八年級作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
從小學開始，我們就同在一個屋檐下一起讀書、一起學習、一起玩……
我和她是形影不離的好朋友。雖然我比她大，可她卻像一個大姐姐一樣處處讓著我，事事遷就著我。雖然我們關系很好，可有時也免不了爭吵，但每次爭吵她都讓著我，最終以我的勝利而告終。
學校又要舉行黑板報比賽了，我們班又要出新的黑板報。黑板報一直都是由四位女生出的，再這四位女生之中就包括了我和她。名義上她當任總主編，而我負責版面設計和繪畫，但每次我說什么就是什么，她也決不反對。下課后我們開始動工，這時我不知怎地，突然對旁邊正在認真畫邊框的她吼了一句：“不要你畫！”這一吼把旁邊的人和她都驚了，她用驚訝的眼光看著我，頗躊躇了一會兒，然后帶著滿肚子的.歉意輕聲地對我說：“好吧，我不畫了。”于是她慢慢走會了座位。不一會兒，到了吃中飯的時間，我走到她身旁對她說：“我走了”沒等她回答我就朝門外走去。
等我吃完午飯來到教室時，她已經坐在她的位子上。正埋頭看書。我走到我的座位上，打開桌子，一個漂亮的水晶小葫蘆立在里面，旁邊還有一張紙，我打開紙一看：“對不起，我不知道你為什么那么生氣，而且還……”最后沒有署名，但我一眼就看出是她的字。又到了出黑板報的時間，我們又要“工作”了。我站在她的身旁偷偷拿出放在手心的葫蘆給她看，雖然我知道這是她送的但我還是問了一句：“是你送的嗎？”“嗯”她回答。“謝謝”我開心地笑了。這時沉默了一中午的她也開心地笑了起來。她指了指她戴在脖子上的那個一模一樣的葫蘆說：“你一個，我一個。”于是我也將它戴了起來。回家的路上我拉著她來到了一個賣小玩藝的地方，我選了兩個一模一樣的“鞋子”，把一個遞給她說：“你一個，我一個。”她看著我，我看著她，兩個人開心地笑了……從此我倆的關系就更密切了。
好朋友是伴隨你一生的人。時間在變，人也在變，但一個好朋友是永遠不會變的。
八年級作文 篇2
我們生活在一個充滿愛的世界里，在這個世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會健康成長，無憂無慮的成長。
在每個人的眼中，愛的感覺是不同的。有的.人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創業的人來說，妻兒支持，就是幸福。而對老人來說，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛，只要細心觀察就能發現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛和幸福就會找上你，讓你快樂。
在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學回家的路上，老遠看見一輛自行車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個人。走近一看，只見一個五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身，面對著這意外的事故，只有面面相覷，誰也無能為力。
“嘀嘀”，一輛滿載著乘客的出租車駛了過來，開到自行車旁，出租車突然停住了，司機一縱身跳下車，順手把車上的鉗子拿了下來，說道：“孩子的腳別在車里了吧，我這有鉗子。”他一邊說，一邊就搬弄起來。
圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺到大家都在奉獻著自己的一片愛心。有的人在提醒家長：“孩子坐在車后，可千萬要小心呀!”有的說：“前面不遠就有醫院，如果孩子需要去醫院，我帶你們去。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子：“好孩子，別怕，一會兒就好了。”兩位家長早已感動的不知說什么為好。不一會兒，女孩的腳安全地從車條里出來了，周圍的人也都松了一口氣。當家長看完孩子的腳，想表示感謝的時候，那輛出租車早已悄悄離去，而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會出現，可回想著發生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。
時間多點愛，就少點痛苦。每人一點愛，那么世界就充滿關愛!
