(優)三年級下冊放風箏作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級下冊放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級下冊放風箏作文1
今天又是一個難得的大晴天，陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風箏。我聽了興奮不已，就拿著心愛的“老鷹”風箏出發了。
到了海山公園，我見公園的天空中已經飄滿了各種各樣的風箏。它們千姿百態、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧，這些風箏給天空增添了美麗的風景，猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風箏在天空中迎風飛舞，心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風箏也飛了起來。可是剛開始我的風箏好象不聽我的使喚，始終也飛不高。風箏在天空中沒停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來。可是我并不灰心，我一邊緩緩地向前跑著，一邊不停地放出手中的線。經過無數次地放飛，我的“老鷹”風箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風箏，我十分激動，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶著我的理想，帶著我的希望，飛向遠方! 三年級下冊作文《放風箏》（篇2）
今天，微風習習，正是放風箏的好時節。我和小伙伴去大草地放風箏。
腳下綠油油的草地上開著數朵小野花，許多風箏把藍藍的天空點綴的'五彩繽紛。“金魚妹妹”搖著裙子優雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。
“我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去。“好主意!”飛飛舉著風箏，線的另一端是拿著線軸的小李。“預備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心!要撞樹了。”“風大了，收線，快收線!”
過了一會兒，就聽見小李喊著：“快過來，飛飛、玲玲，風箏飛了!”我和飛飛跑過去，只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去，一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來了，飛起來了!”
風箏們隨著夕陽落下了，天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。
三年級下冊放風箏作文2
今天是陽春三月很晴朗的一天，也適合放風箏。我和爸爸媽媽一起到文湖公園去放風箏。
公園里放風箏的人可真多啊！天上的`風箏各種各樣，有小魚風箏，有蚯蚓風箏，有小兔子風箏，還有霸氣的老鷹風箏……看得我眼花繚亂。
我也迫不及待了，趕快讓爸爸幫我放風箏。爸爸拿著線，我拿著五彩繽紛的蝴蝶，我對著爸爸說，“拿好了。”爸爸說：“我數到三你就放手。”我說：“知道了。”“一、二、三，放手！”爸爸剛喊完，我就立刻張開了手，五彩繽紛的蝴蝶慢慢悠悠地飛上了天上，它越飛越高，在天上向我們招手呢。我也向它招手：“加油！加油！”只見它越飛越高，也越飛越小了。我的眼睛都酸了，可是看著我的風箏加入了風箏隊伍，別提多開心了。
