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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-17 12:53:18 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  大年三十的夜晚,大雪紛飛,房頂上鋪滿啦厚厚的白雪。大樹(shù)也被大雪壓彎啦腰。大家都在家里吃年夜飯。

  忽然,從街腳走出一只紅色小狐貍,穿著白色小褲衩,光著腳,走在冰天雪地里,它就是阿貍。它冷得臉色蒼白,牙齒不停地“打架”。它用雙手抱著身子,無(wú)精打采地走著。

  阿貍來(lái)到一個(gè)避風(fēng)的角落,它的肚子餓地咕咕叫,心想:現(xiàn)在有一根雞肉卷就好啦。突然,阿貍摸到啦一個(gè)鼓鼓的塑料袋,拿來(lái)一看,上面有許多雪。阿貍拍干凈啦雪,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面是一疊百元大鈔。它左看看,右看看,用手摸啦摸,還跑到路燈下照啦照,真的是一疊百元大鈔。阿貍的眉毛彎得像月牙兒,眼睛瞇成啦一條線。它開(kāi)心地大叫起來(lái):“我有錢(qián)啦……!”

  突然,阿貍犯愁啦,心想:我沒(méi)有房子,也沒(méi)有銀行卡,又沒(méi)有衣服,如果拿在手上,一定會(huì)被搶的。它的臉緊繃著,在思考。想著想著,阿貍靈機(jī)一動(dòng),想到啦一個(gè)辦法。它飛快地跑到啦一個(gè)公園里的一顆大樹(shù)下,挖啦一個(gè)洞,先拿一張鈔票出來(lái),再把剩下的放到洞里,然后把土鋪好。

  阿貍健步如飛地來(lái)到一家小店里,著急地對(duì)老板說(shuō):“老……老板,快給我……一根……雞肉卷!”老板一轉(zhuǎn)身拿啦一根雞肉卷扔給阿貍,然后拿過(guò)阿貍的錢(qián),放到驗(yàn)鈔機(jī)。突然,驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出異常的`叫聲。老板生氣地一把抓過(guò)阿貍手中的雞肉卷,大聲地說(shuō):“你這個(gè)臭乞丐,敢用假錢(qián)來(lái)騙我。”

  阿貍生氣啦,眼睛瞪得有銅鈴一樣大,阿貍不敢和老板說(shuō)實(shí)話,只好撒謊。對(duì)老板說(shuō):“我才不是臭乞丐,還有,這錢(qián)是我媽媽給我的。”老板雙手插腰生氣地對(duì)阿貍說(shuō):“誰(shuí)不知道你是一個(gè)沒(méi)人要的孤兒。”然后叫啦幾個(gè)伙計(jì),把阿貍拉到后巷暴打啦一頓,打得阿貍鼻青臉腫,還昏啦過(guò)去。

  過(guò)啦好久,它才醒啦過(guò)來(lái)。它不相信錢(qián)是假的。就走到公園,把錢(qián)全拿出來(lái),在路燈下一張一張地看,看完之后,發(fā)現(xiàn)錢(qián)全是假的。它傷心,絕望地哭啦。

  阿貍擦干啦眼淚,把錢(qián)送到啦警察局。沒(méi)想到,警察還有一個(gè)頭痛的案子,就是一個(gè)犯罪團(tuán)伙印啦許多假鈔,別的都找到啦,就差這一疊啦。警察表?yè)P(yáng)啦阿貍,還給啦它一筆獎(jiǎng)金,從那以后,阿貍過(guò)上啦幸福快樂(lè)的生活。

四年級(jí)作文 篇2

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)和媽媽一樣高了,媽媽常說(shuō)我是男子漢了,而我知道,這都是媽媽的“功勞”。

  小時(shí)候

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽要她給我講故事,晚上我拉著媽媽的手,聞著她身上特有的味道,一個(gè)一個(gè)有趣的故事從媽媽口里蹦出來(lái),我貪婪地聽(tīng)著,在不知不覺(jué)中睡著了。媽媽輕輕地幫我蓋好被子,也睡了。那時(shí)的媽媽像太陽(yáng),我就是小草,被幸福的照耀著。

  長(zhǎng)大啦!