八年級作文 篇3
小時候，我一度認為我的爸爸是個沒用的人，大字不認識一個（小時候，家窮，沒錢上），外表木木訥訥的，一副忠厚老實的樣子，我打心眼里不太喜歡他。
在我記憶中，爸爸特別吝嗇、小氣。他從不給我買零食，從不給我買玩具，他總是說零食能當飯吃嗎？玩玩具能玩出名堂嗎？八竿子打不到一塊的事，他都能攪在一起，愈發讓我討厭他了。可就是這樣一個我一向認為迂腐的爸爸，那一次卻讓我對他陡生敬意。
那時我上小學五年級，我的鄰居有一個上高三的女兒，這個女孩成績特棒，平時也勤快懂事，她成為鄰居炫耀的資本，可我天生不是愛學習的料，常常左耳朵聽，右耳朵出，學來學去，成績總是不見起色，為此爸爸總是哀聲嘆氣，有時免不了被訓斥，我心理對鄰居的女兒隱隱有些恨。一天，放學回家，我聽爸爸說鄰居的'女兒得了白血病，我嚇了一跳，有些不敢相信自己的耳朵，然而，事情是千真萬確的，我在替她惋惜的同時也有些幸災樂禍，這下我可以少挨罵了。
為治療白血病，鄰居家已經債臺高筑了，有一天晚上，睡在床上，我聽見爸爸對媽媽說：“隔壁家已經夠不幸的了，咱們不能眼睜睜的看著呀？”(66作文網 )
“可咱們家手頭也不闊呀，再說，他們家以前是怎樣待咱們的，你怎么都忘了呢？”
“人心都是肉長的，過去的都過去了，還提那陳芝麻爛谷子干嗎？”
“那咱把剛賣小豬的錢送過去吧。”
“不行”，我叫起來，“平時連買個玩具給我都舍不得，現在對別人卻這么大方！”
一向忠厚的爸爸卻突然發怒起來：“虧你讀了幾年書，怎么一點同情心都沒有呢？誰家沒有個難的時候？你就忍心看著姐姐離開你嗎？你沒有看見隔壁伯伯的頭發都愁白了嗎……”爸爸的一席話讓我如夢初醒，讓我看到了我的自私，看到了爸爸那顆善良、純潔的心。
第二天，我拿出了我心愛的儲蓄罐，讓爸爸一起帶給鄰居姐姐。
從那以后，我再也不討厭爸爸了，反而，讓我引以自豪，因為他用自己的實際行動教會了我什么是愛！
八年級作文 篇4
我生活在垃圾箱般的教室里，在這個教室里真的好臟，他們也好隨便，喜歡吃完零食就亂扔垃圾，不講究個人衛生，把整個教室搞成烏煙瘴氣。
今天，我看見班主任叫兩個同學把垃圾裝進垃圾箱時，我感到呼吸真的.好困難，呼吸不了新鮮的空氣，只聞到臭味，那種感覺真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐，好臟，五顏六色的垃圾袋扔滿一地。他們真的連幼兒園的小朋友都不如，亂扔垃圾。值日生一掃完，他們隨后又扔垃圾，拖完地以后，不到一秒鐘，又開始亂扔垃圾了，真的很難為掃地的同學，為什么他們的行為那么使我討厭啊？他們能不能不扔垃圾啊？他們能不能不把教室搞成烏煙瘴氣啊？如果讓我跪下來求他們不要這樣做，我真的愿意，我實在是痛苦極了，這樣好像垃圾箱的教室，我還能堅持多久啊？真的不想再看他們這樣了，真的不想再這樣下去了。
垃圾箱教室，我永遠都不喜歡，永遠都無法讓我愛，我永遠都討厭生活在垃圾箱教室里。
八年級作文 篇5
不知道數學這門學科何時才與我有緣。瞧！今天中午又被一道數學題難住了，百思不得其解，只能換來一個無可奈何的動作。于是自嘆，今生注定與數學無緣。這時，放下手中的鋼筆，把頭轉向了教室的窗外。
窗外的感覺真好。廣闊的藍天，雪白的云兒，翠綠的山峰，清澈的溪水……構成了一幅美麗動人的畫卷。這能讓別人心曠神怡的景象，卻無法打開我迷茫的心扉。突然窗外傳來一聲清脆的啼叫聲，我急忙伸頭尋視它的`身影。