我喜歡放風箏，因為放風箏可以放松心情，也能幫助寫作，也能開開心心地玩了！下次你要不要和我一起去放風箏？
三年級下冊放風箏作文3
一個春日的清晨，微風習習，陽光明媚，晴空萬里，正是放風箏的好時候！麗麗，小賀和西西一起來公園放風箏。
他們來到公園，看到草地上已經有好多人在放風箏了。抬頭一看，哇！天空中飄著各種各樣五顏六色。有又細又長的`蜈蚣風箏，有睜著大眼睛的金魚風箏，還有威武的老鷹風箏……風箏們都把天空當做舞臺在上面盡情的舞蹈。遠處還有一對年輕的夫婦也正陪伴著孩子開心地放著風箏。
小賀，麗麗和西西要開始放風箏了。小賀和西西帶來了他們親手制作的燕子風箏，麗麗也拿來了她剛買的蝴蝶風箏。只見小賀正在前面準備開跑，西西在后面抓著風箏，“西西，放手！”小賀回頭對西西喊道，西西聽見后立刻放手往上一拋，小賀馬上奔跑起來，一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高，有時在空中打幾個轉，有時往下一鉆但又馬上調皮的飛了起來。“風箏飛起了！”小賀叫了起來。“快讓蝴蝶風箏也飛起來吧！”麗麗說。于是蝴蝶風箏也飛上了天空……
“我多么希望自己也是一只風箏，在藍天里自由飛翔。”小賀說。他們的笑聲在整個公園里回蕩。
三年級下冊放風箏作文4
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，又到了放風箏的季節。在一個陽光明媚的下午，我帶著弟弟妹妹一起去公園放風箏。
我們來到公園，映入眼簾的是一片無邊無際的草地，就像一片綠色的海洋。天上的白云就像一位魔術師，一會兒變成活潑可愛的小兔子，一會兒變成正在奔跑的小馬，一會兒變成又香又甜的'棉花糖……
抬頭一看，五顏六色的風箏正在空中自由自在地飛翔著。“小金魚”穿著堅硬的鎧甲，就像一位忠于職守的戰士。后面還跟著無數只腳的“大蜈蚣”，它瞪著圓溜溜的眼睛，擺動著長長的身體，像是要把“小金魚”吃掉。一只“老鷹”張牙舞爪地跟在“大蜈蚣”后面，也想飽餐一頓呢！
我看著天上各式各樣的風箏，握緊拳頭，自信滿滿地說：“我要讓他們都成為我的‘手下敗將’。”我拿出燕子風箏，它的羽毛是黑色的，尾巴就像一把剪刀，加上一對輕快有力的翅膀，看上去好神氣呀！
“跑快一點！”弟弟雙手托著燕子風箏喊道。我一手拿著線軸，一手捏著線，加快步伐奔跑著。隨后，弟弟用力把風箏往空中一拋，“小燕子”就這樣飛上了天空。它在天空中自由自在地飛翔著，偶爾也會俯沖下來，但又馬上調皮地飛上了天空，好像在和小鳥們嬉戲似的。小妹妹也放起了她的蝴蝶風箏，多么快樂呀！
遠處，有一家三口也在放風箏。小男孩的風箏早就飛上了天空，他的心里美滋滋的，爸爸媽媽都夸他真厲害。
風箏越飛越高，越飛越遠，我也好想和它一起翱翔于藍天之上啊！
三年級下冊放風箏作文5
星期天下午，天氣晴朗，小明、小軍和小紅一起去郊外放風箏。天上飄著朵朵白云，草地綠油油的，一望無邊。
放風箏的人很多，天上有許多風箏。有金魚的，有大蜈蚣的，有老鷹的，還有三角形的.……
小明和小軍也在放風箏，他們的風箏是燕子的。小明讓小軍舉著風箏，自己拿著風箏的線軸，準備放風箏。小紅拿著自己的蝴蝶風箏，問小明：“你能教我怎么放風箏嗎？我不會。”小明說：“可以啊，等我們玩一會兒再教你，行嗎？”小明和小軍玩完了，就去教小紅怎樣放風箏了。
太陽下山了，他們依依不舍地回家了。
三年級下冊放風箏作文6
“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復蘇，到處都是春天的景象，真是個放風箏的好時節。
周六，我迫不及待地約上自己的小伙伴一起去公園里放風箏。來到公園的草地上，小草兒已經從泥土里鉆出來長出了綠油油的嫩葉，遠遠看去像碧綠色的.海洋一樣，天上的白云像潔白的棉花一樣，在微風的吹佛下好像玩游戲一樣，“哇寒”“你快上空有許多的風箏啊！”小伙伴激動的對我說，我抬頭看果真有許多的風箏，有小鳥的、毛毛蟲的、小公主的等等各式各種的風箏，我們的風箏是飛機形狀的。
