多彩的活動六年級作文15篇(必備)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動六年級作文1
聽，運動的集結號在校園內吹響，校運會拉開了帷幕。校園內插滿彩旗，寬闊的操場上更是花團錦簇。主席臺上方掛著“第二十屆校運會”的橫幅。來自48個班級的參賽隊伍在緊張的氛圍中展開激烈角逐，參賽隊員個個精神飽滿，摩拳擦掌。啦啦隊隊員們一邊激動地揮舞著手里的小紅旗，一邊大聲地為運動員們加油助威。整個氛圍讓陰郁的天氣顯得格外的青春活力，激情四射。
正操場上人山人海，鼓聲震天。“砰……”伴隨著一聲清脆的槍響，操場西南方向跑道上，最激動人心的接力賽，開始了，只見第一棒的運動員以獵豹般的速度奔跑，將接力棒傳給下一名同學，很快。接力棒就傳到第四位同學手中，同學們都使勁渾身力氣大喊：“加油！加油！”只見他像打了雞血似的突然加速，直向終點奔去——，最終，我們勇奪第一！頓時，我們班同學的`歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個校園沸騰起來，連花朵都在不停的搖曳，好像在說：“這場比賽太精彩了。”
操場跑道的東南方向，正舉行著熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭沖了出去，很快就超過了領先在我前面的人，這個時候，我一分神，有兩個已經超越了我，我耳邊響起我們班的同學為我吶喊：“小明，加油！加油！”我一下子氣力大增，超越了前面一個賽手，此時場上的氣氛越來越緊張，有的同學急得直跺腳，有的同學喊破了嗓子，！我覺得他們像把所有的力量都傳送到我身上，很快，我又超越了一個！終于到達終點，我把第三名遠遠甩在后頭，贏得好第二名的成績。
位于操場后半部分的地方，是跳遠比賽。看，有一個同學正因為比賽發揮不好，很沮喪，旁邊的同學有人為她遞水，有人為她擦汗，安慰著她，操場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。
今天的校園，因為運動員們的拼搏，同學間的友愛，顯得更加生氣勃勃，真是難忘的一天。
多彩的活動六年級作文2
在一個晴空萬里的下午，我們班同學緊張的坐在位置上，因為我們班要舉行一周一次的辯論賽。
這次主題是“中國古詩的韻律到底有沒有？”我們正反方都有10個同學，則剩下的同學投票。
比賽開始，正方主力李皓念搶先一步按下搶答器，滔滔不絕到：“我認為中國古詩是有韻律的，春江潮水連海平，海山明月共潮生，哪一種語言能說出如此動聽的.節奏？”只見李皓念嘴角微微上揚，眼神里的光芒立即從上次的自卑變成了胸有成竹。但可見反方也不是吃素的，仿佛一點也不在意。只見對方三辯王依辭說：“我不認同，中國古詩有如詩如畫的美，而韻律我認為不多，覺得斷句更受人知曉。”王依辭看著膽小怕生，其實文學力堪比班長李皓念，特別是辯論，讓人屬實佩服。支持正方的同學聽到反方這樣說，吶喊到；“正方加油！正方加油！”反方的同學不服氣的說：“粉絲有什么用？沒實力敢說話？”
面對敵方的打壓，正方一點都不害怕，反而拿出了更多的氣勢！仿佛正方已經贏了。只見正方二辨李珂說到：“呵呵，明月幾時有，把酒問清天，不知天上宮闕，今夕是何年？哪種語言，能說出如此動聽如歌的聲音？”李珂雙手抱肩，絲毫不再怕的。反方主力鄭晨悅作為學習委員，腦子里早就想好了對策，只見她不緊不慢的說的到：“那歌曲有節奏但不見的古詩同樣。”她把散下來的頭發扎起過高馬尾，仿佛強勢又回來了。眼里充滿了不懈。
但正方六辮王夢浩慎定的說到：“知否知否，應時綠肥紅瘦，這叫沒韻律？那就是你的文彩不多。”
“滴滴……”時間到了，請各位同學停止辯論，請觀眾投票。”
只見各位臺下同學拿起投票器開始投票。最終結果是正方12票反方11票。
這次辯論，得到一個結論。古詩，從不缺如歌一樣的元素。中華文華依舊頂尖！
多彩的活動六年級作文3
我校為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的表達能力和自信心，特地組織了一場主題為“祖國在我心中”的朗誦會。這個活動讓我感到非常興奮，因為我一直都很喜歡朗誦。