終于，在教室后墻角那棵柏樹上，我找到了它。多伶俐的鳥兒呀，蓬松松淺綠的毛色，嫩黃色的小嘴仍在有節奏地一張一合，時兒扇動著那雙玲瓏的翅膀，金黃色的爪子正活蹦亂跳著。我舍不得眨巴一下眼睛地瞪著，真恨不得自己化為一只無憂無慮的鳥兒，自由地翱翔在湛藍的天空中，一路歡唱，輕盈地飄飛于風中，向著太陽飛去……
正當我沉浸于無限的幻想中時，那小家伙竟然“啾 啾”地叫了起來，好像在說：“朋友，別灰心，我相信你一定能行的。”我向它點了點頭。也許感受到了我對它的信任吧，于是唱著歡歌一起一伏地飛走了。那細長的聲音穿過晴空傳得很遠很遠，也許是白云在向它招手，藍天在向它呼喚。它越飛越高，最后消失在遙遠的大自然的懷抱中，它的歌聲還在我的耳邊回響。我不知為什么它飛得那么匆忙，那樣的急切，宛如藍天白云能夠觸手可及。
就這樣，它毅然地拋棄那棵能為之撐開綠色之傘的柏樹，無怨無悔在傲然沖破重重云海，展翅飛向天空，去追逐夢想的歸宿。因為天空的遼闊無比，越發襯托鳥兒的弱小無力，就像一粒細沙融入了汪洋大海。但這只小鳥決不甘心做弱者，它滿懷自信地飛翔著，在蔚藍的天空中飛翔著，讓陽光發散出的七彩映照它的羽毛，使之更加絢麗。
乍看中，窗外只剩下隨風搖曳的柏樹，教室里還有一個沉思的我。
鳥兒都知道不顧一切地飛向高空，我怎能遲疑于一個小小的挫折呢？這像我嗎？不，我不應該如此自卑，天底下沒有永遠的謎，唯有努力才可展翅飛翔。想到這里，我于是微笑著轉回了身子，重新握住了那支鋼筆，握得好緊好緊。
八年級作文 篇6
夜總是輕輕悄悄地光臨世界，當自己反應過來，想尋找夜的足跡時，卻發現它早已像墨水一樣在周身彌漫，那璀璨的記憶也早已在夢的盡頭輕輕消散，指尖的溫馨是唯一的感覺。
夜風從窗外淌進來，闖進了內心的悄然世界，吹起漣漪般的往事和月下水草一般的思念。夢的彼岸，煙花綻放，好美好美；心的湖畔，流星劃過，好輕好輕；夜的盡頭，蒼穹遁跡，好純好純。記憶里的思念，思念里的記憶。我聽到它們在呼吸，深沉的呼吸！
歲月的車輪將一件件快樂的往事碾得支離破碎，快樂也早已被我遺忘在現實的彼岸，只是天使的翅膀還在揮霍著殘余的星光，梳理著那圣潔零碎的羽毛，數著那一道道深深淺淺的心的傷疤，還有那棵用星星拼湊起來的菩提樹``````天使是夜的精靈，夜里的一切都足以另人沉醉，清幽的晚風吹皺一池春水，迷離的月光輕舔著籬笆外寂寞的古道，抖擻的星辰揉碎瀟灑的云朵，不知自己什么時候才能幻化成夜，只為了能更好地享受夜里的'世界。
夜像一瓶無污染的純凈水，因為夜的世界有很多很多美好的，不摻一絲雜質的東西。如小巷里頭飄出的搖籃曲，大街上一串串橘黃橘黃的路燈還有小吃攤上此起彼伏的叫賣聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，春華秋實，夏雨冬雪，斗轉星移，四季交替，潮起潮落，生死相依``````夜里感悟頗多，多么希望我的快樂就相大自然不可逆轉的規律一樣永不停歇。
月亮依舊高傲地俯視天下萬物，月光下的風景卻是千奇百怪。也許有人在回憶著什么，也許有人在渴望著什么。我，只想抓住現在，回憶太凌亂，渴望太遙遠。只有這靜靜的月光是真實的。只有這寧靜的瞬間是真實的。我真想在這幽幽的月光中沉沉睡去，就像睡在夢中虛幻的圣境，就像躺在那返鏷歸真的碧水中央。
在夜的世界里，我不倦地走，因為在月光下，我是一個完完全全的自由人，什么都可以想，什么都可以不想，可忘記白天的喧囂，能抖落一身的疲憊。真的不想去面對那煩人的白天。因為白天的世界有著太多的不解，太多的迷茫，太多的無奈。多想時間在夜的世界里變成永遠，那樣我就不會無奈地關注另一個太陽的升起。
夜，應該是一種莊嚴的回歸，應該是靈魂最壯麗的涅磐，寫意的思緒在夜的世界里蕩著秋千。憂傷留連，我守侯著下一個黑夜!
