六年級年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
學(xué)校舉行了春游活動(dòng)，這可把我樂壞了。第二天，我毫不猶豫地交了90元的春游費(fèi)，報(bào)了名。
星期五終于到了。這天同學(xué)們可興奮了，很早就來到學(xué)校。八點(diǎn)多旅游車來了，我們上了車，一路上，同學(xué)們有說有笑，像一只快樂的小鳥。
坐了很久的車，終于到達(dá)目的地了。車一停，同學(xué)們就像出了籠子的.老虎，迅速地跑下車排好隊(duì)，爭先恐后地給門衛(wèi)檢門票。
進(jìn)了公園，我們看見“水上公園”，便不約而同地跑了過去。“水上公園”的第一個(gè)關(guān)卡是“板木橋”，看上去比“獨(dú)木橋”還恐怖，但這可難不倒我，我小心翼翼地一步一步地走，終于突破了第一道防鎖線，有個(gè)伙伴走到最后一塊木板時(shí)，腳沒踩穩(wěn)，身子往右一側(cè)，在這緊急的關(guān)頭，那位同學(xué)的另一只腳快速往前一跳，就跳上了岸。幸好那只腳反應(yīng)快，要不然他整個(gè)人都會(huì)掉下水去，真是有驚無險(xiǎn)啊！第二個(gè)關(guān)卡是走“獨(dú)木莊”，難度更大了，我們也要更小心。我一邊走，一邊暗暗害怕，我真怕腳沒踩穩(wěn)，掉到水池里去。剛想到這里，只聽見“啪啪”兩聲，是哪個(gè)掉到了水里，我不禁這樣想，小心回頭一看，原來是我們隊(duì)的小飛掉到水里，“英勇”犧牲了。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們更是謹(jǐn)慎，我們都不想跟小飛一樣成為“落湯雞”，大家你看我，我看你地一步一步慢慢走，終于又突破了第二個(gè)關(guān)卡。第三道是“獨(dú)木橋”。要不是看見有一根繩子，我還不知道該怎樣過。雖然有根繩子可以扶著，但是難度也不小。我扶著繩子，慢慢地走，最后終于把所有的難關(guān)突破了。我們幾個(gè)伙伴又玩了一次，雖然有些擔(dān)驚受怕，但可以挑戰(zhàn)、鍛煉我們的膽量。這個(gè)“水上公園”真是值得玩一玩！
這次春游不僅“水上公園”好玩，還有很多好玩的項(xiàng)目，有“碰碰車”“海盜船”“旋轉(zhuǎn)過山車”……
這次春游我玩得真開心啊！
六年級年的作文 篇2
回憶，美好而甜蜜；展望，令人充滿幸福的期盼。20年后的我在我自己的想象中又會(huì)是怎樣呢？
20年后，我以一個(gè)代課老師的身份來到汕頭市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。那時(shí)候，人們出行只要走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”，就能不花時(shí)間地從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方；如果你已經(jīng)遲到了，只要按幾個(gè)按鈕，“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”就能讓你回到應(yīng)該到學(xué)校的時(shí)間。這樣，所有人天天都能夠睡懶覺，還不耽誤學(xué)業(yè)，真是太好了。
20年后，人們上班只要帶一個(gè)能自動(dòng)識(shí)別主人的微型電腦。除非主人愿意，誰都無法見到里面的信息，無法操作電腦。學(xué)生用電腦考試時(shí)，別人即使把眼睛貼到屏幕上也不能看到試卷，考生也只能自己答卷。我?guī)е慌_(tái)存儲(chǔ)著全部教案和課本的一臺(tái)不到一斤重的微型電腦走進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”，“嗖”的一聲，我已經(jīng)達(dá)了學(xué)校，代替到天狼星度假的大衛(wèi)老師上課。
我來到位于100層的小學(xué)六年級的教師辦公室，在那里可以欣賞到整個(gè)城市的'風(fēng)景。辦公室的墻、桌子、椅子都是高強(qiáng)度玻璃制成的，比金剛石還硬。我將電腦連接到桌子的電線上，屏幕上立即顯示了各個(gè)班的情況。那時(shí)候，教室里沒有黑板，取而代之的是一個(gè)大屏幕，我在辦公室里講話，學(xué)生就可以在教室里聽到并看到我講課，真是太妙了。
上課了，學(xué)生走進(jìn)教室，將自己的電腦插入桌子上校園通訊網(wǎng)的接口，他們的電腦屏幕上邊顯示出這節(jié)課要用到的課本，并翻到相應(yīng)的頁數(shù)。我在教室里講課，學(xué)生在教室里聽課。我如果要單獨(dú)與學(xué)生講話，只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下那個(gè)人就可以了，而學(xué)生要向我提問，也只需按桌上的一個(gè)按鈕。