那天，學校禮堂布置得十分莊重，舞臺上懸掛著五星紅旗，兩側擺放著花束和鼓勵的語言。同學們穿著整齊的校服，有序地入場就坐。舞臺前面的桌子上，放置著各種名著和經典詩歌的選秀冊，讓我們自由選擇自己想要朗誦的作品。
朗誦會開始了，主持人介紹完背景，我們就開始陸續登臺。首先是小明同學，他朗誦了《我愛你，中國》這首詩，他聲情并茂、充滿激情的朗誦讓大家都為之動容，掌聲雷動。
接下來，輪到我上場了。我選擇了一首《祖國的花朵》，因為我認為它能充分表達我對祖國的愛。當我邁上舞臺時，心里緊張而激動，但我努力保持鎮定，高聲朗誦著。整個過程中，我雖然有些緊張，但我感到自己的聲音逐漸穩定，自信也越來越多。
此時，我看到同學們饒有興致地聚精會神地聽著，他們在我的朗誦下，掏出紙巾擦拭眼角的淚滴，流露出對祖國深深的思念之情。當我結束朗誦時，全場瞬間爆發出雷鳴般的掌聲，我被這突如其來的歡呼聲包圍著，不禁感到無比榮幸。
朗誦會的最后，我們還進行了一個環節，就是全體同學合唱《我和我的祖國》。當全體同學齊聲高歌時，整個禮堂都被我們響亮的歌聲所填滿。歌聲中蘊含著我們對祖國的`深深的熱愛，大家的聲音匯聚成一股強大的力量，讓我感到無比自豪。
回想起這次活動，我深深地感受到了祖國在我心中的莊嚴與美好。通過這次朗誦會，我不僅提高了自己的朗誦能力，也更加深刻地了解了祖國文化的博大精深。更重要的是，我看到了每一個同學都對祖國充滿了無限的熱愛和感激之情。
這次朗誦會給我留下了深刻的印象，我會繼續努力，用心去朗誦每一首詩歌，傳遞自己對祖國的熱愛，讓“祖國在我心中”這個主題永遠在我的心中閃耀。
多彩的活動六年級作文4
今天，同學們在操場上進行了一場別開生面的乒乓球比賽。
比賽雙方是隔壁班的小青和我們班的小明。小青精神抖擻地站在球臺前，小明也表現出了必勝的決心。
比賽開始了。小青先發球。只見小青左手將球往上一拋，右手用力揮動球拍把球打出去，乒乓球像離弦的箭似的，“嗖”的一聲就飛到了對方的球臺。小明也不甘示弱，他集中精神應戰，眼睛一直盯著乒乓球。球飛過來了，小明立馬站好姿勢，用盡全身力氣迅速將球打了回去。
觀眾和拉拉隊有的激動得漲紅了臉，有的大聲喊道：“加油！加油！”有的'邊鼓掌邊發出陣陣喝彩“好球！好球！”還有的拿出相機，拍下精彩的瞬間留下紀念！
最后，小明以三比二的比分戰勝對方，贏得了比賽。
這真是一場精彩的乒乓球比賽啊！
多彩的活動六年級作文5
“加油！加油！”咦？這聲音震耳欲聾。到底是從哪傳來的呢？原來是我們班里正在舉行掰手腕大賽。
上課前，老師宣布了這個消息，頓時班里炸開了鍋，同學們都七嘴八舌地談論著，都積極地報名參加比賽。
比賽共有三輪：淘汰賽、復賽和決賽。老師先將兩個桌子拼在一起當作“擂臺。”比賽由抽簽確定出場順序，一切準備就緒，老師宣布：“下面我們舉行掰手腕大賽，一組同學分別坐在兩邊，手不能抬起來，也不能用雙手，知道了嗎？”同學們都點頭答應。比賽分為女生組和男生組，每組兩人，共六組。
比賽正式開始。1號組先來到前面比賽，后面的同學急忙跑到前面來，生怕看不到。“預備開始！”隨著老師一聲令下，兩位同學掰了起來，天哪太快了，這位同學不費吹灰之力就把對手打敗了，簡直是秒殺，感覺眨眼間的`功夫就結束了，同學們都拍手叫好。
隨著不斷地淘汰、比賽，終于來到了決賽。這時，教室里的氣氛都變得緊張起來了，同學們個個屏息凝神，大氣都不敢出，生怕錯過了比賽。有的同學站在凳子上，生怕別人擋住了視線，有的干脆跪在桌子上了，還有的眼睛不眨一下，聚精會神地觀看著比賽。兩位選手實力都很強，其中一位男生拼盡全力按住，不讓手臂落下，齜著牙，咧著嘴，眉頭緊鎖，臉憋得通紅，使出了洪荒之力。另一位選手也不甘示弱，緊瞪雙眼，手臂上青筋暴起，汗如雨下，兩人一會往左，一會往右，難分勝負。三十秒，一分鐘，兩分鐘過去了還是不分上下。啦啦隊的同學大聲喊著：“加油。你一定可以的！”其中中間那位同學聲音猶其大，扯著喉嚨喊，嘴巴都張成了“0”形，天花板都要被我們震塌了，終于，一位同學堅持不住了，輸掉了總決賽。成了亞軍。
伴隨著一陣陣的歡呼聲和掌聲，比賽結束了，通過這場比賽使我明白：“堅持就是勝利。要有堅強的毅力去做每一件事情。
多彩的活動六年級作文6
