(合集)五年級作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文1
My Englishi teacher is MIss Wang .She is thirty years old .She has a big nose ,small eyes and big ears .She teaches us English very well.She often talks us Study hard and make progress every day.I like English a lot .I like English a lot too.
五年級作文2
500字習作今天又是一年一度的六一兒童節了，我們學校又像以前一樣開展慶六一活動。
今天上午縣里的領導和一些公司負責人，還有社會上關心我們的叔叔來看望我們了，還帶來慰問金。我們學校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發表的作文也貼在黑板上進行展示，我們特別的自豪。
文藝表演開始前，大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學們的表演，同學們表演了許多節目，但是讓大家覺得最開心的節目是《吹牛》。
《吹牛》是五（2）班的兩位男同學表演的節目。當他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!
乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指著鼻子說:“我能用鼻子說話。”乙又說：“我能把丑的說成美的。”甲接著說：“我……我……我能把死的說成活的.。”
五（2）的‘吹牛’表演好后，臺下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過了人們的說話聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。
今天大家都很開心！
五年級作文3
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”，這是我很喜歡的一首歌，因為它唱出了我的家鄉——內蒙古大草原的美。
在他鄉時，我曾一度欣賞江南的秀景，那一份柔情，讓你魂牽夢繞；一想起內蒙古，仿佛就只有成吉思汗“彎弓射大雕”的粗獷，似乎還有一陣野蠻，而當我踏上歸鄉途，真正看到那一望無際的大草原，我才驚覺自己想法是多么的無知與可笑。
草原，美，美在無垠的草。剛一踏上草原，看到那綠茵茵的草，心就醉了！那小草是多么的'可愛，多么的嬌嫩！風一吹，那鑲在草上的露珠還在遙遙欲墜。我想大跑一陣，卻又怕踩疼了那小草，便只好靜靜地向遠處看去，享受這清靜。
草原，美，美在飛翔的鳥。在草原上輕輕漫步，突然看到有一個箭頭般的影子一閃而過，抬頭一看，是一只百靈鳥在天空中飛翔，它展著雙翅，自豪地飛過一片片白云，是與白云在比快嗎？噢，它可是比不過你的呢！
草原，美，美在奔馳的馬。到了草原上，不騎馬可算是白來了。我帶著這句話騎上了一匹高大的馬，由養馬隊牽著韁繩緩緩地走著，其實很想像電視上那樣“飛”起來，但畢竟我是第一次騎馬，還是沒有跟牽馬人說，現在想起來，不免在心中有一絲遺憾。
草原，美，美在誘人的食物。中午，我與爸媽到牧民家吃飯。那位牧民叔叔熱情地款待了我們。看到桌上的烤全羊、手把肉，香噴噴的奶茶，我才驚覺原來非常餓，獲得爸媽的“批準”后，我急忙用手撕下一塊羊肉，一口咬下一大塊，嗯，香極了！被烤的酥脆的羊肉帶著辣椒與孜然的香，簡直使我心亂神迷了！又喝了一口誘人的奶茶，這就是人間天堂啊！
就在我戀戀不舍要離開的時候，卻突然反應過來：這里就是我的家鄉，我可以每年都回來！噢，美麗的草原，我以你是我的家鄉而自豪！草原，美！
五年級作文4
今天陽光明媚，爸爸的公司組織了一次活動，這個活動是去臨海小芝村摘桃子，可以隨便吃，我也跟著爸爸一起去了。
上午8點鐘，我們就坐車出發了，大約經過40分鐘，我們來到了小芝村，首先我們每人拿了一把削皮刀，便開始上山了，來到山坡上，放眼望去，看到漫山遍野都是長滿了桃子的桃子樹，走近一看，每顆桃樹上都掛滿了桃子，而且有些桃子的外面都被一張紙包著，代表還沒有成熟，但也有很多的沒有包上紙，它們露出了紅撲撲的笑臉，掛在枝頭上，似乎在歡迎我們的'到來；
這時，我拿著籃子走到桃子樹下面，找到了一個格外紅的桃子，伸手摘了下來，然后把皮削了，我連忙咬上一口，味道鮮美，好吃極了，我馬上就吃完了。之后，我只要看到外表已經紅了的桃子，就摘下來，放進籃子里，就這樣，我邊摘桃子邊往上爬，爬到山頂時，籃子已經裝滿了桃子，這時候我也熱的滿頭大汗，雖然感覺很熱，但是我心里卻很高興。這時，我找了一個涼爽的地方坐下來，用削皮刀又削了一個桃子，吃了起來，味道特別甜，水分又多，我三兩口就解決了這個桃子。
