四年級的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“團結就是力量”這句話說得十分好。一群動物都做不到,只有那小小的昆蟲做到了這一點,它就是昆蟲中的大力士——螞蟻。
我家的花壇邊上住著一群大力士,它們就是螞蟻。小螞蟻出去找食物時,只有一只螞蟻在前面跑,后面沒見到一只螞蟻的影子。一旦發現了食物,先來的螞蟻會興高采烈地動一動頭上的觸角,像在 說:“我找到又大又好吃的食物了,快來呀!”這時一大群螞蟻一擁而上地把食物抬走了。有的螞蟻在前面跑來跑去,像在指揮別的螞蟻,別的`螞蟻在運東西。哪怕比他們重百千倍、幾千倍的東西也可 以抬走。只要把一滴水放在蟻群中,它們便會使散開來,連到手的美味佳肴都不要了。為什么只要螞蟻一動觸角就會有許多螞蟻來呢?一個問號浮在的我腦中。我想了又想,只好麻煩百科全書先生。原 來,螞蟻爬過的地方會留下自己的氣味,別的螞蟻可以跟這種氣味走,這樣就可以找到食物了。
我們一定要學習它們那種團結的精神。長大后,我一定要當個昆蟲學家。在那,深奧的昆蟲學中遨游。
四年級的作文 篇2
星期五這天,秋高氣爽,我們一行7人踏上了去春華秋實農博園尋找秋天的快樂旅程。
坐在車上,看著路邊的綠色植物,還有各種顏色的不知名的小花,偶爾會看到路面上飄落著黃黃的干樹葉,欣賞著秋天的美景,一路上我們歡歌笑語,很快就到達了目的地——春華秋實農博園。
農博園的環境很美,道路兩旁整齊的樹木就像一個個小士兵列隊歡迎我們。一進入葡萄園,遠遠地就看到一串又一串葡萄,我饞得口水都流了下來。我們幾個小朋友就撒開腿飛跑,爭先恐后地去采摘葡萄。
我們采摘的第一個品種是“金手指”,這種葡萄的外形很像長長的手指,顏色是非常鮮艷的黃綠色,水靈靈的,看起來就讓人流口水。一串串金手指就像一雙雙手在向我們打招呼,好像在說:“歡迎你們,小朋友!”我們邊欣賞邊品嘗,媽媽和阿姨也大發議論:“這么香甜的葡萄,還從來沒吃過呢,很像蜜棗的味道。”在阿姨的提醒下我們才挪動腳步,
往前走又認識了“玫瑰香”,這種葡萄看起來形狀很普通,就是圓溜溜的,紫色的,其實這是很特別的葡萄,它的`果實可是玫瑰味的,吃起來又香又甜,吃完后真是唇齒留香啊!“哇!太漂亮了!好多呀!”這時我們又發現了一種葡萄——“紅寶石”,在綠色葉子的遮蓋下,個頭顯得很小,圓溜溜的,紅彤彤的,如果沒人告訴你的話,你肯定以為是真的紅寶石呢!一下午的郊游我的收獲很多,還認識了粉紅亞多蜜和白雞心這些品種呢?
在葡萄園對面我還發現柿子樹上掛滿了金燦燦的柿子,就像一個個小燈籠,漂亮極了!
一下午的游玩,我看到了秋天到處是一派碩果累累的豐收景象,也看到了秋天是一個五彩斑斕的多彩世界。我愛這美麗的秋天!
