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五年級作文300字

時間:2024-04-22 16:50:14 五年級 我要投稿
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實用的五年級作文300字(匯編6篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級作文300字(匯編6篇)

五年級作文300字 篇1

  我是一條熱帶魚,因為海嘯來到了這里,這里非常熱,我的生命遭到了威脅,我要想辦法回去,在不熟悉的環(huán)境里,我必須十分謹慎。我發(fā)現(xiàn)龐大的魚群向我襲來,看來有危險了,果然一條大魚向我沖過來,我趕緊躲開,可魚群撞暈了我,我眼前一黑。

  醒來時發(fā)現(xiàn)自己在一片珊瑚叢里,這里的水溫大約20多度,舒適了許多,十分適合生存,可以游回去或者坐漁船,游回去十分危險而且我不識路,于是我決定坐船,但首先必須找到船。等一會兒,沒有等到船,正想著要找點吃的,一只水蚯蚓朝我游來,我大口吞下之后精神好多了。驚喜不斷,緊接著來了一條漁船,我立即咬住了漁網(wǎng),上天保佑,是回家的船,一個漁夫把我拉了上來。他欣喜若狂的樣子好像在說,一只笨魚自己送了上門。聽說熱帶魚很貴,他應該不會把我吃了吧。

  天助我也,既然到了家,我必須逃走!我用力拍打魚缸,漁夫好奇地看著我,打開了魚缸,我甩動尾巴抽了他一下,從窗戶逃走了,終于回到家。我的`小伙伴看見我十分吃驚,我們互相用尾巴拍打著對方,表示慶祝。真是一次驚心動魄的旅行呀!

五年級作文300字 篇2

  有一匹小馬很驕傲,你瞧,它那趾高氣揚的勁兒:走路昂起頭來,大搖大擺的.。

  一天,它覺得很無聊,便到城里溜達溜達。到了城里,無論走到哪兒,都能聽到人們在夸獎汽車,小馬心里很不是滋味。

  于是,它來到了一個停車場,找了一輛小轎車,瞟了汽車一眼說:“我們倆來比賽跑步吧!”

  “不了,我那贏得過老兄您呢。”小轎車謙虛地說。小馬洋洋得意:“你是不是不敢和我比?”

  “既然老兄這樣說,小弟就答應了。”它們倆跑得難分勝負,跑著跑著,在上一個陡坡時,小馬沒力氣了,爬不上去了。而小轎車卻輕輕松松地上去了,一下子遙遙領(lǐng)先了。結(jié)果,小馬自然是輸了。小馬垂頭喪氣回到了家中,絞盡腦汁思考自己為什么贏不過小轎車。忽然,小馬想到了小轎車有四個輪子,而自己沒有。

  于是,它幫自己安了四個輪子,可一站起來就摔了個四腳朝天,好不容易爬起來又摔倒了。

  這一摔讓小馬明白了,做人一定要謙虛,不能驕傲。每個人都有自己的長處,如果能取別人只長,補己之短,那將是最棒的。

五年級作文300字 篇3

  度過了整整一個開心的寒假,新學年還會開啟怎樣的旅程呢?是作業(yè)多的苦惱,還是享有獲得成功的自豪。就先請看開學三部曲。前奏我?guī)е惓Ed奮的心情,背上書包,踏上了旅途。因為,我長大了了,不再因為像低年級那樣,作業(yè)少,能和小伙伴痛痛快快的玩游戲,每升一級,作業(yè)不是更多,就是更難了,我猜到了初中又肯定還喘不過氣。還有,每天都得認真學習,就生怕考不好!但是,只要一想起那些可愛的童鞋們,我還是特興奮。來到班級,同學們有說有笑,緊接著開了開學儀式。高潮我們的'開學儀式和升旗儀式都差不多,但我們還多添加了一個過程,那就是百家學習標兵頒獎儀式,我也是百家學習標兵中的一員,我站在領(lǐng)獎臺上,我感到無比的光榮和自豪,因為這是以努力學習換來的。尾聲參加完儀式,我們走進班級,我們的班主任李老師給我們講了開學第一課,是我深有感觸:我們應該做到平安寬容、積極進取、和諧相處,要知道牙齒都能咬到舌頭,說明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車之鑒,不要亡羊還不補牢。