“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐后地跑出教室，奔向操場。我從三樓教室的走廊往下一看，操場上人真多，他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。
瞧、操場上的西角邊正圍著一群同學，他們一個個伸長脖子，聚精會神地在看著什么，而且還時不時發出熱烈的喝彩聲。原來是在跳高呢！只見一位同學，輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來，又落到了地上，旁邊的同學為他激烈的'鼓掌。
瞧，跑道上有兩位高年級哥哥正在進行跑步比賽呢！只見他們雙臂不停地擺動，使勁往前跑。不好！穿藍衣服的哥哥領先了。這時，另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節奏慢慢加速，很快就趕上了。呀！穿白色短袖的哥哥還在繼續加速，他準備沖刺啦！不出所料，穿白色短袖的哥哥贏了。藍色短袖哥哥只慢了一點點，真可惜。這場勢均力敵的比賽，看了真過癮。
我們的課間活動真是豐富多彩，讓我們也加入他們吧！
多彩的活動六年級作文7
今天上午老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來，我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易，熬到了下午，老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。
同學們在老師的帶領下來到了比賽場地，只見一條大粗繩子壓在操場當中的.兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規則，誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子，眼睛瞪著對方好像和他們有仇一樣，啦啦隊的隊員也瞪大了眼睛屏住呼吸，準備觀看比賽。“嘟”哨聲響了，比賽正式開始了。
我方隊員個個都使足了勁兒，用力向后拉，大力士王強的手緊緊的握著繩子，把繩子用力向后拉，你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗，平時樂呵呵的，可是這時竟嚴肅起來，他緊緊抓著繩子，身子向后傾，使出了渾身解數拼命往后拉。
啦啦隊比場上的隊員還著急，個個揮拳跺腳，加油聲響徹了整個校園，紅帶子一會兒向我們這邊，一會兒又向對方那邊移。漸漸的，漸漸的紅帶子向對方那邊，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓——用力方向不一，我們決定讓汪強喊口號，經過幾分鐘的戰斗，我們勝了對方。不服要求再戰，老師說這項運動體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們在比吧。
多彩的活動六年級作文8
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在這個秋高氣爽的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，熱烈的的掌聲。整個運動會場在藍天白云的映襯下顯得格外引人注目。
多彩的活動就要開始了！比賽的項目可真多呀，有50米的短跑，沙包投準，男女子4x100接力賽……其中，最令我期待的活動要數男子400米比賽了，馬上要輪到我們六年級上場了，跑道上一群生龍活虎的小運動員們，個個精神抖擻的在做著準備工作。我們班的周岳濱同學也在其中，他們一會兒彎彎腰，一會兒壓壓腿，雄赳赳，氣昂昂的。
