二年級作文300字

二年級作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　20xx年的春節快要來了，每個在外工作的人都匆匆忙忙地趕回家，想著早點和家人團聚，爺爺奶奶忙著醬醬鴨，包粽子，媽媽忙著給我買新衣服，爸爸給我買煙花，隔壁的鄰居忙著貼對聯。

　　我穿著新衣服跟著爸爸媽媽去奶奶家吃年夜飯。大街上的行人也都穿著新衣服，忙著走親訪友。大家圍坐在大圓桌上吃起香噴噴，熱乎乎的菜。大人們還會給我很多壓歲錢。

　　到了零點，爸爸帶著我到樓下把煙花準備好，隨著"當，當，當"新年的鐘聲響起，只聽"嘶"的一聲，爸爸點燃了一個煙花，煙花騰空而起，跟著大地立刻變成了鞭炮的世界。五顏六色的煙花有的沖上夜空，綻放出白的，黃的，藍的火花，像一朵朵盛開的菊花，有的發出巨大的響聲，有的'像噴泉一樣，噴出一米多高，還有的帶著火花在地上飛快的旋轉。各種各樣的煙花五彩繽紛，千姿百態，爭奇斗艷，把節日的夜空裝扮成美麗的大花園，真是太美了！

　　這真是一個讓我難忘的春節。

二年級作文300字 篇2

　　我有一個好朋友，名字叫作鄭宇航。她長得很好看。她有一雙柳葉眉，又彎又好看，她的眼睛不算大，但很有神。她的鼻子扁扁的，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協調。我和她是最好的.朋友！

　　有一天，我們在一起玩木頭人的游戲，鄭宇航很會玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：“一二三木頭人！”鄭宇航一動也沒有動，沒辦法我又轉回去了，當我一下子又轉回來時，我卻發現鄭宇航跑了。我就去找她，她很機靈又跑回去了，最后我終于找到她了。

　　我說：“你不要再跑了，我們快玩吧！”鄭宇航說：“好吧！我不跑了，咱們玩吧！”我說：“好，二二三木頭人！”我回頭一看，呀！她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發現鄭宇航又來了，我跑呀跑呀，鄭宇航追呀追呀！最后，媽媽來接我們了，我說：“呀！好累呀！”鄭宇航說：“真好玩！”我又說：“是啊！明天咱們還玩！”

　　我喜歡和她一起玩！

二年級作文300字 篇3

　　小豬一家住在山洞里，一天，豬媽媽對小豬說：“豬寶貝，我們為何要住在山洞里，我們搭建一個新房子吧！”小豬聽了有道理，答應了。

　　春天，小豬和媽媽來到森林，豬媽媽看著粗壯的大樹，準備砍樹。“住手！”小豬大叫道，“媽媽，你忍心砍嗎？你看它們那翠綠的`新葉，不砍吧，再說樹木可以讓我們呼吸新鮮空氣！”媽媽就和小豬回家了。

　　夏天，母子倆又來到森林，豬媽媽正要砍樹，小豬又講起了道理：“媽媽，別砍吧！你看它們長得多茂盛，還有小鳥的家也在上面呢！不砍，行嗎？”媽媽又和小豬回家了。

　　從秋天一直到冬天，小豬和媽媽一棵樹都沒砍，它們母子倆還是住在樸素的山洞里，因為它們知道愛護森林最重要，樹木還可以防洪水防風沙等。如果森林被砍光了，就要受到災難。

　　第二年春天，小動物們來到小豬家，送上一朵朵鮮花，它們還對小豬說“謝謝你們不砍伐樹木，我們都要愛護環境。”

二年級作文300字 篇4

　　今天我和爸爸媽媽一起去郊游，天氣非常好。

　　我們先來到郊區的樹林里，看到層林盡染的樹木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠著。風一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中飛翔，紅色的葉子像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

　　我們又來到了農村，看到了農民伯伯在收莊稼。我上前問：“伯伯，您好，你們為什么收果實呢?”農民伯伯說：“小朋友，我們春天下去的`，現在它們長大了，收起來要留著冬天吃呀。”我聽完想：哦，原來是要秋收冬藏呀!我還看到了他們房子后面有桃樹、蘋果樹和梨樹等。農民伯伯讓我摘了一個大梨子，我咬了一口說：“這梨真甜呀!”，他笑了，我也笑了。

　　經過一天的郊游，我感受到春花秋實和秋高氣爽，秋天是個美好的季節!

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