四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　我的家鄉在徐州，這是一座美麗的城市。有連綿起伏的云龍山，有枝繁葉茂的森林公園、有小巧玲瓏的漢兵馬俑……但是我最愛的是云龍湖。

　　云龍湖的湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡。遠處，天連著水、水連著天，水天一色。一群野鴨正披著落日的余暉，緩緩地飛翔，這真是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！�

　　云龍湖的一圈是用柳樹織成的綠色鑲邊。有的柳樹低著頭，好像美麗的小姑娘在照鏡子；有的'柳樹好像維吾爾族姑娘披散在肩頭的長發，亭亭玉立地在風中舞蹈；有的柳樹把柳枝伸到了湖里，好像在學著爺爺釣魚。如果把眼前云龍湖比作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　早春，寒氣還沒有散盡，云龍湖東岸的杏花酒開來。盛開的杏花你挨著我、我挨著你，就像天空中的片片白云。一陣風吹來，杏花像美麗的蝴蝶在隨風飄舞，又像仙女從天空中灑下一片一片的花瓣。

　　��！云龍湖可真美呀！

四年級的作文300字 篇2

　　每個人都會有煩惱只要它跟上你，就會像影子一樣，難以揮去。在這次數學測驗是時候，我就遇到了一件煩惱的事情。

　　那是一次數學測驗，試卷剛發下來時，我走馬觀花地看了一下試卷，心想：這么容易，肯定在全班十名以內了。果然不一會兒就搞定了。

　　幾天后，老師拿著我們的'試卷來讀成績，我很自信地聽著，可念到自己的成績的時候，簡直不敢相信，竟然是80分。老師讀完分數后就開始講評了可我一句也聽不進去，腦子里總是想著怎樣向爸爸媽媽交代？回到家，好彩他們都沒回來，我內心的斗爭開始了：怎么辦。。。。。。是他們回來了。。。。。。

　　不還沒呢。。。。。。怎么辦，怎么辦？突然，門外進來了一個人，我忐忑不安的內心又開始了。然后爸爸不知在誰的口中得知數學測驗了，回家就問起我來了，我結結巴巴地說："額，八。。。。。。八十。。。。。。分"爸爸竟然沒有批評我，還鼓勵了我。

　　經過這件事后，我覺得煩惱就是一只紙老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也可以戰勝。

四年級的作文300字 篇3

　　在草蟲的村落里我看到了許多有趣的景象。

　　瞧，勤勞的小蜜蜂在花叢中來來往往，它們各自在自己的崗位上忙碌著。有的是郵遞員，它們好像是找到了蜂源，正在給它的同伴們發送電報呢。那些強壯的蜜蜂是士兵，正在保衛著自己的家園，只要遇到敵人，它們就會舉起它們尖利的蜂針，向敵人進攻，是那么勇敢。工蜂們正在辛勤地勞動者，都在努力地釀蜜，養育自己的后代。

　　草叢中的甲蟲和獨角仙，它們做完了自己的工作，閑著沒事，就在空地上打斗，像是在進行一場激烈的摔跤比賽。你看，甲蟲舉起大鉗子，像獨角仙撲過來。獨角仙也不是等閑之輩，也舉起它那長長的獨角擋住了甲蟲的.攻擊。趁甲蟲不備時，獨角仙來了個乘勝追擊，用它的獨角猛的一掀，就將甲蟲掀了個六角朝天。我被它們的舉動吸引住了，一邊哈哈大笑著一邊為勇猛的獨角仙鼓掌喝彩。

　　“吱……吱……吱……”“蛐……蛐……蛐……”多么奇妙的聲音，原來是蛐蛐和知了這些演唱家門在開演唱會呢，它們是那么專注。聲音是那么的響亮，那么的動聽。在這美妙的音樂聲中，我忘了世界，也忘了自己。

四年級的作文300字 篇4

　　夏天炎熱無比，秋姑娘悄悄地帶著雨水來到了人間，便喚走了夏姑娘帶來的熱氣。

　　秋姑娘帶著雨水來到果園，嗒噠！嗒噠！那雨水就像斷了線的珠子，一顆一顆的落在果園里，細細的，聲音悄悄的，真是蒙蒙細雨。連果樹都跳起了舞蹈，把蘋果變紅了，象一個個紅色的小燈籠，橘子變熟了，像一個個皮球……

　　秋姑娘帶著雨水來到田野，嗒噠！嗒噠！這輕輕的聲音還是吵醒熟睡的高粱、大豆、稻子。它們看了看雨水，高興地歡呼起來。這雨水輕輕的，細細的'，落在了它們的身上，高粱變紅了，象火把，大豆變大了，象要爆裂裂似的，稻子變成熟了呢。

　　秋姑娘又帶著雨水來到了花園，菊花仙子迎著陣陣秋雨怒放，爭芳斗艷。桂花樹便開著雪白的小花。

　　秋姑娘又帶著雨水來到了森林，嗒噠嗒噠噠！正如秋雨綿綿，松鼠看見秋姑娘帶著秋雨來了，就忙著找松果去了，黃鸝看見秋姑娘帶著秋雨來了，就忙著銜樹枝做窩，秋姑娘來到了小河邊，雨下了起來，小河出現了一道道波浪，青蛙看見了秋姑娘，便去準備冬眠前的事情了。

