五年級的作文

時間：2024-05-22 12:15:02 五年級我要投稿

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五年級的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文

五年級的作文篇1

　　我們的學校美麗如畫，有寬闊的操場，高大的教學樓……如果你問我，我們學校最美的是哪里？我一定不假思索地回答：“當然是充滿鳥語花香的綠化洲啦！”

　　綠化洲在正門的東面。到了綠化洲，如果這時是夏天，那么你真走運！那時候，玉蘭花開得正艷。有的還是小花蕾，但是小花蕾散發出沁人心脾的花香，令你心曠神怡；有的還是含苞欲放，花骨朵上，有的`花瓣上有點水珠，在陽光的照耀下，像晶瑩珍珠一樣閃動著光芒，令人真想伸出手來摘下一顆；有的花兒已經完全開放了，陣陣香味引來蜜蜂、蝴蝶來找玉蘭花作伴，蜜蜂和蝴蝶的舞姿令你目不暇接。灌木叢里的五角梅更引人注目！你看：郁郁蔥蔥的葉子中間，有著一朵朵小小的五角梅，五角梅是白色的，花蕊是黃色的。五角梅常常五六朵花圍成一簇，爭奇斗艷，一個挨著一個，手牽著手，就像幾個好朋友圍在一起聚會呢！小蜜蜂也喜歡和花兒們一起聚會，一起聊天；貪玩的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，顯得生意蔥蘢。綠化洲中海油幾棵小樹，小樹下，有蒲公英等小花，哦！還有一些無名小花：紅的、黃的、紫的……一簇簇，一叢叢，就像擠在一起竊竊私語，給綠化洲增添了幾分艷麗的色彩。

　　樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳，我猜，它一定在為這美麗的綠化洲歌唱吧！

　　瞧，這就是美麗的綠化洲，它令我們陶醉，令我們流連忘返，我愛校園里的綠化洲。

五年級的作文篇2

　　今年暑假，我去了梅州大埔。那里既是中國最美的小鎮，也是音樂之鄉。那里沒有污染，別樣的景色讓我感覺像到了天堂一樣美麗。

　　外婆的老家建在一個小山村的山岡上，所以能看到下面許多美麗的景色。從院子的欄桿俯瞰村莊，山山水水處處明秀。黃牛拉犁、水牛拉耙以及農民叔叔阿姨們插秧、拋秧、修秧等忙碌景象盡收眼底。還有一些農民種其他作物，比如西瓜、龍眼、菠蘿等。

　　在小山岡腳下不遠處，有一股清澈的泉水。它叮叮咚咚地響著，仿佛是幾個孩子在水中玩耍，沖著我笑哩！對面的山重重疊疊的，長滿了墨綠色的高高的小草。一陣風拂過，草地上的.小草一齊搖擺起來，好像在展現它那美麗動人的身姿。彎彎曲曲的山路圍著山坡蜿蜒而行，蔥蔥郁郁的樹上筑滿了鳥巢，還有小鳥們在上面嘰嘰喳喳地叫，它們是肚子餓了還是在歡快地唱著歌？

　　外婆的家鄉不僅景色優美，那里的鄉親們更美。我在小山村里住了兩個星期，認識了不少熱情的小朋友。我們一起在院子里面捉迷藏，一會兒蕩秋千，一會兒去田地里摘西瓜……我還到他們家里吃過兩頓飯呢！那可是我的小伙伴們親手做的飯菜哦！外婆的朋友們經常來我們家做客，也帶來了不少家鄉特產。比如客家“老鼠板”——就是東莞當地的“瀨粉”，農家山豬肉打成的肉丸，嚼起來細嫩香滑，回味無窮。

　　我愛中國最美的小鎮，那就是我外婆的家鄉！那就是——梅州大埔！

五年級的作文篇3

　　讓我們一起帶著100℃熾熱的心靈蒸發沐浴在我們的生命中，使他們灑下陽光。

　　(一)甜甜的陽光愛心

　　她，用三十載的愛心，讓一村之中幼有所教，老有所養，鰥寡孤獨者，廢疾者有所終，官員做這等事是本分，富人做這等事實慈善，窮人做這等事實偉大。這位老婦讓九州動容。

　　善良在在村莊流淌，她用三十年載愛心去溫暖世道，她就是愛心天使。我們沐浴在愛心的大本營里，懂得了怎樣去幫助他人，給他們帶來了快樂。甜甜的陽關是用愛心編織出來的。

　　(二)閃閃的'星光愛護

　　她，是我的母親。曾經有人說過這么一句話：“理解父母的前提是懂得父母的一片愛心;報答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解我的母親，更愛我的母親。

　　能清楚的記得，我和媽媽在曾經有過這樣一句對話。

　　“你怎么還不長大啊?整天還要和我鬧別扭。”媽媽心平氣和的說道。

　　“現在我們政治書上都說了，我們正處于青春期的叛逆時期，不和你鬧別扭和誰鬧別扭啊?”我倔強的答道。

　　媽媽停頓了一會兒，好似被我打擊的沒話說了，自己心里正沾沾自喜，只見媽媽動了動嘴角，只說了一句話：那你什么時候，你的叛逆期才會結束?

