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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-12 09:56:37 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  星期六早上,本來(lái)我是打算早早起床寫(xiě)作業(yè)的,可卻因?yàn)椤皯胁 卑l(fā)作而遲遲不肯下床。

  吃著早飯的爸爸左等右等,不見(jiàn)我的身影,就準(zhǔn)備親自出馬幫我治懶病了。

  迷迷糊糊聽(tīng)到了臥室門(mén)被推開(kāi)的聲音,緊接著就進(jìn)來(lái)了無(wú)比著急的老爸,只聽(tīng)他故意壓低聲音急促地說(shuō):“小想,快,趕快起床,已經(jīng)7點(diǎn)半了,再不起上學(xué)可就遲到了!”聽(tīng)到這句話(huà),我頓時(shí)睡意全無(wú),“蹭”地一聲就從床上坐了起來(lái),趕忙穿上衣服,慌慌張張跑下樓洗臉?biāo)⒀溃堖沒(méi)扒幾口,就準(zhǔn)備去上學(xué)了。可抬頭一看老爸那笑瞇瞇的表情,才忽然意識(shí)到今天是星期六啊!原來(lái)自己上了老爸的當(dāng)啦!

  我生氣極了,轉(zhuǎn)身又上了樓,實(shí)在郁悶,就準(zhǔn)備去書(shū)房打開(kāi)電腦玩游戲。誰(shuí)知,老爸早就在那兒守著了,看來(lái)我這是自投羅網(wǎng)了!只見(jiàn)老爸慢騰騰地從書(shū)包里拿出作業(yè)本,命令我在他去買(mǎi)菜的半小時(shí)完成語(yǔ)文作業(yè)。面對(duì)“詭計(jì)多端”的`老爸,我嘴里不停地答應(yīng),心里卻在打著鬼主意。

  等爸爸出門(mén)后,我的電腦癮又忍不住了。正玩游戲時(shí),“哐”的一聲門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,我趕忙把電腦速度關(guān)機(jī),可鼠標(biāo)還沒(méi)按關(guān)機(jī)這兩個(gè)字,就被老爸的火眼精金給看的清清楚楚。這一次,爸爸要在邊上看守著我寫(xiě)作業(yè)了!

  這就是我的老爸,一個(gè)會(huì)幫人治懶病的老爸!

八年級(jí)作文 篇2

  微笑揮手和同行的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),微笑開(kāi)門(mén)迎接我安全到達(dá)溫馨的小窩--家!

  每當(dāng)我放學(xué)后回家,還未走到門(mén)口媽媽便出來(lái)迎接了;走進(jìn)家門(mén),還未放下書(shū)包媽媽便招呼我吃飯;來(lái)到餐桌旁,還未坐好媽媽便夾了一大碗熱騰騰香噴噴的飯菜給我吃。

  “媽?zhuān)圆涣四敲炊唷!蔽野欀碱^無(wú)奈的說(shuō)。

  “多吃點(diǎn),現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。看你瘦的,來(lái)!”媽媽一邊說(shuō)一又給我?jiàn)A著菜。

  “我都一百多斤了還不胖?”我抱怨的答道。

  “胖什么,有這么高的個(gè)子在這放著呢。”媽媽似乎有點(diǎn)不高興。可是這又怎么惹她生氣了?

  現(xiàn)在甚至都開(kāi)始懷念這些以前的場(chǎng)景了,因?yàn)楝F(xiàn)在一切都變了。

  每次回家我總要在門(mén)口等上一段時(shí)間,抑或是等帶著鑰匙的弟弟回來(lái)開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén),一股冷氣迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)噴嚏。到了家,也吃不到熱騰騰的飯菜,因?yàn)閶寢尶偸峭須w,有時(shí)凌晨才回來(lái);而飯菜的問(wèn)題只好由我代勞解決了,但弟弟們總是抱怨‘太難吃了’。是啊,還是媽媽的菜有味道。在我們抱怨的同時(shí),媽媽于凌晨吃著那糟糕的涼菜,本就夠難吃的了,在涼些,味道豈不是更差,我百思不得其解。

  終于,一個(gè)機(jī)會(huì)被我逮到了,媽媽難得和我們一起共進(jìn)晚餐的機(jī)會(huì)。桌上再次擺滿(mǎn)了香氣四溢的美食,我和弟弟們?cè)缇桶茨筒蛔×耍献唬峭袒⒀实?吃起來(lái);媽媽還在廚房?jī)?nèi)忙東忙西,熟練的做著美味的菜肴。

  “媽。”我突然放下食物說(shuō)。

  “怎么了?”媽媽端著菜鍋,拿著鍋鏟問(wèn)道。

  “媽?zhuān)蚁雴?wèn)問(wèn)你,你每天回來(lái)那么晚,怎么吃得下我那糟糕的涼菜呢?”