時間不知不覺就過去了，最后，我們每人都還免費帶了一籃桃子，吃好午飯，活動就結束了，我和爸爸每人拿著一籃桃子，快快樂樂地回家了。
五年級作文5
我見過很多老師，而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡，眉毛下有一雙漂亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。她膚色不白，甚至有些黑，但精神飽滿，光彩照人。
胡老師可溫柔了。當你和她說話時，她就會像你的朋友，不是一般的朋友，而是那種無話不說的非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語文課上，我們跟著胡老師走進遠古時代看恐龍，去看舍己救人的哈爾威船長，去認識善良的小人魚……她上課時總是語調不一，表情豐富，有時還會做動作，完全沉浸在講課的情境中，常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺得上語文課特別好玩，當然也學到不少知識。作文課上，胡老師會教我們一些小秘訣，比如：一波三折、讓人物說起來動起來想起來，學用修辭手法……等學會了小秘訣，我們就會運用這些習作小秘訣修改作文，讓作文內容變得更加吸引人。
胡老師總會想辦法讓我們對習作感興趣。胡老師常用“發布”習作來鼓勵我們。那些想因發布出人頭地的同學，也會努力學習，爭取下次繼續獲得發布。每次聽說自己的習作獲得發布時，同學們別提多高興了，有的同學甚至一蹦三尺高呢！我們班的.許多同學都是胡老師培育出來的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭，我想胡老師一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我們的未來。
五年級作文6
上街時，常常可見到水果攤上紫紅紫紅的葡萄。深紫色的皮上有斑駁的白色印痕，那熟悉的模樣讓我不禁想起每次回家路上沿途的風景，那成片的葡萄園，郁郁蔥蔥的葡萄林。
我的家鄉在閩北，那是一個四季分明、山環水繞的`秀美小城。在城郊考亭（朱熹故里），在群山環繞的童游、水吉，有著連片的葡萄林。家鄉的葡萄是出了名的，個大味美，在遠近的縣市有很好的口碑，而且還成功打入了北京市場，成為2008年奧運會的指定用果。每年夏天是葡萄林里最熱鬧、最有生機的時節。八月，家鄉還要舉辦大型的葡萄節，來自五湖四海的朋友們在在此共享葡萄帶來的歡樂和美妙。那為時七天的葡萄節是小城狂歡的盛會，專家參觀、交流；商家們考察、談判；年輕人熱情、浪漫；老人的平和從容與孩子的活潑、喜悅。所有這些融會在城市溫暖的懷抱中，讓過往的人們期盼下次歡樂的聚會。
大家呼朋引伴來到依山傍水的葡萄林時，映入眼簾的是結實平整的葡萄架、綠意蔥蘢的枝葉，大串大串的葡萄垂掛下來，碩大飽滿的果實渾圓鼓脹、挨挨擠擠。讓人擔心棚架的承受能力。紫得發黑的“巨峰”，粉紅透亮的“紅富士”，掛掛閃著誘人的光澤，串串散發著醇厚的味道。要是住在葡萄林里，每天吃著香甜的葡萄，那是多么的愜意。
每次回家總是要帶上一些，釀成葡萄酒，不摻雜任何水分。每次喝著原汁原味的葡萄酒都有特別的感覺，因為那酒里飽含著一份濃濃的情意與思念——比酒更甘醇芬芳，更令人陶醉難舍。
五年級作文7
小草，對于許多人來說并不陌生。尤其是對我們這些農村孩子，幾乎天天都能見到小草的影子，因為小草太容易見到，太平凡，太普通。正是它的普通，才沒有引起人們的重視。所以我要說我們人類更喜歡那些默默無聞的小草。其實小草的作用和好處比那些養在華圃的奇花異草的優點可貴多。
草，是全部草本植物的統稱。因為農民的`莊稼里經常長出雜草，所以人都很討厭它。但我卻不這樣認為，相反還有幾分喜歡它。
草，可以保持土壤、水分，進行光合作用，凈化空氣，把二氧化碳吸收，再源源不斷的為人類和生物提供氧氣；草，還可以綠化環境，美化家園。有的草甚至還可以治病。
當春天來臨的時侯，小草們第一個復蘇，從濕潤的土壤里冒出一個個綠色的小芽兒，為我們報告春天已經來臨的喜訊。我喜歡小草，但我更喜歡鄉間小路，曠野山坡，河流小溪的小草。走在鄉間的小路曠野，河流溪邊，看著綠草茵茵，聞著清新芳草氣息，好不心曠神怡。等到雨過天晴，你看那山更美，草更綠。