不一會(huì)兒就放學(xué)了，同學(xué)們傳上昨天的作業(yè)。我讓電腦改作業(yè)，自己邊喝咖啡邊監(jiān)督這位“電腦老師”改得對不對，真是太輕松了。
我當(dāng)?shù)倪@個(gè)老師是不是很棒呢？
六年級年的作文 篇3
那里有一個(gè)正在畫畫的小男孩，唱著歌，原來那就是我。
我圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠烏黑烏黑的，就像一對“黑珍珠”，散發(fā)著光芒。我的眼睛笑起來像彎彎的月牙，生氣起來呀，圓圓的，像個(gè)大火球。關(guān)于我的眼睛，有一個(gè)小故事：以前呀，我被媽媽批評了，悶悶不樂，眼睛如同兩個(gè)大鐵環(huán)一樣，充滿了怒氣。半個(gè)小時(shí)過去了，外婆見我還在生氣，就逗我，我開懷大笑。啊，我的眼睛真是一朵千變?nèi)f化的云。
我的鼻子尖尖的，挺挺的，是一個(gè)“生病鬼”，整天流鼻涕，真是讓人火冒。我想找一個(gè)好一點(diǎn)的醫(yī)生，幫我治一治我的鼻子。
我的耳朵小巧而肥嫩，像一個(gè)小貝殼，守衛(wèi)在腦袋旁邊。只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，我的耳朵就能聽得一清二楚。我十分喜歡我的耳朵，專心時(shí)，我的耳朵像一個(gè)錄音機(jī)，把老師的教導(dǎo)記得清清楚楚；不專心時(shí)，會(huì)把老師的話忘得一干二凈。我一定要把這個(gè)壞毛病改掉，用好我的耳朵。
我還有一張小小的.嘴巴，它紅潤潤的，像一顆小櫻桃，大家都叫我“快嘴”。我的嘴巴甜甜的，遇到爸爸、媽媽的朋友，我都會(huì)熱情地向他們打招呼，他們都會(huì)夸我是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，我的心每次都美美的。我的嘴巴不僅會(huì)打招呼，對我的學(xué)習(xí)也很有幫助。課堂上回答問題我出口成章，連老師都對我刮目相看。但是，下課了，嘴巴也成了一個(gè)“話匣子”，廢話多得不得了，像斷了線的珠子。因?yàn)檫@樣，我也經(jīng)常受到老師的批評。我決心改掉這樣的毛病，做個(gè)十全十美的人。
我的五官端正地長在蘋果臉上，可愛極了，你們愿意和我做朋友嗎？
六年級年的作文 篇4
今天上午，上完奧數(shù)課之后，由于爸爸沒有開車來，于是，我和爸爸一起向公共車站出發(fā)，坐公車回家。
一路上，我們一直談?wù)撝鴬W語奧數(shù)的考試情況，當(dāng)我們看到一輛142號(hào)公車正向車站駛來時(shí)，我們離公交車站還有約20米路程，爸爸和我都沒準(zhǔn)備好全力出發(fā)追趕上這車，只見車子呼嘯而過，穩(wěn)穩(wěn)地停在公交車站最前方了，可我們快步想趕上車子時(shí)，車子卻嗡地一聲開走了。我們只好在寒風(fēng)中等啊等，左等右等也不見一輛車來，風(fēng)吹過來像刀子一樣割著我的臉，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，旁邊的大樹上樹葉被寒風(fēng)吹得一片片無聲地飄落在地上，十五鐘過去了，爸爸和我商量著：“我們還是繼續(xù)向前走吧，走到瑞金路，可以有142路和49路兩輛車子選擇，走路還能運(yùn)動(dòng)，身子就不冷了。”我們不約而同地想到一起了，于是我們手?jǐn)v著手再次向前進(jìn)發(fā)！然而我們好不容易又花了10分鐘走到了瑞金路公交車站，還是等了好久沒有等到我們想坐的車子，我左盼右盼，望穿秋水終于盼來了一輛142路車，我興奮地沖過去，卻發(fā)現(xiàn)車門被堵得死死地，里面人山人海，擠得快不行了。頓時(shí)，我失望極了。爸爸和我不得不退回到原地，繼續(xù)等下一班公車。那一刻，我的心也像是被寒風(fēng)吹到了，寒徹冰骨！我不禁和爸爸抱怨了起來：“我們真應(yīng)該以百米長跑的速度追上那第一輛142路車，那我們現(xiàn)在就在溫暖的家中吹著空調(diào)了！哎，真是一失足成千古恨啦！”終于又過了一會(huì)兒，來了一輛49路公車，我們好不容易擠上車，車子搖搖晃晃向家的方向開去。
下車后，我不禁感慨道：“爸爸，機(jī)不可失，時(shí)不再來啊。成功的機(jī)會(huì)也是這樣，機(jī)會(huì)總是出現(xiàn)在那一霎那，瞬間就會(huì)消失的.，所以一定要好好地把握住每個(gè)機(jī)會(huì)！”爸爸也說道：“生活也是這樣啊，一旦有機(jī)會(huì)就要奮力去抓住它，等待下一個(gè)機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，可能還要等十年或許是一輩子呢，所以我們要好好把握住面前出現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧。”
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