  后來(lái),我長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂事了,喜歡聽(tīng)別的大人講鬼故事,自己看鬼片。那時(shí)我嚇得直發(fā)抖,可是好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,繼續(xù)聽(tīng)了下去,看了下去。到了晚上,我蓋上被子,合上萬(wàn)噸重的眼睛,輾轉(zhuǎn)不眠,我的衣服被汗水打濕了,我剛起身要去媽媽那里,可是看見(jiàn)媽媽已經(jīng)安然入睡了,我不忍心打擾她,就自己數(shù)著綿羊,想著美好的事,不知在什么時(shí)候睡著了。當(dāng)早上起來(lái),被汗水打濕的衣服不見(jiàn)了,換成了干凈的衣服,我看見(jiàn)媽媽把我那件衣服早就洗完曬到外面了。這時(shí),我起來(lái),拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,謝謝您!”媽媽仍是太陽(yáng),我也是一棵茁壯的小樹(shù)了。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大了,明白了很多道理,我覺(jué)得媽媽非常嘮叨,媽媽聽(tīng)了這句話非常傷心。我很多時(shí)間都和朋友在一起,都忘記了媽媽,媽媽以前講的故事我覺(jué)得非常無(wú)聊,我現(xiàn)在會(huì)自己看書(shū)了。有一次,媽媽忽然淡淡地說(shuō):“真想你回到以前!”我聽(tīng)了這句話,心里很愧疚,拉著媽媽的手,說(shuō):“媽媽,您放心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的'!”

  今后,我希望我能夠再拉住媽媽的手一直走下去!

  精彩點(diǎn)評(píng):震東是以“不忍心叫醒媽媽而媽媽也已然關(guān)注到你”打動(dòng)老師的,這份樸素的母子情看似平凡,卻不經(jīng)意叩開(kāi)了我們塵封的心扉!小小男子漢的成長(zhǎng)過(guò)程中心理變化是微妙的,難能可貴的是對(duì)媽媽的愛(ài)懂得理解,懂得珍惜,愿說(shuō)到做到!

四年級(jí)作文 篇3

  我好像仿佛坐上了宇宙飛船,一下子飛到了我們的教室。這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中。

  有兩個(gè)高能機(jī)器人,站在校門(mén)口歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們進(jìn)校門(mén)的時(shí)候讓我們把學(xué)生卡拿到屏幕上說(shuō)一聲你的名字。我們也可以和機(jī)器人交談,不會(huì)的問(wèn)題可幫你解答,各種各樣奇奇怪怪的.問(wèn)題都能回答。

  我們的教室很有趣,我們的教室是用植物編織而成的,下雨時(shí)一片片樹(shù)葉為我們遮風(fēng)擋雨。天晴時(shí),一按紅色太陽(yáng)開(kāi)關(guān)它就能自動(dòng)打開(kāi),變成一個(gè)大型花園,圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),植物也打開(kāi)了,我們的教室就像一朵鮮艷的花朵,美麗極了。

  教學(xué)樓分為三樓,第一樓是教學(xué)樓,房子冬暖夏涼,因?yàn)橹参锟梢哉{(diào)節(jié)氣溫。教室里面黑板是用電子熒光屏制成的,老師只要按一下黃色按鈕就可以輕松的教學(xué)了。我們的桌椅也可以按身高進(jìn)行調(diào)控,要是寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,就會(huì)發(fā)出信號(hào),及時(shí)糾正。我的書(shū)是屏幕,每個(gè)人的桌子上會(huì)有一個(gè)屏幕,老師讓寫(xiě)的作業(yè)在屏幕上,我們點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕就可以不用排隊(duì)把作業(yè)給老師。墨水是用五彩繽紛的牛奶做的,筆用食物做的。第二個(gè)是圖書(shū)館,里面二樓是電腦閱讀,一樓是書(shū)本閱讀,要是找不到了你想看的書(shū)本就可以問(wèn)智能機(jī)器人,它會(huì)給你說(shuō)的清清楚楚在那個(gè)位置,電腦閱讀可以查看所需要的信息,在電腦上閱讀。

  第三樓是音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室,你想學(xué)那個(gè)就學(xué)那個(gè),里面學(xué)什么的都有。我們也有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可以踢足球,做游戲;有電子籃球場(chǎng),高科技游泳池,電子乒乓球臺(tái),電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施。