花園里的花草就沒有這樣的大手筆，不用半點人工，卻把整個大自然裝點得那樣自然，美麗。不同季節，向人們傳遞不同訊息，裝點不同景色。農民伯伯不喜歡草，是它張在不該張的莊稼地里。可是，農民伯伯又要用它養活牛、羊、雞、鴨等。還可以堆積起來，為人們提供優質有機肥。人們瞧不起小草，就因為它的小，它的普通，普遍。人們見慣，沒有留神在意。草的內涵——生命的意義——在于奉獻。就拿那稗草來說農民伯伯最痛恨它，多數人不喜歡它，不管是對它的種子嫩芽，一律斬盡殺絕，毫不留情。可是它依然頑強活著，繁衍著。它執著頑強，不屈不撓，向人類展示它的存在。
其實，稗草并不是一無是處，只是人們沒有發現它的好處，我看過一篇文章《懷念稗草枕》，說的是一位農村女孩到大都市生活，她媽媽冒著烈日，去采集大量稗子，然后曬干，給她女兒裝一個枕芯，她女兒枕著枕芯，懷念家鄉的情節……稗草都能找到它的價值，只是沒有人發現。
小草，默默無聞的來，又默默無聞的去。它向人類展示它生命的存在，不計較人們對它的評價，把最美好的綠色留給人間，把最美好的一身留給人間。我愛小草，愛它的樸實無華。愛它高尚的情操。
五年級作文8
上次假期，我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。
我們迫不及待的來到滑雪場，在導游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮當當的來到雪坡上。我神速將雪鞋扣上雪橇，滑著皚皚白雪，接著順勢的寒風，東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚起，速度越來越快，我感受著雪的神奇魔力，駕駑著美麗的雪地，像一只箭，飛也似的躲避著陽光，進入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳，最大幅度的剎“車”，這才漸減了速度。
一次不過癮，想再來一次。當我轉過身，抬起頭，看到那漫漫長路時，不禁心頭一顫：“好高啊！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒風不停地把我向后推。我解開橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使勁一扛，無奈的踏起沉重的步伐，頂著寒風，向前走。漸漸的，手中的殘雪已變為一灘水，雖有寒風拭面，但汗水仍從細細的毛孔里沁出來。我此時已走到中間，回首一看是一步一步的'腳印，我心想：從這滑下去吧，滑不了一會兒就到下面了，不劃算！繼續爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中間了還不如往上爬呢！于是，我抖起精神繼續往上爬……
終于，我氣喘吁吁的來到了坡頂，看著那一串串的腳印，心里開心極了！我“嗖”地沖下去，再一次感受著滑雪的歡樂，享受著風的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不僅給我帶來了歡樂，也讓我深感：堅持就是成功！
五年級作文9
馬草江公園真美啊！美無處不在，馬草江公園就就然而一個美的聚集點！
初入馬草江公園，我就已經為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園，會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。
河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動著她們的手臂，優美的.舞姿牽動著人們的心。
河對面就然而一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的就然而一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像就然而在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領地上面就然而一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護神一般，無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對這片草地難舍難分了。
我玩了一會兒，突然下起了蒙蒙細雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。然后許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美啊！我愛馬草江公園！
五年級作文10
我愛金色的秋天，更愛秋天的花園。我家附近有個小花園，就是小街花園。雖然花園很小，但秋天充滿了秋天的色彩。
哀鳴的蟬從樹上消失了，綠色的樹變成了黃色的睡衣，秋風沖到了花園里.