只聽“預備，砰！”地一聲，比賽開始了。第一圈，運動員們昂首挺胸，步伐和擺臂是那樣的富有節奏，不急不躁，似乎在等待超越的時機。大家都不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖小有掉隊，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，我的同桌周岳濱同學，不但速度絲毫沒有減慢，反而越來越快，已經沖到了隊伍的最前面。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的.臨近，我們的拉拉隊員們，拼命地吶喊助威，聲音越來越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情景發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個又一個……已經同周岳濱并駕齊驅了，只剩下最終十多米的較量，究竟誰勝誰負呢？拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發不出聲來，同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。同學們大聲地喊出：“周岳濱，加油！你是最棒的！”最終，裁判員宣布我們班的周岳濱同學位居第一名。
通過參加這次運動會，使我感受到了體育精神，這不僅僅是力量和速度的較量，更是毅力的拼搏，這種頑強的精神令人佩服。周岳濱同學獲得的不僅僅是獎牌，更是一種榮譽。這就是我們豐富多彩的活動，我愛這樣的學校生活。
多彩的活動六年級作文9
今天，老師宣布了一個令人興奮的好消息：用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋，同學們用懷疑的眼神看著老師，嘴怎么寫字呢？我也大吃一驚，這個怎么比呀？
老師宣布了規則：全班分成兩大組，各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫著，同學們議論紛紛，有的說他們肯定寫不好，有的說對于他們來說肯定是難于上青天，不一會兒，一名同學寫好了，同學們看后前仰后俯，這是什么字呀！但由于他勇氣可嘉，同學們還是給了他響亮的掌聲。
第二名同學也寫好了，大家目瞪口呆，他寫的字比前一位同學更加難看，像一個個小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負。
第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物，他們不會因為身體上的殘缺而落后，用自己的方式書寫人生，我更加有了干勁，可同桌已經寫好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰都不放在眼里，我只好認輸。
老師給我們看了一段視頻，一個28歲的女孩，因3個月前的一場火災，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的`愛給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線，腳已經成為他的第二雙手，他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結束，但我從中明白了一個道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因為他們只有獲得愛，才會有一個新希望，新未來。
多彩的活動六年級作文10
星期六下午，我們在虹口曲陽公園舉行了“小記者在行動”的愛心義賣活動，目的是為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個小朋友。
我準備了一個手工作品作為義賣品。它是一只“珠珠兔”，是我和媽媽花了兩天的時間用串珠做的一只兔子，我非常珍愛。另外，我還準備了神秘禮物送給獻愛心的人。對此次義賣活動，我信心滿滿！
今天天氣格外晴朗，曲陽公園里好多人。因為我的“珠珠兔”是女生喜歡的，所以我早就在心里想好了選怎樣的對象來推銷我的義賣品。瞧，河邊正好有一對父女在撈魚，而且小姑娘好像也和我一般大。于是我快速跑到他們后面，我彬彬有禮地問：“叔叔您好，打擾了！”
