lái)到這陌生的城市，在這里，沒(méi)有我記憶中的街道，也沒(méi)有路人溫馨的談笑，更沒(méi)有同樂(lè)的伙伴。我所擁有的，只有我的親人，與我自己的.身體。
我很茫然，但我卻并未如無(wú)知的小白，瘋狂地埋怨與自暴自棄，而是在等待，等待那一天的到來(lái)。在那一天到來(lái)之時(shí)，一切或許都將歸來(lái)，逝去的都將輪回，而我，也將徹底解放。
在這天到來(lái)之前，一切肯定都不會(huì)如想象中的順利，我只能依靠自己與親人的力量，但是只要堅(jiān)持住，等到那一天的來(lái)臨，一切都將值得，我們的付出也會(huì)有所回報(bào)。
所以，我要付出自己極限的力量，來(lái)堅(jiān)持住自己，來(lái)等待那一天的來(lái)臨——畢業(yè)出頭之日。
三年級(jí)的作文 篇5
趣名，是我生活中不可缺少，因?yàn)樗鼛Ыo我的是無(wú)限的快樂(lè)，天天的歡笑。我們班的趣名是非常的好笑的。
我們班的“班主任助理”寇宏昱的'趣名是“寇肉”。每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)名字，就會(huì)聞到香噴噴的肉香，叫我不得不流口水。而班長(zhǎng)賈俊夫的趣名就更有創(chuàng)意了，“老夫子”，搞笑吧！賈俊夫的同桌莫慕容，她的趣名是我最?lèi)?ài)吃的早餐——“豆蓉包”。莫慕容的后面的同學(xué)，張馨聞，趣名“新聞聯(lián)播”，跟知識(shí)有關(guān)了。丁雨萱，趣名是頂厲害的“釘子”。井之源，長(zhǎng)得黑黑的，趣名是“非洲井”。而趙鋮光，是赫赫有名的“趙本山”。學(xué)習(xí)不好的鐘博，在我們的口中變成了“中國(guó)”。說(shuō)完他們，該說(shuō)我了。在同學(xué)的口中，我變成了美麗、善良、唱歌好的“劉三姐”。
趣名，讓我愛(ài)不釋手,也在學(xué)校里遠(yuǎn)近聞名。
三年級(jí)的作文 篇6
童年真的那么容易離開(kāi)?我們是否能把它保存起來(lái)?有人這么問(wèn)我，我的答案是：如果你珍惜它，它就永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)。事實(shí)上，我們已經(jīng)脫離了“童年”這個(gè)詞。
小時(shí)候，讀安徒生集的時(shí)候，看見(jiàn)書(shū)上的插圖，白雪公主和王子的手緊緊地握在一起…那時(shí)候總在想：真幸福。其實(shí)，我們的童年也是幸福的，每天只知道無(wú)憂無(wú)慮地從幼兒園回家再去上學(xué)，每天都如此，可以無(wú)拘無(wú)束地玩：各小伙伴吵架后再和好：喜歡讓大人給自己買(mǎi)玩具，堆在房間里，坐在玩具堆里扮演著玩具們的
主人。進(jìn)入中學(xué)的我們，還能再回去嗎?不可能了。因?yàn)槲覀兩砩媳池?fù)著沉重的學(xué)業(yè)，背負(fù)著老師和家長(zhǎng)們的寄托，期望。我們不知道經(jīng)歷了多少次題目的叼難，也不知道有過(guò)多少思想斗爭(zhēng)……但邊些會(huì)使我們變得成熟，穩(wěn)重。那個(gè)童話般生活的童年，被一陣風(fēng)給吹散了……
童年走了，換成了少年。一切都在變，我們自己變了。變得不再站在喜歡的玩具前用眼淚哀求父母買(mǎi)下
它;變得不喜歡和小伙伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西……現(xiàn)在的我們，游走在學(xué)海和時(shí)尚這兩片大海中，喜歡幾個(gè)同學(xué)聚在一起去書(shū)店看書(shū);喜歡談?wù)撟罱男┟餍堑臓顩r;喜歡單獨(dú)賞天邊的云……千變?nèi)f化，但我們忘卻不了。
告別那個(gè)甜美的童年，多彩的`童年，那個(gè)令人懷念的童年。如果此時(shí)此刻我擁有翅膀，我愿馬上飛回童年年的懷抱。如果吃過(guò)的糖果可以再?lài)L試一番，如果壞掉的玩具可以修理得完美無(wú)瑕，如果《童年》再次唱起，而如果從前的那個(gè)我回來(lái)。如果邊一切的一切都只屬于過(guò)去式，那加快中會(huì)有多少酸甜苦辣?