我們穿好線準備放風箏，我和小伙伴一人手拿著線圈，一人把風箏輕輕一扔，就敢緊跑，由于我們經驗不足，放了幾次都沒有放起來，然后我們請教了已經放起來的大哥哥們，吸取了他們的技巧后風箏終于被我們放起來了，看著我們的飛機風箏在天空中自由自在的飛翔我和小伙伴高興的擊了一下掌。
太陽快落山了，可天上的風箏還是那么多，這時的天空中像一個風箏的海洋一樣，快樂的時光總是那么短暫，告別了小伙伴我也回家了，好期待下一次我們還能在一起玩。
三年級下冊放風箏作文7
陽光明媚，鳥語花香，陽光照在花兒上，美麗的花兒露出了笑臉；陽光照在小草上，小草挺直了身子，就像一個個威武的士兵；陽光照在我身上，我的心里，感覺暖暖的。
今天，我要放風箏了。我的風箏是一條五顏六色的魚兒，非常可愛。放風箏時，首先要找風向。我選了一塊平整的土地，昂著頭，用手抓住風箏底部，舉得高高的`，看準了方向，邁著大步向前跑去。我跑得越來越快，覺得自己也要飛了起來。風箏似乎也隨著我的步伐，扇動著雙翅準備起飛。
我把風箏線穩穩地牽在手里，風箏就像小鳥一樣，劃出了一道很美麗的弧線。我腳下的步子越來越快，一手保持著平衡，一手緊緊地拉著風箏線，生怕它飛走了。抬頭望著五彩繽紛的風箏，在空中穩穩的飛行，就像機靈的小魚兒，快活地，在蔚藍的海里游來游去。
漸漸的，太陽回家了，風箏降落了。小朋友們也都拿起玩具回家了，只留下了我愉快的好心情。
三年級下冊放風箏作文8
春天來了，萬物復蘇。“轟隆隆”的春雷驚醒了沉睡的小草，小草從泥土里探出頭來，驚奇地看著這美麗的世界；花兒開了，讓人賞心悅目。
春天的雨總是“淅淅瀝瀝”地下個不停，今天雨過天晴，陽光明媚。于是小紅、小軍、和小明，約著一起去公園放風箏。
小明、小軍帶了燕子風箏，小紅帶了蝴蝶風箏，他們一起來到了公園。一進公園，里面已經有很多人了，有的老人在打太極拳，有的阿姨在跳廣場舞，最引人注目的是小朋友，他們也趁著這好天氣放風箏呢！空中已經有風箏在飄舞了，小軍也不甘示弱，拉著線拼命地往前跑，并說：“小明，跟緊點。”原來小明拿著燕子風箏在后面跟著呢。后面還有一個小男孩，仰著頭拉著線，放著五彩風箏，他爸爸媽媽依偎在一起，看著美麗的.春景。天空中還有小巧玲瓏的金魚風箏，搖頭擺尾的蜈蚣風箏、展翅飛翔的老鷹風箏……
時間過得可真快，轉眼間，太陽就落山了，三個好朋友只好依依不舍地回家了。
三年級下冊放風箏作文9
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，媽媽說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
廣場上可真熱鬧啊！有的在放風箏；有的在跑步；有的在跳高；還有的在打球……熱鬧極了！看，天空中的風箏越來越多，那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我；那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦！”……
我迫不及待地學著別人的`樣子，站在廣場中央，迎著風把風箏放起來，飛奔著，一邊拉一邊松著風箏線。慢慢的，我的風箏飛上了藍天，越飛越高，我跑得氣喘吁吁，一時間竟忘了放線。風箏一個“倒栽蔥”就掉了下來。我并不灰心，拿起風箏又放了起來。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著，風箏在我的操控下再次飛向藍天。放著，放著，風箏眼看要撞上高壓線，我一急，使勁一拉，沒想到風箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點氣餒。媽媽告訴我，只要把“燕子”的尾巴加長就可以保持平衡，我們找來了一個塑料袋粘在后面。終于，我的“燕子”斜飛于曠亮無比的天空。