  媽媽聽(tīng)了笑笑,答道,“本就是夏天,吃涼菜不正好嗎?況且那還是你做的,又怎么會(huì)不好吃呢?”話(huà)音剛落電話(huà)鈴聲便響起了,媽媽接了電話(huà)后急匆匆的走了,家里又只剩下我們?nèi)齻(gè)了。

  媽媽走后,我起身到廚房端出了昨日的剩菜,津津有味的吃起來(lái);這也是涼菜,是媽媽的涼菜。以前都是媽媽自己吃,現(xiàn)在她不孤單了,因?yàn)橛形乙恢迸阒硎苤鴽霾耍硎苤娜盏那鍥觥?/p>

八年級(jí)作文 篇3

  誰(shuí)說(shuō)你有一張成熟的臉孔?曾經(jīng)何時(shí),我在路燈下回首凝望,你那如孩子般快樂(lè)奔飛的身影。那矯健的身姿,暗藏著一絲生活的無(wú)奈何艱辛。我看透了你內(nèi)心的彷徨,你的孤獨(dú)。那無(wú)助中透著一絲蒼涼,那成熟中透著一絲稚嫩。誰(shuí)剝脫了你的翅膀?誰(shuí)又提早放飛了你的夢(mèng)想?少年,請(qǐng)感恩老師!她教你學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)生活。

  孤獨(dú),仿佛不曾存在。她用一顆充滿(mǎn)炙熱而真誠(chéng)的心去感化你,并教會(huì)了你在生活中不灰心、不喪氣!

  我們剛剛成長(zhǎng),那稚嫩的肩膀,尚未能提起生活的負(fù)擔(dān)。壓力,漸漸襲來(lái)。如何承受?于是,我們氣餒,我們對(duì)生活開(kāi)始懷疑,認(rèn)為這不是考驗(yàn),而是折磨。這不是磨難,而是生活把你捉弄著玩。然而,在這快要沉溺而亡時(shí)。一句暖心話(huà),把我們從黑暗邊界拉了出來(lái)。那不止啟示我們,更加驅(qū)使我們努力前進(jìn)的步伐。剛開(kāi)始,我們渴望陽(yáng)光,渴望關(guān)懷,但是,家庭觀念傳統(tǒng)的`父母。并不能了解我們的無(wú)助,我們的苦處,于是,叛逆接著而來(lái)。我們學(xué)會(huì)了這個(gè)時(shí)代所有少年都會(huì)干的事,我們與父母反抗,學(xué)會(huì)心機(jī)。學(xué)會(huì)社會(huì)上一些不光彩的事。但我們只知道這能發(fā)泄我們的怒火,卻不知這只會(huì)害了我們。

  老師!我從來(lái)不知她不僅能教會(huì)我們知識(shí),更會(huì)教會(huì)我們?nèi)松芾怼F┤纾囍妹篮玫男膽B(tài)去迎接明天,即使未來(lái)不如你所愿,也千萬(wàn)別想著放棄,也就是在這個(gè)磨練的過(guò)程中,我們會(huì)試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一些簡(jiǎn)單言語(yǔ),蘊(yùn)含著她十幾年的人生經(jīng)歷。有時(shí),我們會(huì)忽略,但經(jīng)歷過(guò)后,才頓時(shí)醒悟。才發(fā)覺(jué)那些受益匪淺的話(huà)能輔助我們的一生。

  我也曾是一個(gè)叛逆少年。但是,往昔的言語(yǔ)教會(huì)了我要學(xué)著理解。即使并非自己的錯(cuò),我也要學(xué)會(huì)寬容。老師的話(huà),雖然大多人不能聽(tīng)的過(guò)去,不能把它銘記在心。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)把它深藏在心。因?yàn)槲疑钪@就是生活的真諦,人生的領(lǐng)悟。我們心智還不太成熟。有時(shí)會(huì)不能理解,但是,我希望任何一個(gè)同學(xué)都能把它記起來(lái)。不要忽略了老師說(shuō)這些話(huà)的寓意,她想讓我們先試著去感悟生活。因?yàn)槿松话胧抢^續(xù),一半是經(jīng)歷。