四年級的作文 篇3
友情是一種正能量,當你累的時候,有人會在你的身旁和你聊聊天;當你傷心的時候,有人會在你身旁來安慰你;當你受到挫折的時候,有人會在你身旁來幫你渡過難關。這樣的朋友就是我的同桌。
記得那是三年級的時候,一天老師走上講臺對我們說:"我們班新來了一位同學,讓我們認識一下她。"說著,一位女生走上了講臺,只見她個子不高,但有著一雙水汪汪的`大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來非常可愛。我想如果她能和我做同桌,那該多好啊!幸運來得真快,老師果然把她安排到了我的旁邊,成了我的同桌。由于她是新來的,人生地不熟,所以一下課就哭,而我就在旁邊安慰她,開導她,和她一起熟悉學校環境,還和她一起上廁所。慢慢地,我們成了最好的朋友,無話不說,就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起,分也分不開。
自從她和我在一起,性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字,還很喜歡看書,為此我還偷偷給她起了一個外號"小書迷"。有一次下課,我去找她一起上廁所,看見她正在看書,我說:"走,我們去上廁所吧?"可她什么也沒說,好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她,她才說:"等一下,讓我把這頁看完吧。"眼看著一頁看完了,她又翻了一頁,我生氣地說:"你不是說看完一頁就走嗎,怎么又翻了一頁?"她嘟著嘴巴,求饒著說:"等一下嘛,讓我把這頁看完嘛。"我只好自己去了,等我回來時,看見她還在看書,這時上課鈴響了,她才想起來"我還沒上廁所呢!"哈哈哈!
放暑假了,我們不想分開,若不分開,那簡直是天方夜譚,我們只好放手,不過我們的心是在一起的。
轉眼,一年過去了,我依然懷念同桌的你。
四年級的作文 篇4
我奶奶家有只大公雞。
頭頂的雞冠特別耀眼,好像一團燃燒的火焰。彎彎的嘴殼又尖又硬。明亮的眼睛總是滴溜溜地轉個不停。一對蒲扇一樣的翅膀,強勁有力,加上一條五顏六色的尾巴,這就湊成了奶奶家那只漂亮的大公雞。
這只大公雞可神氣啦!它總是昂首挺胸,高高翹起尾巴,雄赳赳、氣昂昂地在院子里走來走去,像個威風凜凜的大將軍在巡查似的。它喜歡成天喔喔大叫,有時吵得爺爺奶奶直搖頭。
雖然它給我們帶來了一些煩惱,但是,它帶來的好處更多。每天,當黎明的曙光剛剛開啟,大公雞就象小鬧鐘一樣準時地“喔喔喔”打鳴報曉,喚醒沉睡的.人們。它不僅是個小鬧鐘,還是一只“除蟲雞”。清晨,當我們還在睡夢中的時候,大公雞就沿著梯子爬到爺爺種菜的平臺上,看看菜上有沒有小蟲子,如果有,就用嘴巴把小蟲子啄掉,幫助菜苗不受小蟲子的侵害,從而能茁壯成長。
哈哈,這只大公雞真是我們的好幫手啊!
四年級的作文 篇5
今天,我們學校提前放學,所以我們今天很快樂。下午第一節課才上課廣播里就播到“請各班班主任帶領同學到操場上集中。”聽完廣播各班班主任帶領自己班向操場集中。樓梯上一片腳步聲,各班的同學像潮水一樣從教學樓的上下幾層中涌了出來,有秩序的向操場上移動,各就各位,整齊而迅速。
活動開始了,整個操場一片熱鬧。先登場的是“直升機”,直升機是由人控制的。它越飛越高,它在你頭上的話你會感到很冷。直升機突然飛到了我們班上空,剛想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠,“嗖”的一聲就跑了。結果我們班哄堂大笑。
接下來登場的是遙控汽車。這輛汽車一會跑到那兒,一會跑到這兒,好像一只老鼠被貓包圍了,落荒而逃。緊接著,又來了一輛小汽車,小汽車一登場就來了一個帥氣的“漂移”。這小汽車可受大家歡迎了,不過這輛小汽車漂移的時候總是翻車,翻車的時候還遭到了“野獸”的攻擊。
活動結束了,我們回到了教室里,發現本次的活動主持人還給我們四、五年級一個“驚喜”。我們的驚喜是變形金剛,是靠自己拼裝的,別的班看見我們的'禮物是變形金剛可羨慕了。老師還讓我們拿著自己拼裝好的變形金剛,拍了一個合照。我們就這樣以快樂的心情為這美好的一天畫上一個圓滿的句號!
【四年級的作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級作文04-06
四年級的作文(精選)09-19
(精選)四年級的作文09-21
四年級作文[精選]09-22
四年級作文(精選)09-23
(經典)四年級的作文09-29
(精選)四年級作文09-08