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風發放紙鳶”的快樂。風箏就像我的“夢想”，我希望每天放學都能讓我的夢想在空中飄舞，那該有多好啊！
三年級下冊放風箏作文10
星期天，陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和姐姐一起來到公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀！天空中飛著五顏六色，形態各異的風箏。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，最引人注目的.就是蜈蚣風箏了。他大大的眼睛，通紅的身子，數不清的腳，在天空中霸氣的遨游。
看了這么多好看的風箏，我也迫不及待的拿起風箏跑了起來，可是在我累的氣喘吁吁的時候，風箏還是沒有飛起來，我像泄了氣的皮球非常難過。姐姐見我不高興，便走過來對我說，沒關系的，再試一次吧，這次你一定要順著風跑，我點了點頭，然后拿起線團一邊放線一邊跑。功夫不負有心人，我的風箏也飛上了天。我高興的跳起來，在廣場上奔跑著，仿佛自己就是一個風箏在天空中自由自在的飛翔著。
不知不覺太陽公公偷偷的下山了，我不得不收起風箏，依依不舍的離開了。
三年級下冊放風箏作文11
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個像飛機一樣的大風箏。它全身是紅色的'，頭是黃色的，尾巴上有許多彩色的飄帶。
公園里已經有很多放風箏的人了。遠遠望去，天空仿佛成了一個動物游樂場:有大魚游來游去，有長長的蜈蚣，有高高飛翔的老鷹，幾乎數不清。
當我們來到一片大草地時，我媽媽問我:“你想試試嗎？”第一次放風箏，怕放不起來，就讓媽媽先示范一下。
于是媽媽拿起風箏，迎著風跑，邊跑邊慢慢放出線，讓風箏越飛越高。“哇！它在飛！飛起！”我和姐姐歡呼雀躍。突然，風箏被一棵樹接住了，我心想:“這下完了，新買的風箏沒了。”幸好爸爸有更好的辦法。他慢慢地把線收好，用手輕輕地摘下來，風箏又回到了我手里。這次我不敢嘗試試飛。我像媽媽一樣隨風奔跑。我以為它能飛得越來越高，但它會掉在空中。我試了一次又一次，沒有成功。放風箏，看似簡單，卻很難操作。
雖然這次沒有飛成功，但是我學到了很多關于放風箏的知識。我相信只要我堅持練習，我會把風箏放得又高又穩。
三年級下冊放風箏作文12
三月三日，是風箏們的聚會。
我和哥哥還有弟弟來到公園，這天春光明媚，春風和煦，非常適合放風箏，哥哥就把風箏帶來了。
這時的天空上飄著三三兩兩地幾只風箏，偶爾會有幾朵白云飄過，草地已經是深綠深綠的了，草地上一片安靜，突然一聲打破了這片安靜：“哥哥姐姐，來風了。”
哥哥，拖著燕子風箏，弟弟拿著線，一邊跑一邊回頭看風箏飛起來沒有，我幫著弟弟看路，生怕他摔倒。一陣風吹過，哥哥大聲說：“弟弟，我要松開手了，你要跑快一點啊！”弟弟大喊：“好，那你要跟緊我啊！”“好”哥哥爽快地答應了。我在旁邊看著，希望他們快點把燕子風箏放好。不一會兒風箏放好了，他在和云朵妹妹玩捉迷藏吧！突然，他不見了，弟弟趕忙收線，才把它就回來，我們才松了一口氣，在我心里的大石頭才落了下來。不一會兒，哥哥把我的蝴蝶風箏和自己的蜜蜂風箏也放了起來。從正門自由自在的在藍天飛翔，讓我們也非常開心。遠處有一個小男孩已經把彩色的三角形風箏放得起來了他的'父母遠遠望著美麗的春景。天空上的風箏越來越多，就像一個熱鬧的聚會，他們在聊天、跳舞，多么開心啊！我喜歡放風箏。