  老師,謝謝你交給我這么多蘊(yùn)含深意的話(huà)語(yǔ),雖然我并不能馬上運(yùn)用在生活中。但我,會(huì)試著去滲透,明白那其中的含義。

八年級(jí)作文 篇4

  今年,5年一屆的世博會(huì)在我國(guó)上海舉行,這次難得的機(jī)會(huì),我當(dāng)然要去一飽眼福。于是,今年暑假,我便迫不及待地奔向了上海。

  經(jīng)過(guò)多次觀察與討論,我們最終選擇了一條指向C片區(qū)的道路。第二天凌晨,我們一大早便起了床,天邊剛剛露出點(diǎn)魚(yú)肚白,路上除了起早鍛煉的人們外,再也找不到其他人。我們一邊打著呵欠,一邊上了車(chē),,路上還在回憶著昨晚的美夢(mèng),夢(mèng)里的世博園是那么美好,真不知馬上眼前會(huì)有怎樣的景象。

  不過(guò)一會(huì)兒,車(chē)便駛到世博門(mén)口,我們一路循著指向標(biāo)走到園門(mén)口,首先映入眼簾的`便是無(wú)邊無(wú)際的人海,我們一邊抱怨一邊又無(wú)奈地站在了隊(duì)尾。此時(shí),離開(kāi)園還有一個(gè)多小時(shí),人群滿(mǎn)滿(mǎn)向前移動(dòng)起來(lái)。不知過(guò)了多久,我們才到檢票的排隊(duì)處,隨著人流,我們終于到了檢票處,經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)格檢查,我們才得以進(jìn)園,此時(shí),已經(jīng)開(kāi)園四十分鐘了。

  我們抓緊時(shí)間,一路奔跑著來(lái)到第一站——意大利館,此時(shí),人還不算很多,我們便緊跟隊(duì)伍,跟著隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng),終于我們進(jìn)入了意大利館。剛一進(jìn)門(mén),我便被門(mén)口的意大利雕塑吸引了,在一扇高大的門(mén)形雕塑上,共有幾十個(gè)大大小小的人物雕塑,個(gè)個(gè)形態(tài)不同,走近細(xì)看,連穿著、發(fā)絲的刀工都十分精湛,挑不出一點(diǎn)瑕疵。再往館里走,一個(gè)廳堂再次吸引了我的眼球,只見(jiàn)它有兩面是墻,一面上放滿(mǎn)各式各樣的一直和鋼琴,個(gè)個(gè)樣式精美。而它的對(duì)面則放滿(mǎn)各式各樣的意大利時(shí)裝,件件十分絢麗,令人不禁多看上幾眼。我們繼續(xù)向前走,又進(jìn)入一個(gè)略小些的廳,這個(gè)廳的造型極具有意大利的特色,先看頂上,是由許多稻草夾雜著紅色的花組成,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅在金黃色中,顯得格外絢麗。而廳的左邊墻上放滿(mǎn)各種的意大利酒,十分整齊,另一面則擺滿(mǎn)了許多意大利生產(chǎn)的食品,種類(lèi)繁多,令人看了不禁想去一飽口福。欣賞了這么多后,我們也該出館了。

  一出館,炙熱的陽(yáng)光便向我們直射而來(lái),我們真好看到對(duì)面的立陶宛館沒(méi)什么人排隊(duì),便興沖沖的奔了進(jìn)去,“不用排隊(duì)真好。”我真這么想著,卻發(fā)現(xiàn)周?chē)私榻B立陶宛的幾幅圖,除此以外便是餐廳,沒(méi)有什么有價(jià)值的東西可看,只能呆了會(huì)兒,又出館了。再看看那些精彩的大館,個(gè)個(gè)門(mén)口都站滿(mǎn)了人,沒(méi)辦法,我們只能又硬著頭皮去排俄羅斯館,最后,又看了幾個(gè)小館便回家了,世博會(huì)里人山人海,讓我看到了自己的渺小,在茫茫人海中,我連大海里的一滴水也算不上。而那些大館和小館的排隊(duì)人數(shù)差距之大,又令我感受到,我只有努力奮斗,提升自己的內(nèi)在才華,以后才能立足于社會(huì),立足于國(guó)家,立足于世界。