花園被短的綠色欄桿包圍著。秋天，我在小花園里漫步，一股迷人的香味撲鼻而來。發生什么事了？原來秋天的菊花，透過世間美麗的秋色，展現出自己的英姿。再往里走，一排冬青樹在涼爽的秋風中不會動搖，就像一排整齊排列的隊伍，穿著綠色軍裝，接受著嚴格的'訓練。再看梧桐樹，似乎在認真看軍事表演，秋風吹著半黃半綠的樹葉，仿佛在鼓掌。這里還有幾棵楓樹，原來的綠葉被涼爽的秋風吹紅了。花園右墻上還有爬山虎。他們就像挑剔的小女孩，穿著綠色的襯衫，漂亮的紅色裙子和黃色的外套。一陣秋風吹來，地上長滿了紅、黃、半黃半綠的樹葉，仿佛在花園小徑上鋪了一張花毯，美極了。我經常坐在花園的長椅上，仰望晴朗的天空。各種各樣的白云深深地迷住了我。秋天柔和的陽光下，一片片白云燦爛多彩。它輕輕地飄著，有時像白紗一樣柔軟，有時像棉絮一樣柔軟。這時，我的思緒常常隨著白云飄得很遠.
我愛秋天，更愛秋天的小花園。因為秋天的菊花使花園更加美麗芬芳，也因為秋天的花園濃縮了深秋的色彩。
五年級作文11
盼星星，盼月亮，好不容易等到春游的時候了。一大早我就背起裝滿零食的書包，興沖沖地跑到了學校。
統一上車后，我們邊興奮地交談著邊欣賞窗外迷人的風景。春天真美啊！翠綠的小草滿眼都是，枝頭的新芽也讓人感到生機勃勃，黃澄澄的油菜花上小蜜蜂正在采集那香甜的花蜜，這邊的花蝴蝶也不甘示弱地在五顏六色的花叢中飛來飛去地傳播著花粉。蜜蜂和蝴蝶交映成趣，它們像一個個移動的音符在演奏著一首動聽的`春天贊歌。快樂的小鳥在枝頭蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天到了，春天到了！”各種各樣的花兒爭先恐后地綻放著，有紅的、綠的、藍的、紫的、黃的……真是五彩繽紛，爭奇斗艷，漂亮極了！
好不容易到了梨博園，同學們不約而同地發出贊嘆：“哇，好美啊！”一到梨博園，映入眼簾的便是梨花的海洋，雪白的梨花白得像從牛奶缸里撈出來似的，在每一棵梨樹下又有五顏六色的花兒點綴著。花的海洋中還有一個帶著古老水車的池塘。
同學們迫不及待地沖進梨博園，拿著照相機“咔嚓咔嚓”地拍個不停。我也湊上前，仔細地觀察著這春的精靈。瞧，它們大多五個花瓣，一簇簇，一叢叢地挨在一起，有的似乎不好意思睜眼，還是一個花骨朵兒。
我們笑著，鬧著，來到了水池邊。“哇！”又是一陣驚嘆，因為噴泉開著，同學們“呼”地一下擠到噴泉面前又是一陣狂拍，有些調皮的男生伸手去摸，可一摸卻濺得同學們滿身滿臉的水，大家都不生氣，嬉笑著，追逐著，打鬧著，盡情地享受著噴泉帶給我們的樂趣……走著走著，我們到了池中的一個亭臺上，大家一起照了相后又各自玩開了。我看水中的魚兒正看得入迷，驚叫聲又傳進了我的耳中。我回頭一看，原來是噴泉的水勢突然變大，把寇海龍淋成了名副其實的“落湯雞”。“哈哈哈！”同學們見他那狼狽樣都笑了起來…….