三年級下冊放風箏作文13
陽光明媚，碧空如洗。我、小紅和小華一起去公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多啊！看，遠處有一家三口正在放風箏。活潑可愛的小朋友指著空中一只五顏六色的三角形風箏說：“我的風箏飛得可真高啊！”我們順著他指的方向抬頭望去，天空中飛滿了各種各樣的風箏：有神氣活現的小金魚；有威武霸氣的'長蜈蚣；還有威風凜凜的大老鷹……我們不禁摩拳擦掌，迫不及待地想加入放風箏的行列。
我的風箏是一只伶俐可愛的小燕子。它身披彩色的衣裳，可漂亮了！小紅的風箏是一只五彩斑斕的小蝴蝶，還有兩條長長的彩帶綴在尾部，美麗極了！
我讓小華舉著風箏，我一手拿著線軸，一手扯著線。小華數：“1、2、3”，然后把風箏用力往上一拋。在小華松開風箏的剎那，我深吸一口氣，拽著線軸，迎著風，風馳電掣地往前跑。我小心翼翼地一邊奔跑，一邊回頭張望，還不時地隨著風扯動手中的線。慢慢地，小燕子在我期盼的目光中扇動著翅膀越飛越高。“好風憑借力，送我上青云”。一陣風吹來，我迎風放線，小燕子風箏終于飛上了藍天，在空中自由飛翔。
這時，小紅抱著她的蝴蝶風箏跑過來，羨慕地說：“哇，你們的風箏飛得可真高！能幫也我放一下嗎？”在我們的努力下，小紅的風箏也飛上了藍天，在空中翩翩起舞。那兩條彩帶像兩個調皮可愛的小精靈，在空中隨風飄動。
風箏高高地飛在天上，好像把我的煩惱和憂愁也一起帶到了九霄云外。我真想也長出一雙翅膀，在空中自由自在地飛翔。今天是我第一次放風箏。經過努力，我終于嘗到了成功的喜悅，也更加明白了堅持不懈、不輕易放棄的道理。
三年級下冊放風箏作文14
今天是個陽光明媚的好天氣，天上的白云，好似一個一個甜美的'棉花糖，無邊無際的天空就像藍藍的大海，可美了呢！我們拿出各自的風箏。我們一共有兩個風箏，一個是紅綠相間的燕子風箏，一個是五顏六色的蝴蝶風箏。
準備就緒后，開始放風箏了，小華拿著風箏線，飛快的往前跑去，小軍則拿著風箏和小華一起跑，旁邊的小麗在給他們打氣，小草從地里鉆了出來好像在給他們加油呢！
忽然，一陣微風吹來，小軍拿著風箏往前推送，風箏就神奇般的飛了起來，風箏越飛越高，小麗激動地喊：“飛起來了！飛起來了！”天上的發箏時兒跳舞，時兒旋轉，在天空中嬉戲著，追逐打鬧著，好熱鬧。
天空中的風箏，就像一個個小精靈，承載著我們的夢想，越飛越高。
三年級下冊放風箏作文15
藍藍的天空下白云朵朵，天空上開滿了“風箏花”。有俊俏的“小燕子”，有可愛的“小金魚”，還有銀鷹般的“飛機”……這些風箏真是姿態各異，讓人眼花繚亂。
瞧，有一個穿綠色衣服的小男孩，一手拿著線軸一手拿著線，另一個穿紫色衣服的小男孩，雙手舉著風箏。只聽他一聲令下：“跑！”穿綠色衣服的小男孩就飛快地跑了起來。穿紫色衣服的`小男孩在后面跟著跑了起來，開心地大叫道：“飛起來了，飛起來了！”穿著粉色裙子的小女孩，手里拿著一只美麗的花蝴蝶，看著哥哥們的風箏都飛上了天，她也笑瞇瞇地跟在旁邊跑。孩子們跑263，風箏也跑。
那是一條長著數不清腳的大蜈蚣！它在天空的最高處是那么地顯眼，就像一條騰云駕霧的龍。不知道是誰這么厲害？讓這么大的蜈蚣都飛上了藍天。
不遠處的草地上，一家三口也正在放風箏。“爸爸媽媽快看，風箏飛起來了，飛起來了！”孩子開心地叫道。爸爸相擁媽媽，一起望向天空中飛舞的風箏，他們一起開心地笑了。媽媽對孩子說：“寶貝，你真棒！”遠遠看去就知道他們是多么幸福的一家人呀！
藍藍的天空中，風箏花花綠綠、各式各樣，他們在風中飛舞，千姿百態，得意地在風中展示自己的風采，是那么美麗，那么自在。
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