　　秋雨綿綿，蒙蒙細雨，讓秋雨變出一把鑰匙開啟秋天大門吧！

四年級的作文300字 篇5

　　我們都知道，老師的眼睛會說話，你知道嗎？我們劉老師的手也會說話呢？

　　“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，教室里還是亂哄哄的。老師把手舉起來，停在了半空，教室頓時安靜了下來，似乎老師在說：“都上課了，你們怎么還沒做好準備呢？”

　　課堂上，老師用手不停地在黑板上寫寫、畫畫。那手就仿佛知識的泉眼，知識的泉水不停地往外冒；我們通過他了解了自然界更多的奧秘，快樂地遨游在知識的海洋里。

　　還記得一次，我上課時，頭痛得歷害，就趴在桌子上。這時，老師走過來，用手摸了摸我的額頭，好像在問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”當他得知我頭痛后，又拿來止痛膏給我抹上，并用手輕輕地摸著我的頭，好像告訴我：“怎樣，你舒服點了嗎？好好休息吧！”

　　當我犯錯被老師叫到辦公室的時候，老師又用手摸著我的'頭，拍著我的肩，仿佛在說：“孩子，有錯能改，你仍然是個好孩子。”

　　你瞧，我們劉老師的手會說話吧！在她那雙手的指揮下，我們正在茁壯的成長呢！

四年級的作文300字 篇6

　　在兩千年后，人類的科學技術經過不斷的發展，汽車的變革經歷了幾十代，今天我要介紹的是4014年的汽車新產品。

　　這輛小汽車是一個多功能汽車。它可以在天空翱翔，它可以下海遨游，它還可以在任何道路上飛馳。這輛車的方向盤全部由電腦面板控制，面板上是各種顏色的按鈕。如果你按下紅色按鈕，汽車就嗖的一聲飛了起來；如果你按下橙色按鈕，汽車兩側就會出現氣墊，這時你可以安全下海了；那個翠綠色按鈕有什么作用呢？原來按下它，你就能欣賞到美妙的音樂；再按下這個紫色按鈕，汽車的頂部竟然展開一對類似翅膀的太陽能板，汽車就是利用太陽能來提供動力的�？茨莻�藍色按鈕，按下它，汽車前后各出現一個水管，車窗自動關閉，“嘩，嘩。。。”原來自動清洗程序啟動。。。在所有的按鈕中，最厲害的要數黑色按鈕，這是一個自動防護裝置按鈕，啟動后，兩挺加特林機槍悄悄從汽車兩側冒出，再按一下，槍口就會射出子彈。

　　這輛汽車新品除了神奇的.按鈕外，座椅也絕非普通的椅子。當遇到緊急情況時，座椅會彈出汽車，形成一個安全的防護罩，再慢慢安全降落，其實這時的它就是一架迷你單人飛機。

　　這輛車環保，節能，智能。值得未來人類擁有。

四年級的作文300字 篇7

　　淅淅瀝瀝的秋雨中，我來到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。

　　雨后的空氣格外清新，地面上很潮濕，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來到花臺邊，看見樹下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的`白蘭樹長得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的旁邊，有一樹樹木槿花，枝頭綻放著粉色的花朵，花瓣長得皺皺的，一層一層的，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來，小草上、落花上、樹葉上有著許許多多小小的雨珠，分外的美麗。

　　我來到河邊，放眼望去，對面的灌木叢長著長長的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭發。密密麻麻的雨點打在水面上，河水不停地跳躍著，好像無數小精靈在嬉戲玩耍。仔細一看，水面上蕩漾著一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網。

　　秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。

四年級的作文300字 篇8

　　童年是值得回憶的，現在的我，回憶著那是天真無邪的童年.......我翻開童年破舊的日記本，雖一股怪味，但記載著我童年美好的時光。翻開第一頁，一些醒目的大字展現在我的眼前，這正是我童年的字，彎曲不整的字，里面沒一篇日記都讓我懷念，那，我就來講講我的.春游趣事了。今天我們幼兒園組織去光明農場了。太陽給我們送晴，白云給我們柔軟，在校車上，我們大家跟著老師又唱又跳，玩的不亦樂乎。來到光明農場，地上的小花小草都給我們微笑，迎面而來的小牛們正乖乖的吃著草，小牛用青睞的眼光望著我，這正是大自然的靈性吧！我們觀看了好一會兒，現在到飼養員擠牛奶了，他們熟練地擠著，新鮮的牛奶就慢慢的擠出來了！老師又帶我們去看草莓，一大片大片的草莓，使我垂涎三尺，看完了草莓，我們就開始自由摘菜了！菜地里有許多泥巴，許多泥鰍正穿來穿去，才第一篇歡笑聲。

　　一點也沒錯，這正是我童年勾勒出來的趣事，我童年的真情實感使現在的我都融入當年的趣事。

　　童年是值得珍惜的，因為童年是最珍貴的！

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