我的回答是：如果你珍惜它，它就永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)!不要丟失屬于純真年代的記憶，好使我們要告別純真年代。
三年級(jí)的作文 篇7
很久以前的一天，我放學(xué)回家，媽媽騎著一輛自行車(chē)來(lái)接我。我坐在自行車(chē)的后座上，一路上高興地和媽媽說(shuō)著話。
到了一個(gè)大斜坡時(shí)，媽媽騎上去后正要下坡時(shí)，不知怎么的，我的一只腳伸到了輪子里面。車(chē)輪一轉(zhuǎn)，我痛的大叫一聲，媽媽趕忙剎車(chē)，但由于是下坡，媽媽一時(shí)剎不住。等她剎住車(chē)時(shí)并把我抱下來(lái)時(shí)，我的腳已經(jīng)痛得好像有刀子在剌進(jìn)肉里去。
媽媽連忙帶著我飛奔醫(yī)院。以了醫(yī)院，我一看我的腳，頓時(shí)嚇了一跳，只見(jiàn)我的腳后跟上少了一塊肉，里面的肉被血包著，看上去非常惡心，還有一些白色的東西在血里面透出來(lái)。天啊！不會(huì)是骨頭吧？醫(yī)生過(guò)來(lái)給我止血，然后用紗布沾上藥水，把我的腳后跟包了起來(lái)。這時(shí)，媽媽也注意到了那些白色的`東西，她慌忙問(wèn)醫(yī)生那是不是骨頭？醫(yī)生回答說(shuō)：“那不是骨頭，只是已經(jīng)壞死的肉而已。”
這傷痛讓我一個(gè)月沒(méi)上學(xué)，一個(gè)月沒(méi)洗澡，一個(gè)月不能跑步。從此以后，我騎自行車(chē)或坐自行車(chē)都非常小心，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。
三年級(jí)的作文 篇8
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，身處這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，人們難免會(huì)因心情不佳或行為不慎而出錯(cuò)。
小時(shí)候，常認(rèn)為知錯(cuò)就改就是好孩子，長(zhǎng)大后才知道知錯(cuò)能改則需要很大的勇氣，而寬以待人以德報(bào)怨則需要更大的勇氣與毅力。
莎士比亞曾說(shuō)：“以一個(gè)愛(ài)人或同事的態(tài)度寬容別人，就等于送給了自己一份神奇的禮物。”所謂“退一步海闊天空”，凡事不可太斤斤計(jì)較，“水至清則無(wú)魚(yú)”，寬容乃是享受快樂(lè)的最佳捷徑。
有時(shí)，同事之間的小小誤會(huì)和矛盾，我們不可太放在心上，如若較起真來(lái)，則兩人之間的'誤會(huì)會(huì)越來(lái)越深，裂縫會(huì)越來(lái)越大。二人難分伯仲，不相上下，素質(zhì)水平可見(jiàn)一斑。
如果，同事對(duì)我們的無(wú)意傷害或者誤解，我們報(bào)之以寬容和理解，“日久見(jiàn)人心”，久而久之，謠言不攻自破，誤會(huì)不解自消。正如巴德族語(yǔ)所說(shuō)的那樣：生活就是一個(gè)“五味瓶”，要學(xué)會(huì)接受多樣化和豁達(dá)，就能活得更美好。
常見(jiàn)電視節(jié)目中，兩人之間因?yàn)橐痪湓挷豁樁患虏蝗缫猓蛘邉e人的挑撥離間，相互之間誤會(huì)漸深，互不相讓?zhuān)鲌?zhí)一詞。在兩人情緒激憤的狀態(tài)下，理越辯越混亂，話越說(shuō)越過(guò)激，于是矛盾升級(jí)，以至于鬧得水火不容，兩敗俱傷。
何必呢？既然能相遇相識(shí)，就是緣分天注定。“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，讓他三尺又何妨”。你的忍讓與寬容不是示弱，不是理屈，而是襟懷坦蕩的表征。
愛(ài)屋及烏，關(guān)愛(ài)一個(gè)人，會(huì)包容他所有的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。
因?yàn)椋瑦?ài)的極致是寬容！
三年級(jí)的作文 篇9
赤橙黃綠青藍(lán)紫，七種不同的顏色組合在一起，形成了獨(dú)特炫目的美麗。生活中的顏色與眾不同，要你自己選擇。
今天，天空是灰蒙蒙的。英語(yǔ)成績(jī)公布了，我只考了70分，少得可憐的分?jǐn)?shù)。回到家里，媽媽盯著我的試卷，臉色有紅色變成青紫，兇惡的眼神直逼著我，接著，她的.嘴就好像機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑨呱涞梦殷w無(wú)完膚，把試卷抖動(dòng)在我的眼前，嘩嘩直響，“你看看，天天讓你好好學(xué)習(xí)，你都干什么去了，就給我考了這樣的分?jǐn)?shù)，給我滾回房間，把錯(cuò)題重新訂正訂正去！”心中僅剩不多的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有一絲余地，那滋味，很苦很痛。
回到自己的房間，我的眼前一片灰色，因?yàn)橛卸溲蹨I做的云。心里好難受，真想給自己一巴掌，卻發(fā)現(xiàn)我的心會(huì)比臉更痛。眼淚就像春風(fēng)拂過(guò)的冰塊，瞬間融化，涌出眼眶，落在試卷上，一滴比一滴苦澀，淚水打濕了試卷上的“70”，鮮艷的紅色如血，刺激著我神經(jīng)。不!不應(yīng)該哭泣，應(yīng)該好好想想自己的問(wèn)題，失敗乃成功之母。我不應(yīng)該放棄，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考好。我要快樂(lè)，我需要充滿生機(jī)的綠色。所以，加油！
訂正完試卷，肚子咕咕作響，太不爭(zhēng)氣了，吃飯吧。“小兔崽子，吃起飯來(lái)，那么有勁，學(xué)習(xí)有這種勁頭就好了。”媽媽的語(yǔ)氣里面是滿滿的關(guān)愛(ài)，臉色是那種溫柔的紅潤(rùn)色，暖暖的。
看看，媽媽給我的顏色，有點(diǎn)與眾不同吧：希望，是綠色；愛(ài)，是紅色。有了希望的綠，我不在干渴，有了關(guān)愛(ài)的紅，我不在怯懦。
我要選擇與眾不同的顏色，繼續(xù)前行，在生命中點(diǎn)燃一片又一片火紅。
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