八年級(jí)作文 篇5

  金色的陽(yáng)光照耀著校園,空氣中散發(fā)著桐花的芳香。微風(fēng)撫過(guò),從桐樹(shù)上落下許多紫色的大花。我順手揀起一朵:“嘿,這花還真好看呢!”紫色的花朵像小喇叭, 淡黃的花蕊粉嘟嘟的。那翠綠的花托真可愛(ài),只有指甲那麼大,很像極小極小的風(fēng)鈴。瞬間,一個(gè)美妙的想法從我腦中閃出:明天就是媽媽的`生日了,她屬蛇,我何 不用這小巧的花托做一張小青蛇生日卡送給她呢?想到這里,我再也顧不上打球了,放下球拍,立刻蹲在地上撿起桐花來(lái)。

  放學(xué)回家后,我悄悄躲進(jìn)了自己的小房間,開(kāi)始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣,用花托由小到大一只只地排好。接著穿針引線,學(xué)著媽媽做針線活的樣 子,把頂針戴在中指上,我拿起第一只花托,用力把針從花蕊正中穿過(guò),再由花托頂端拔出,別看這針又細(xì)又小,可它并不太聽(tīng)我的話(huà),好幾次都差點(diǎn)扎到手指上, 緊張得我出了一額頭的細(xì)汗。我小心翼翼地干著,動(dòng)作逐漸熟練了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,16只花托全部穿好了。它們一只套一只,連成一長(zhǎng)串,多像一只美麗得小青 蛇啊!我取過(guò)彩筆,給花托蛇畫(huà)上了嘴巴和圓圓得眼睛。頓時(shí),它就顯得十分神氣了。我挑了塊粉紅色得紙板,把花托蛇擺成跳舞得樣子,用膠水固定在上面,還配 了美麗的花環(huán)。就這樣,一張精美的生日卡終于做好了。我不禁唱起了《生日快樂(lè)》歌。

  這時(shí),媽媽正好下班走進(jìn)家門(mén),我連蹦帶跳地跑到媽媽面前,雙手送上生日卡說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨@是我送給您地禮物,衷心地祝您生日快樂(lè)!”媽媽連 忙接過(guò)生日賀卡,看了又看,樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,她激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,沒(méi)想到你還記得媽媽地生日。這是一份特殊地禮物。媽媽非常喜歡它!”說(shuō)著,媽媽 俯下身子,深情地親了一下我的臉蛋。爸爸從媽媽手中拿過(guò)生日卡,高興地把我抱起來(lái),“好小子,這生日卡設(shè)計(jì)得夠新穎別致地,我還是頭一次見(jiàn)呢!”聽(tīng)了爸爸 媽媽地夸獎(jiǎng),我樂(lè)得“咯咯”直笑。

  今天,我用自己的雙手制作了一張賀卡,祝媽媽生日快樂(lè)。媽媽高興,我自然也高興,更重要的是,從中我還體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。

八年級(jí)作文 篇6

  四季的樹(shù),四季的池,四季的花,四季的鳥(niǎo)。還有四季的山。

  隨著四季的變化,萬(wàn)物都在發(fā)生著微妙的變化,包括我們印象中,與天地同壽,觀滄海桑田的大山,也不例外。

  春天悄然而至,只見(jiàn)山上,那雪水悄然融化了;那蔥綠忽然露頭了;那霧氣漸漸散去了;那日光也不甚柔和了,山就籠罩在春的氣息里了。山頭的幾點(diǎn)影子,牽扯著空中輕翩的蝴蝶風(fēng)箏;山腰的蔥蔥綠綠間,匿藏著棕色的山石;山腳的小渠里,流淌著清冽的泉水。春之山色,芽綠木活。

  夏的到來(lái),是轟轟烈烈的,伴隨而來(lái)的熾熱,燒烤著蔥綠的大山。山披著綠色的植被,與酷夏抗衡,葉子的邊角,打起了卷,面陽(yáng)的草坡,泛起了黃,就連歡樂(lè)奔騰的小溪,也止步不前。山不懼,依然端坐在那里,身后陰涼下的人們,打著撲克,捉著螞蝗,唱著山歌。夏之山色,涼意勃勃。

  秋是和落葉一起飄落的,閃著金光,舞動(dòng)著身姿。當(dāng)?shù)谝荒ń瘘S沾染上山石的時(shí)候,就如同在水缸中滴了一滴墨,整個(gè)山也就被金甲所覆蓋了。風(fēng),踏步走過(guò),山就隨著這步子的節(jié)奏,抖起了身上披著的'金甲,金甲中泛著縷縷紅光,閃著點(diǎn)點(diǎn)綠芒。秋之山色,披金戴甲。