對于我的出現，這位叔叔和小姑娘很好奇。他們停下了手中的動作。叔叔問我：“怎么了，小朋友，你有什么事啊？”“我是《小主人報》虹口記者站的小記者，今天我們在開展一個愛心義賣活動，為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個小朋友。這是我的'義賣品，它是我和媽媽手工串的，只要您付5元，就能獻一份愛心！”
說完，我馬上把“珠珠兔”遞給小姑娘看，看得出小姑娘很喜歡。她對她爸爸說：“爸爸，這只兔子好漂亮，我喜歡！”叔叔從口袋里拿出了20元錢給我。我忙說：“叔叔，太多了，只要5元就可以了。”叔叔微笑地說：“沒關系，多的就當獻愛心！”“謝謝叔叔！謝謝小朋友！謝謝你們的愛心！”說完，我趕忙送上我另外準備的神秘禮物——中國結！
拿著20元，我開心極了，圓滿完成任務！希望這樣的活動多多舉行，希望我們微薄的力量可以幫到更多山區里的孩子，希望他們能和我們一樣幸福的生活學習！
多彩的活動六年級作文11
今天是星期二，昨天下午有一項作業沒有做完，但是我卻撒謊，對老師說：“我沒有帶。”所以我一天都忐忑不安。
第二節課下課后，我想：應該找點事做，就不用擔心了。但是，干什么呢？對了，老師下課后還留下了作業的。于是，我立馬開始寫作業了。快寫完時，突然班長沖進來，跑到我的座位上說：“老師讓你去辦公室。”
我突然懵了，心里馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么，每走一步都那么艱難，就像在腳上拴了兩個鐵球一樣。我思索著：這可怎么辦，老師是怎么知道了我沒有寫作業的？難道是我同桌告密的.？我越想越害怕，越想越擔心。
當我走到老師辦公室時，小聲打了報告，走到老師跟前，我看到了老師桌子上放了一張手冊，還看到了我的名字了。老師問我：“開學的時候，為什么不寫你爸爸的電話號碼？”我聽到了，心馬上平靜了下來，但又結結巴巴地說：嗯……我爸爸去外地工作了，只有過年的時候才回來。”老師答道：“那沒什么了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，緊張起來了。老師卻不緊不慢地說：“把這些作業抱下去發了。”我抱著作業，沖出辦公室，頓時感覺神清氣爽。
雖然這次躲過了一劫，但我決心不會再有第二次了。
多彩的活動六年級作文12
一年一度的運動會如期而至，我可期待了很久呢！我們穿著整潔的校服，有序地在走廊中排隊，音樂一響，我們踏著整齊的步伐走向操場。每個班都排著方隊，喊著口號走到自己班的位置。
入場儀式結束，比賽正式開始。第一個項目是六十米短跑。只聽見裁判員一聲令下，選手們個個擺好姿勢，蓄勢待發。裁判員高舉指揮旗，哨子一吹，選手們更像離弦的箭一般向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁被觀眾圍得水泄不通，“加油！加油！”聲此起彼伏。
比賽項目還有很多，但最讓我印象深刻的就是拔河比賽了。比賽開始，我們先與五（2）班較量，由于我們實力強勁，不費吹灰之力就贏得了初賽，進入決賽。
決賽中我們遇到了勢頭更勝的五（1）班，我們大家心中就像壓了一塊大石頭一樣。“三、二、一，開始！”我們雙方都使出了吃奶的勁，咬緊牙關，身體向后傾斜，腳拼命蹬著地，恨不能蹬出一個坑來。雙方相持不下，真是棋逢對手呀！在一陣陣“加油！加油！”聲中，紅繩子猶如一個調皮的小孩子，一會兒偏向這邊，一會兒偏向那邊。天上那火紅的'太陽烤著我們的臉龐，豆大的汗珠從我們頭上不斷地掉落下來。繩子一點點向我們這邊移過來，我們心里一陣竊喜：要贏了！正在我們洋洋得意的時候，對面卻沒有因為處在了弱勢而氣餒，反而更加發奮，只見他們迅速調整好隊形，猛地用力一拉，嘿，我們輸了……
這真是應了那句老話：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。友誼第一，比賽第二，期待下一次的運動會，我們一定會揮灑出全力的汗水！
多彩的活動六年級作文13
又來到了一年一度的運動會！我們都興致勃勃，摩拳擦掌的為比賽做準摩備操場上熱鬧非凡，傳來一陣陣的加油聲，再仔細一聽，到了我們五、三比賽拔河班了，我們排著隊伍下了樓。只見一條又粗又長的“蟒蛇”乖乖地躺在地上，仿佛在等人去“撫摸”它，而那條“蟒蛇”中間還系了一條紅布，這條紅布可是拔河最重要的主人公。