五年級作文300字 篇4

  我們中國很大,各地的冬天都不一樣。有的地方的冬天積雪不化,而有的地方的整個冬天都看不到一片雪花。我們江南的`冬天,不光冷,還濕。媽媽對我說,江南的冬天是陰冷,是透到骨頭縫里的一種冷,那和北方的干冷完全不同。我們無錫冬天給我的印象就是又濕又冷。

  由于環(huán)境原因,每年冬季我們無錫難得下幾場雪,就算下了也積不厚。淺淺地、薄薄地一層雪積在地上,太陽公公一露臉就化了。那地面上,只剩下了一灘水。在雪下的最大的時候,積雪也只不過有腳背那么高。我從電視上看到北方的雪可厚了,積雪可以到膝蓋那么高。那大山深處的雪,甚至可以把人的一半埋進去!在我看來,我們江南的雪雖然不像北方的雪積的那么厚那么密,可它也有自己的特點,總是綿綿的、軟軟的,遠遠望去就好像在地上撒了一層白糖。雪化的時候,比下雪時還要冷。風兒一吹過,一股潮濕寒冷的風就直往衣領(lǐng)、袖口里鉆,哪怕只有一點縫,它都恨不得要鉆進去。

  今年的冬天又來了,它將會和往年一樣,又濕又冷。讓人恨不得裹著被子去上學。

五年級作文300字 篇5

  最近,我對金魚很感興趣,也特別喜歡小金魚,所以我決定今天做一個觀察。

  我像往常一樣,回家給小金魚喂食,然火我就觀察它的動態(tài);首先把魚飼料缸的`上面投下去,我手中的魚飼料還沒投下去,小魚就張開了大大的嘴巴,等待我手中的魚飼料,小金魚餓極了,我馬 上把魚飼料投下缸里,小金魚就大口大口地吃起來,好像一個很久沒吃過飯的小孩。

  過了一會,小金魚可能吃得太飽了,沉在水中睜著眼睛,一動不動,好像死了一樣,我心想,死了,沒可能吧,可它沒有浮在水面上,白肚皮也沒有向上朝,說它活著吧!我想證明它死還是活,用 了一根吸管,我小心的在水中攪了起來,小金魚有在游來游去,我被小金魚搞糊涂了,有時一動不動,有時在水里游來游去,為什么呢?終于我在某些書找到答案了,原來脊椎動物都要睡覺的。于是脊 椎動物,也需要睡覺,以消除神經(jīng)系和肢體的疲勞。但是,魚有眼皮,所以它睡覺時,不能閉上眼睛。我們常常看到魚在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃活動中,這正是魚在睡覺。如果你驚醒了它,它又 會在水里游起來。

  “哦,原來是這樣了”,看完后,我頓時恍然大悟。

五年級作文300字 篇6

  我有一個十分漂亮的文具盒,它是我媽媽在我10歲生日時送給我的。

  這個文具盒長約30厘米,寬8厘米。盒蓋上有兩只可愛的小馬,它們在花叢邊歡快地玩耍著,一只小馬抬起它強壯有力的后腿盡情地奔跑。另一只小紅馬一邊奔跑一邊回頭朝后看,好像在說:“你快來追我呀!”花叢里還有幾只蝴蝶在嬉戲著,飛舞著,仿佛花叢就是它們的游樂園。

  我的文具盒有三層。第一層裝著許多原木色鉛筆盒一支綠色的自動鉛筆。別看它們長短不一,但是它們十分團結(jié),正是因為有了它們的努力“工作”,我的學習成績才能不斷提高、進步。

  第二層里有一位認真負責的“清潔工”——橡皮。別看它平時很懶惰不出來運動,可當鉛筆隨意“制造垃圾”時,橡皮總是第一個將“垃圾”及時扔到垃圾桶中——擦掉錯別字!橡皮旁邊有一把長15厘米的尺子,當我需要連線或者劃線時它就大顯神通了。

  第三層有一本小小的便利貼。它相當于我的.小小備忘錄,我會把所有和學習相關(guān)的信息和知識點記在上面,有了它我的學習會便利很多。

  我非常喜歡我的文具盒,即使以后它破舊了、不再那么漂亮了,我也會好好地保留它,因為它曾給我的學習帶來巨大作用!

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