  神奇的教室多么的神奇啊!這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

四年級(jí)作文 篇4

  盤(pán)點(diǎn)這一周的事情,覺(jué)得過(guò)得還是多姿多彩的。我既學(xué)了奧數(shù),又參加了乒乓球訓(xùn)練,最值得一提的是去龍門(mén)釣魚(yú)了。

  星期六,我們一家三口陪爺爺、奶奶去龍門(mén)過(guò)周末,我提議去釣魚(yú)。因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的事。

  到了目的地,我和爺爺迫不及待沖向池塘邊,整理好魚(yú)桿,裝上魚(yú)餌忙著將魚(yú)餌放入水中。

  我靠在欄桿上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),心中默默地念著:“魚(yú)兒魚(yú)兒快快來(lái),魚(yú)兒魚(yú)兒快點(diǎn)吃。”大約十分鐘過(guò)去了,我有點(diǎn)沉不住氣了,想換個(gè)地方,我剛剛站起來(lái)就被爺爺用手勢(shì)制止了。于是,我又靜靜的等待著。突然,我手中的魚(yú)桿微微的抖動(dòng)了一下,“一定是魚(yú)上鉤了!”我的心一下子跟著緊張了起來(lái),手也開(kāi)始發(fā)抖,那上鉤的魚(yú)抓住這個(gè)時(shí)機(jī),迅速的向池心游去,我不知所措,慌忙緊緊抓住魚(yú)桿,魚(yú)桿顯得很重,我有些控制不住,我想喊,可喊不出聲來(lái),急得我直跺腳。

  正在這危急關(guān)頭,爺爺向我飛奔過(guò)來(lái),奪過(guò)我手中的魚(yú)桿,熟練地操作起來(lái),只見(jiàn)他一會(huì)兒放,一會(huì)兒收;一會(huì)往東,一會(huì)兒往西,牽著魚(yú)兒跑,累得魚(yú)兒精疲力竭,這時(shí)才慢慢收起魚(yú)桿,魚(yú)兒剛剛被拉出水面,就聽(tīng)見(jiàn)周?chē)娜嗽诤埃骸鞍。『么蟮?魚(yú)喲!可能有兩、三斤!”我也跟著大叫:“哎、哎!好的喲!”氣都有些喘不過(guò)來(lái)了。

  看著人們高興的樣子,看著這肥肥胖胖,鱗光發(fā)亮的漂亮大魚(yú),我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

四年級(jí)作文 篇5

  我們班真是天天有新聞啊,這不,又是曲振巍那幾個(gè)調(diào)皮鬼,鬧出事來(lái)了吧!

  今天早上,快上第一節(jié)課了,突然教室旁邊的一走廊上傳來(lái)了幾聲起哄聲,我和幾個(gè)同學(xué)一同來(lái)到走廊邊看熱鬧。哦,原來(lái)是楊洋發(fā)現(xiàn)一個(gè)廢桌子上有一只貓,便把它抓來(lái)玩,這時(shí)曲振巍來(lái)啦,他一把奪過(guò)貓,跑到教室里玩了起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō):“那只貓落到了他的手上,真是不幸,看來(lái)這只貓的死期到了,”我說(shuō):“不會(huì)吧,他有那么狠心?”“不信你看吧”。說(shuō)著我朝那只貓望了一眼,只見(jiàn)曲振巍一會(huì)兒用盆蓋它,一會(huì)兒用棒子打它,還用一根木棍架在兩張桌子之間,然后把貓放在上面,說(shuō)要讓它走鋼絲,可是貓剛走兩步就摔了下來(lái)。

  “鈴,鈴,鈴”上課了,我想:這下他們應(yīng)該把貓放了吧,曲振巍這時(shí)正準(zhǔn)備把貓放了,這時(shí)楊洋站了出來(lái),說(shuō):“干脆,就留它在教室里吧,反正沒(méi)人說(shuō)出去老師也不會(huì)知道。”曲振巍眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō):“好啊!”

  結(jié)果上課時(shí)貓竟竄到老師跟前把,老師嚇了一跳。最后在老師的`再三詢問(wèn)下,曲振巍那幾個(gè)把“犯罪”的經(jīng)過(guò)從頭到尾的說(shuō)了一遍,并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

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