八年級作文 篇7
有人問幸福是什么?我想幸福不是有錢就能買到的，我的幸福有以下幾點：
“學校”
在學校了，有天真活潑的同學、有無私奉獻的老師。記得，有一次，在我失落是時，是我同學前來安慰我、鼓勵的。在我有難題不會時，是我老師細心的教導我的。在老師教導我時我看見老師臉上有汗水，老師的頭上有幾根燿眼的白頭發。這時，我的`心里有一股不知名的暖流涌上心頭。
“家里”
小時候，我覺得爸爸媽媽不愛我。在我幾歲時，他們就離開我去外地打工了。有一次，爸爸媽媽放假回家。一回到家就問候妹妹，我失望的躲了起來哭泣。爸爸問奶奶：“媽，我的大寶貝哪兒去了？”奶奶說：“不知道跑哪去了。”爸爸去找我，看見我躲在那兒哭，說：“寶貝，怎么啦？”我說：“不用你管，反正你們也不愛我了，你們愛妹妹。”爸爸笑了笑說：“傻孩子，我怎么會不愛你，你們都是我的孩子，誰也不偏袒誰，只是妹妹小，不懂事，我們才比較關心。”這時，我才恍然大悟，原來一直是我錯了。此時，幸福從我心底油然而生。
“社會”
在社會上有很多不幸的人，比如吧：我們學校就有一個人，爸爸剛死，媽媽一年前就離家出走了，從此他就成了孤兒。而我，有一對相親相愛的爸媽，雖然生活不富裕，但它們盡量滿足我的要求，生活過得很幸福。幸福，從心底油然而生。
“田野”
在綠油油的田野里，我可以和小伙伴們無憂無慮的玩耍在星期天；在城里上學的孩子，星期天父母還讓他們去補習，生怕自己的孩子學習成績不如別人，自己想玩，卻不如意。和他們比起來，我幸福多了。幸福，油然而生。
幸福就是這么簡簡單單，從生活的點點滴滴積累而成。或許你現在覺得不幸福，但是你回想起來，或許，幸福就油然而生了。
八年級作文 篇8
是誰用淵博的知識讓我們走近文明，放飛希望？是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容，學會忍讓？是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱，走向堅強？是老師，是老師，還是老師！
敬愛的老師，您的愛，比友愛更永恒，比母愛更細膩，比父愛更博大！是您，用愛把雨露撒遍大地，是您，用愛把幼苗辛勤哺育！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影！謝謝您，老師！
敬愛的老師，難忘您那張特殊的字條。
還記得嗎？那次，我參加作文競賽名落孫山，整天萎靡不振，您塞給我一張字條：“我心目中那個自信的廖夢璇呢？快快幫我把他找回來！加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發，我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向，給我放眼世界的慧眼，給我前進的動力，給我飛翔的翅膀！謝謝您，老師！
敬愛的老師，難忘您那會說話的眼睛。
當我懷著忐忑不安的心情第一次跨進教室的時候，正是您那慈愛的目光告訴我：“別害怕，學校就是你的家！”，當我第一次上臺很緊張的時候，您用目光鼓勵我，“別緊張，你是最棒的！”當我驕傲時，您用目光嚴厲地批評了我。當我傷心時，你用目光安慰了我。多少次的`難忘啊，說不完，道不盡。謝謝您，老師！
敬愛的老師，您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片晴朗的天空；您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石；您沒有藝術家的眼光，卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈！
八年級作文 篇9
徐長苗：
你好!