我們來到了操場上，而我們的對手之一四班也到了，我們雙方隊員都準備的好了，都已經躍躍欲試。隨著一聲清脆的哨聲響起，比賽正式開始，我們班的.同學都身子往后仰，腳彎成弓步，雙手緊緊攥緊繩子。而對面的班也不甘示弱，雙手也死死地拉著繩子不放。最終我班使出的九牛二虎之力贏得了比賽。
但是，這一場比賽卻是為取得第一名而鋪下的基礎。我們就先下了場，在旁邊休息。過了一會，爭奪第一名的比賽就開始了。這次我們是和一班的同學比賽。
這次比上次與四班比賽要難得多，因為以前每次都是輸給了一班，但我們并不氣餒，而是更加努力。比賽開始了，我們班都在用盡全力。站在我班最前面馬同學在拉繩時整個人都在往后仰，仿佛隨時都可能倒在地方。他滿臉通面紅，像一個紅蘋果，手上青筋暴起，嘴里喊著：“一，二，三，拉！一，……”帶動著我們有節奏地拉。而站在我旁邊的王同學則更使了全力，他在拔河時一直在“啊……”的叫，那聲音震耳欲聾一可以看出他是使出了全力，拉完之后，才發現他滿臉通紅，嗓子沙啞。最終，憑借我們班的力氣獲得了第一名。
而通過這次的比賽，使我明白了一個道理：團結就是力量，無論做什么事，只要團結一心，同心協力，那么終有一天會獲得成功。
多彩的活動六年級作文14
周日的作文課上，老師跟我們玩了有趣的投壺游戲，大家非常高興。
老師先給我們看了投壺游戲的視頻。原來，投壺游戲是古人在飯局上玩的游戲，規則是把箭往壺里扔，看誰投中的'數量多，誰就勝出，投中少的人，就輸了，就需要按規定的數量喝酒。而今天老師給我們定的規則是：每個人拿6支箭，贏的人吃糖果，輸的人吃檸檬。大家聽了哈哈大笑，有人歡天喜地報名參加，有人避之不及不肯參加。教室里歡聲笑語一片。
首先上場的是李同學，只見她手里緊緊地握一支箭，以飛快地速度扔了出去，可是，箭碰到瓶口立刻被反彈了出去，同學們發出“咦”地嘆氣聲。李同學卻不為所動，冷靜地連續投了好幾支箭，結果都沒有中。“難道一支箭也中不了嗎？”大家小聲嘀咕著。李同學眉頭緊鎖，慎重地扔出了她的最后一箭，“中了！”同學們拍手驚呼，李同學的臉上也露出了欣慰的笑容。
又有幾個同學上來挑戰，但都只中了一支箭，難道同學們真的都只能中一支箭嗎？直到韓同學上場了才打破這個僵局。只見韓同學表情嚴肅，手里拿著一支箭，仔細瞄準一會兒，把箭以迅雷不及掩耳之勢快速扔了出去，箭竟然直接就進桶里了！看見韓同學第一發就中了，同學們不可置信地看著她，期待她接下來的表現，只見她不慌不忙又拿著一支箭投出去，竟然又中了，同學們拍案叫絕，稱贊她技術了得。很快，韓同學投最后一箭了，只見她屏氣凝神，“砰”竟然再次中了！同學們鼓起了熱烈的掌聲！今天的冠軍就是她了。
比賽結束了，同學們都得到了獎品，進箭少的人品嘗著酸澀的檸檬，多的人享受著甜蜜的糖果，大家都很開心。
這次活動真有趣，給我們平凡的生活增加了酸酸甜甜的快樂。
多彩的活動六年級作文15
在元旦那天，班里舉行了一個元旦活動，同學們都樂不可支，滿懷激情的等著活動開始。
我也很期待，中午的時候，同學們都在裝飾教室，吹氣球的吹氣球，掛彩帶的掛彩帶，貼鈴鐺的貼鈴鐺，一個也沒閑著，過了許久，終于到了下午，活動就要開始了！
我們都很激動，拿出帶來的零食放在桌上，等著活動的開始。元旦活動開始了，先上臺的是兩位主持人宣布活動的開始，首先第一位上場的是葉錦汐，她穿著一件深藍色的裙子，一雙白絲襪扎著高馬尾，音樂響起，他在臺上舞動起來，臉上掛著微笑，像一只藍色的'蝴蝶一般翩翩起舞，美麗動人。舞蹈結束了，教室中響起一陣雷鳴般的掌聲，接著主持人又上了臺，宣布下一個節目開始……不久后，節目都表演完了，到了玩小游戲的時候。
我們要玩的是“蘿卜蹲”一開始場上有很多人，到后來就只剩下我和陶奕涵了，“芹菜蹲，芹菜蹲，芹菜蹲完……”完蛋了！我忘記他是什么菜了！我輸了，但是我依然很高興，玩完之后老師還發了糖給我們，特別甜，特別好吃！
活動結束了我們都不愿意走，回味著剛才的快樂。這次的活動給我們帶來了很多快樂，也讓我難以忘懷。
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