  雪落枯枝,霧凇沆碭,冬就來(lái)臨了。薄雪覆蓋著山巖,覆蓋著山塔,覆蓋著山林,一切都入了夢(mèng)鄉(xiāng),一切都在厚厚的白被下,沉睡著。冬日的霧氣,白了山頭,白了山腰,與灰白的天相接,相融,遁去了身影。山好像消失在雪與天之間了,可以目睹的只有一些長(zhǎng)青小松林,一些楊柏的枯枝,一座威嚴(yán)的尖塔。冬之山色,銀蓋蒼穹。

  山是活的,會(huì)呼吸,會(huì)說(shuō)話(huà),也會(huì)根據(jù)時(shí)節(jié),變換搭配著衣裳。

  四時(shí)山色,各有千秋。

  春之山色,芽綠木活。

  夏之山色,涼意勃勃。

  秋之山色,披金戴甲。

  冬之山色,銀蓋蒼穹。

  群山之色,美甚至哉。

八年級(jí)作文 篇7

  我熱愛(ài)這個(gè)地球,我們生活的家園,愛(ài)她的碧海藍(lán)天,愛(ài)她的五顏六色,愛(ài)她的一切一切。

  春有百花,秋望月,夏有涼風(fēng),冬聽(tīng)雪。這些景色曾經(jīng)讓多少人如癡如醉!日出的雄壯,日落的悲涼,曾經(jīng)震撼力多少人的心弦?雨聆——夏的狂熱旋律;月影——秋的傷感思緒;雪絮——冬的沉重喘息花語(yǔ)——夏的姹紫嫣紅。在這些如詩(shī)如畫(huà)的的景色中,我的心也為之顫動(dòng)。

  曾幾何時(shí),人們的亂砍亂法使山林減少,風(fēng)沙沒(méi)有了樹(shù)的阻擋吞噬了萬(wàn)畝良田,泛濫的河水沖毀我們美麗的家園,大自然的報(bào)復(fù)使人們尷尬啞然。但是人類(lèi)還是無(wú)視大自然的提示,使那個(gè)美麗地球成為了一個(gè)工業(yè)化的地方。

  曾幾何時(shí),人們的亂捕亂殺使多少生物從這個(gè)世界上徹徹底底的消失!各個(gè)國(guó)家把那些瀕臨滅絕的動(dòng)植物列為保護(hù)品種,越是這樣,人類(lèi)就越覺(jué)得有利可圖,越是亂捕亂殺,人們總是以為他們已經(jīng)盡力的保護(hù)了大自然,但他們卻不知道真正的兇手是他們自己!

  曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火,使我們可愛(ài)的地球背負(fù)了巨大的負(fù)擔(dān)!各種各樣武器的能都是如此巨大,它們不僅摧殘了生命,而且也使被破壞地區(qū)的`地質(zhì)遭受?chē)?yán)重破壞。

  隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá),社會(huì)的進(jìn)步,人們卻漸漸忘記了要善待這個(gè)美麗的星球!以現(xiàn)在人腦的發(fā)達(dá)為什么不能想出一個(gè)兩全其美的方法?生活中總能見(jiàn)到保護(hù)環(huán)境的公益廣告,但真正落實(shí)到實(shí)處的又有幾個(gè)呢?現(xiàn)在的人類(lèi)已經(jīng)不想挽救這個(gè)美麗的星球了,而是讓全世界的人類(lèi)做一次移民——移民到其它的星球,這個(gè)星球帶著我們?cè)S多的回憶,送給我們?nèi)绱硕嗟亩Y物,而我們最后匯報(bào)給它的卻是拋棄。也許是地球自己引火自焚吧,如果不是它給予我們這么多的禮物,也許我們還會(huì)活在那個(gè)原始的世界生活,對(duì)地球以外的世界只是幻想。

  地球在流淚,它傷心的是,她為我們奉獻(xiàn)上了自己的一切,而我們卻一而再,再而三的傷害她,她在向我們求救,“我要陷入長(zhǎng)眠之中了,孩子們救救我吧!”

  顧炎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”我們都很熱愛(ài)這個(gè)家園,那么就讓我們手連手,心連心的筑起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)生物,捍衛(wèi)那個(gè)蔚藍(lán)色的星球——我們棲息的家園吧!

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