過了許久，我們才極不情愿地離開水池。嘻嘻哈哈地吃過了午飯，我們玩了一會兒，便戀戀不舍地回家了。這真是一次快樂的春游啊！
五年級作文12
胡老師，這次周記您讓我們寫您，那您可要仔細看您在我心中的樣子喲。
一頭烏黑的卷發，一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，一張伶俐的'嘴巴，說起話來滔滔不絕。嘿嘿，在我的心中，您可有著完全不同的兩面。
您在我心中，多數時候都是那么可親。記得有一次，我們一起去操場拍照。那天您穿著粉色的裙子，粉色的鞋子，看著不是一般的好看，而是非常好看，像仙女一樣。在拍照的時候，我情不自禁地站在您旁邊。您居然對我說：“易娜，你太高了，我都不好意思站在你旁邊。”我連忙安慰您：“沒事，我高您美嘛，站在一起剛剛好。”我說完，您露出潔白的牙齒笑了起來。我發現你的眼睛也在笑呢！我們集體拍完照后，您和我單獨拍了一張。就在那天晚上，我在夢里都笑醒了。
沒有一個人是完美的，您也一樣。您最大的缺點就是生氣時太兇了。還記得那一次，您拿著卷子，瞪大眼睛，眉毛都快擠到一起了。看到這一幕，我敢肯定，您一定是因為我們這次沒考好才這樣。果然，您開始在講臺上大吼：“考得那么差，講臺也不整理好，真是越來越不像話！”值日生嚇得大氣都不敢出，連忙跑上講臺整理桌子。原本吵鬧的教室剎時靜得可怕。我隱隱感覺到自己在冒冷汗，原本平易近人的胡老師到哪去了？嗚嗚……您知道嗎？接下來的那節課，我們每個同學都小心翼翼，直到你的眉頭逐漸舒展，你的聲音變得輕柔……
胡老師，您像我的媽媽一樣，呵護著我幼小的心靈；您又像一道亮光，照亮我前行的道路。所以，無論您是溫柔似水還是暴跳如雷，我都愛您。
五年級作文13
冬爺爺捋了捋白胡子，伸了個懶腰，要去睡覺了。
春姑娘披著美麗的長發，穿著綠色的衣裙，帶著燦爛的.笑容，悄悄地來了。她一出現，大地媽媽的孩子們立刻歡呼起來。
小草一排排站得筆直，簡直像是軍人在迎接檢閱。
大樹伯伯神氣地說：“你們看我！”大家回過頭來，只見如今的樹伯伯比秋天看見時似乎年輕了很多，嶄新的綠色上衣，深棕色的長褲，還真帥。
這時，一個聲音從東方傳來，原先是太陽公公在叫：“凍死我了！凍死我了！冬天最后走了，春天來了。”
大地媽媽發現了沒有出來的小花，便對大伙說：“小花哪去了？”
大家拼命地喊著：“花兒快出來，花兒快出來……”可花兒根本聽不到。
原先，花兒還在地下睡覺呢！
太陽公公說：“我有辦法了！”
于是，太陽躲到了烏云叔叔的身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來。花兒寶寶最后起床了。它不好意思地對大家說：“大家為了叫我，口渴了吧！我給大家帶來地下水解渴吧！”
大樹伯伯喝了一口地下水對大家說：“哇！地下水比自來水好喝一百倍，清涼極了，爽極了！”
聽樹伯伯這么一說，大家都搶著大口大口喝了起來。
小鳥喝飽了唱起了歌：“花兒，花兒最美麗，身穿美麗的五彩衣，請你快點綻放吧！好讓蜜蜂來采蜜。”
花兒果然開放了。許多的蜜蜂都來采蜜，蜜蜂太喜愛花兒了，它采蜜時，總是偷偷地親花兒一口，然后再采蜜。
就這樣度過了一個春天。夏哥哥穿著火紅的外衣，滿頭大汗飛快地跑來，春姑娘戀戀不舍地和大家告別，“明年再會！”
五年級作文14
迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，春季正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找春季，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天，好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上，籠罩著全身，但還是能感覺到幾分（初春的）寒冷。
我和媽媽繼續前進，走到我栽的小樹下，發現在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經不知什么時候被折斷了，那為什么還能長出葉苞呢？可能是春季有會讓植物死而復生的魔力吧！草地上的小草又長出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的'絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化，恢復了以前的生機，清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱著春季的歌。
五年級作文15
一次星期二，我校舉行了一次大掃除。我負責擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒，發現抹布臟了，又覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，就從書柜里找出一個水桶，拎到洗手間水。不一會兒，瓷磚就被我擦干凈了。
看那！同學們都在熱火朝天的打掃著教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區這時，我發現水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應了。于是，我接過拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的.，也有洗拖把的，還有打水的我心想：要是我現在才來打水，那得排多長的隊呀！
輪到我了，我才洗一會兒，后面排隊的人就等不及了，有的說：你快點兒噻！有的說：別慢吞吞的！還有的說：要不然讓我先吧，你也太慢了！
這真是一次熱火朝天的大掃除啊！
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