你對我說我們是最好的閨蜜。我相信這一點。有人說初中的閨蜜不會到永遠，我不相信。你永遠不知道為什么有一階段我們幾個人那么排斥你。因為你和某個人寫的悄悄話被我們不經意間看過了。我承認看你們的紙條很不對，我們本想用紙條來逗逗你。可是沒想到上面的內容足夠打擊我們。原來你眼中所謂的友誼不過是”多個朋友多一條路“。我受夠了，老吳勸我沒必要和你說太多。我用話點你，希望重新開始我們的友誼。但是我錯了。我告訴你的好話，你卻出賣我。你永遠把我們三個人當作你的可有可無。你對他們兩個說了那么多的關于我的壞話，你以為他們不會告訴我嗎。我承認，我不是你最好的朋友。畢竟某某才是唯一走進過你心里真正關心你的人。
或許你永遠都不會知道這個秘密，畢竟你是那么的棒。你眼睛里從來不承認別人比你優秀，沒關系我們三個人會陪在你的左右。我們都太過的相信自己可以繼續的當你的朋友。可是，我們做不到。
我承認，好多的地方我需要你的幫忙。但是以后不會了。我不想讓你覺得我們一直在利用你。我真的不明白，我們能從你的身上得到什么好處。你的.眼里從來都沒有趙趙，她哭永遠都是你的陪襯品。你考得好時，就不把我們放在眼里。
我可以為了你每次都裝傻充楞，你心機深沉，城府極深。我們都看得到。你可以高估你自己，但是請別低估我們三個人的智商。為了讓你舒服，我可以明明考的比你好卻把分數壓低。但是你呢，永遠都是想看我們笑話的那個人。或許，我冤枉你了。但是，我真的無法再裝作什么都不知道。
我承認我很差，最起碼我沒有攔到那個程度吧。我們三個人本來就比你學習好，雖然趙趙稍稍落后些。但是她哪里都比你強。你不喜歡老吳坐在你的座位，你考慮過她的感受嗎。
算了，浪費在你身上再多的時間都是白費。友盡吧。你走你的路。他們兩個是不會自己找傷害的。
我們絕交吧。
八年級作文 篇10
夢想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向。夢想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
有夢想的人是從來不會放棄的，有夢想的人都是時時刻刻準備著的，有夢想的人善于表達的……因為他們樂觀昂揚。有夢想的人往往會做出令自己也令他人震驚的事情，有夢想的人偶爾也會犯錯，但他能知錯就改，繼續朝向自己的夢想進發。
居里夫人有夢想，她在夢想的指引下她發現了鐳，但她放棄了夢想相應帶來的榮華富貴，因為她的終極夢想還沒有真正的實現——運用科學造福全人類！她始終為了她的'最初的夢想而奮斗。諾貝爾有夢想。他看見開山時工人的辛勞，于是決心要發明出一種能夠開山的工具—炸藥，他為他的夢想而奮不顧身，盡管這使他失去了親人，但是沒有什么能阻擋他對他的夢想的追逐。伽利略有夢想，揭開自然的面紗，向世人展示自然的規律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒有向命運低頭，因為他心中有夢想。從織草鞋的商販到坐鎮蜀漢的漢中王，劉備有“興復漢室，還于舊都”的夢想，他奔波一生，戰南北，為的只是統一天下，結束戰亂之苦。如果他沒有夢想，想怕歷史上只是多一個不知名的商販。陸游，心系天下，命系國家。無論什么都不能泯滅他為國效忠的夢想，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”從這首慷慨激昂的詩中，我們依舊能感受到陸游的那份愛國之心的熾熱。
夢想，可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生活的源泉，人為夢想而活。我們應該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空，我們不怕別人奚落，因為我們有夢。
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