實(shí)用的三年級(jí)作文【錦集5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
“哦?是嗎?”“耶”當(dāng)你聽(tīng)到一陣歡呼聲,一定非常納悶:到底在干什么?有什么事情讓我這么開(kāi)心?告訴你,我要去學(xué)游泳了!
“唉!唉!為什么游不好?”我責(zé)怪自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),鬧成自己現(xiàn)在學(xué)不好!皠e灰心,再來(lái)再來(lái)!”“你看,游泳多難。e學(xué)了,回家玩電腦吧!”一會(huì)兒良心叫我繼續(xù),一會(huì)兒貪心叫我放棄。最后,我還是決定再試幾次,不然來(lái)干嘛?而且你不是想好好學(xué)習(xí)嗎?你先得把游泳學(xué)好。“一二三,一二三……”我雙腳合攏,張開(kāi),合攏,張開(kāi),合攏……手按節(jié)奏劃動(dòng)著。喊“三”的時(shí)候,,我的'頭抬高換氣!班福】斓搅,加油!”可就在這時(shí),我的手腳都不配合了!安换倚,不灰心,再來(lái)再來(lái)”,終于,在我的堅(jiān)持不懈的情況成功了。
在以后的日子里,我還學(xué)會(huì)了自由泳,仰泳,蝶泳,終于實(shí)現(xiàn)了好好學(xué)習(xí)里的第一個(gè)條件。
三年級(jí)作文 篇2
我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗軒Ыo我自信和快樂(lè)。
下課了,我向幾個(gè)女生介紹著自己的冰激凌,哈哈!你們可能奇怪,我怎么能把冰激凌帶到學(xué)校來(lái)呢?告訴你們吧!我開(kāi)了一個(gè)紙上冰激凌店!我充分發(fā)揮自己的想象力,利用畫(huà)筆,在本子上畫(huà)了各種各樣的冰激凌。它們色彩繽紛,形狀各異。有的'像可愛(ài)的小傘,有的像漂亮的彩虹,還有的像騰起的彩色火焰!拔乙@個(gè)。”“我要一個(gè)三色球,一個(gè)小傘冰激凌!薄斑@個(gè)不錯(cuò),就要它了。”看到紙上冰激凌這么受歡迎,我心里美滋滋地:“太好了!這幾天的努力看起來(lái)沒(méi)有白費(fèi)!睕](méi)錯(cuò),這幾天我為冰激凌店費(fèi)盡心思,設(shè)計(jì)造型,搭配色彩。雖然很忙,但我覺(jué)得心里很充實(shí)、快樂(lè)和滿足。
看!這就是我—一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)女孩!
三年級(jí)作文 篇3
在我的寒假里,有許多有意義的事,最令我難忘的莫過(guò)于到望海樓看燈展了。
那天,一吃完晚飯,我們?nèi)揖统霭l(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看到迎面而來(lái)的“海船長(zhǎng)環(huán)球國(guó)際燈光節(jié)”幾個(gè)大字和高高懸掛的大紅燈籠,這更增添了節(jié)日的氣氛。
進(jìn)入展區(qū),我首先看到的是五彩“夢(mèng)幻時(shí)光隧道”,上面每一道光環(huán)都是由不同顏色組合而成。我和媽媽立刻擺了些POS并拍了下來(lái),留下這美好的時(shí)刻。
接著,我們又來(lái)到一座高高的富士山燈展前。看著那么璀璨、奪目、亮晶晶的冰山,我眼睛都直了。冰山下面的顏色是藍(lán)色,而慢慢往上時(shí),顏色就漸漸變成了白色,給人一種冷冰冰的感覺(jué)。
我們隨著人流來(lái)到望海樓前,只見(jiàn)廣場(chǎng)上制作了四艘帆船模型。媽媽問(wèn)我:“菁菁,你知道這代表什么意思嗎?”我脫口而出說(shuō):“知道、知道,是喻意我們大家都一帆風(fēng)順,和和美美”。媽媽說(shuō):“對(duì),很好,但還有另一層意思,就是我們‘泰州太美,順風(fēng)順?biāo)薄E叮∥一腥淮笪,我怎么沒(méi)想到呢?
另外,我們還看到了尊貴大氣的'南瓜馬車(chē),富有浪漫氣息的玫瑰花海,還有一只碩大的雄雞彩燈昂首挺立,在祝福大家雞年吉祥哩!
隨著咚咚鏘、咚咚鏘的鼓聲,我們還幸運(yùn)的看到了舞龍舞獅的表演。這次的望海樓燈展一行,可真讓我打開(kāi)了眼界。
三年級(jí)作文 篇4
童年是一幅迷人的畫(huà),勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,散發(fā)出醉人的芳香,童年的趣事我們難以忘懷。
回想過(guò)去,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的好朋友去找我跳繩,然后我就和她一起去了,我們?cè)谀抢锾姆浅i_(kāi)心,然后她突然說(shuō),要不然我們比賽跳繩吧.我又說(shuō),當(dāng)然可以啊.我們的游戲規(guī)則三局兩勝,接著我們就開(kāi)始了比賽,第一局他跳的比我多,我就在想,第一局她贏了,第二局她再贏了,那么我不就沒(méi)希望了,所以后兩局對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要.緊接著,我們又開(kāi)始了第二局比賽,結(jié)果她又贏了,哎,我只好低下頭,因?yàn)樽詈笠痪治乙呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,沒(méi)希望了,我還要再和她比賽,可是誰(shuí)也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,最后一
我竟然贏了,我高興的不得了,可是她已經(jīng)贏了兩局,我只贏了一局.我想了想,又對(duì)她說(shuō),你敢不敢后天再和我比一次呢?然后她又說(shuō),可以啊,這幾天我在家一直練習(xí),終于到了比賽那一天,我自覺(jué)的去找她,我們的規(guī)則還是三局兩勝,第一局她贏了,經(jīng)過(guò)我的.努力,后兩局我都贏了。
童年是五彩的回憶,童年是金色的記憶,童年里裝著哭聲、笑聲。童年的趣事好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。
三年級(jí)作文 篇5
“咚!”“咚!”“咚咚咚!”聽(tīng),這是端午節(jié)賽龍舟時(shí),擊鼓的聲音,真是讓人熱血沸騰。農(nóng)歷五月初五,是端午,也叫端陽(yáng)。每到這一天,大街小巷的家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)插艾草、包粽子、做香袋,到處都散發(fā)著淡淡的清香。
說(shuō)起端午節(jié),我們還會(huì)想起屈原投江自殺的故事。屈原是很久以前,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人,糊涂的`楚王聽(tīng)信了奸臣的話,把屈原流放,屈原含恨投江。每到五月初五,我們都會(huì)懷念我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。直到今天,我們都會(huì)舉行隆重的賽龍舟,并往江里投粽子。這就是端午節(jié)的來(lái)歷。
爺爺在端午節(jié)前一天總會(huì)包兩盤(pán)粽子。只見(jiàn)他挑了兩片又長(zhǎng)又寬的葉子,熟練地卷成喇叭形,再用小勺挑了兩勺肉,最后三兩下地左一包右一裹,用繩子系緊,一個(gè)四角的粽子就包好了。粽子包好后,開(kāi)始煮粽子,一會(huì)兒熱氣騰騰的粽子就出爐啦!粽子吃起來(lái)糯糯的,我們一家人細(xì)細(xì)品嘗著,并說(shuō)起屈原的故事……
端午節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福。我們永遠(yuǎn)要記住這些節(jié)日,并傳承下去!
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