　　是啊!什么時候我的叛逆期會結束，現在?是嗎?我感覺到現在的自己已長大了不少。

　　無論什么時候，我做錯了什么事情，媽媽都不會去打我了，只是有時狠狠地批評我一頓，而，她卻躲在角落里哭泣，媽媽很疼愛我，給我買了好多好多喜歡的布娃娃，我愛什么，她就給我買什么，有一次輕輕地依偎在媽媽的懷抱里，感覺媽媽懷抱的溫暖。

　　在愛的沐浴陽光中行走，我感覺到了孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人太多的關愛，以后的日子里，我要更加的愛父母，愛朋友，愛老師，愛別人。

　　100℃的溫暖，誰可以擁有。

五年級的作文篇4

　　一架潔白的紙飛機，帶著我的愛，降落在媽媽操勞的灶臺旁。那上面寫著：媽媽，我愛你。媽媽什么時候才會注意到呢?我“粘”在廚房外的玻璃墻上，眼巴巴地望著媽媽的`背影。

　　正在炒菜的媽媽一轉身，發現了它。只聽她驚訝地問：“兒子，這兒有架紙飛機，哪來的呀?”我當然裝著沒聽見咯!又過了幾分鐘，媽媽微笑著從廚房里出來，去了房間。媽媽這是去干什么呢?她發現我寫在紙飛機上的秘密了嗎?為什么一點兒反應都沒有?

　　我一回頭，看見媽媽拿著個什么東西進了廚房。接著就是一陣“刷刷”的寫字聲。

　　我在墻上粘了好一會兒，正想把自己拉下來，就聽到腳邊響起“啪”的一聲，一架不成形的紙飛機落在我的腳旁。毫無疑問，是媽媽想復原我的作品，但不大成功。

　　打開一看——媽媽在機翼上寫了一封信!我跑進我的房間，細細看著那封信：

　　兒子，我也愛你!

　　無論你是胖是瘦，

　　是高是矮;

　　無論你是瞇眼還是睜眼，

　　睡覺磨牙還是不磨牙;

　　無論你學習是好還是不好，

　　字寫得漂亮還是不漂亮

　　……

　　我都一樣愛你!

　　我的心中又是高興又是感動。是啊，每個孩子在媽媽心中都是最好的，不論他怎么樣!

　　我放下信，跑進廚房，一把抱住媽媽。媽媽轉過身來對我笑著——紙飛機，謝謝你載著愛，穿梭在我們母子之間!

五年級的作文篇5

　　12月的一天，天氣非常冷，外面下著大雨，我撐著一把傘去英語補習班上課。剛走進教室，我這才發現我身上的衣服全都淋濕了，不巧，教室里的空調壞了，當我想去拿出班里流行的暖寶寶時，卻又發現沒有帶。

　　上課時，我坐在座位上直打噴嚏。兩只冰冷的`小手不停地來回搓著。我心急如焚，想：這下該怎么辦呀！今天真倒霉啊……我的同桌是小王，他是一個熱心的同學。看見我冷成這樣，就悄悄地把他的暖寶寶遞給了我，輕聲對我說：“你冷嗎？來，暖寶寶借給你吧！”我接過暖寶寶，一股暖流瞬間涌遍全身。我不禁連聲道謝，但他只是微笑著說：“沒事的，我不冷，你就用吧！”

　　過了一會兒，我發現小王也一直在用嘴往手里哈氣，我有點不好意思地對她說：“給你吧，我不冷了。”說著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他，他才勉強收下了。但過了一會兒，他又把暖寶寶塞給了我……

　　就這樣，暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著，溫暖著我，也溫暖著他。此時我思緒萬千，這才發現這個暖寶寶并不普通，它握在手里并不重，但我卻覺得它沉甸甸的，因為里面充滿了友誼。

　　誰說同學之間沒有愛？

五年級的作文篇6

　　今天，是星期五也就是20xx年3月6日，早上，爸爸開著車帶著我去上學，我爸爸的車上有一個廣播，上午可以播放新聞聯播、第一時間等等，到了下午就可以播放92.6，這是一個音樂系統，但是只播放歌曲。這時候，我就在第一時間的新聞上聽到了昨天的315晚會上說有的玩具都是用回收塑料做成的，而且里面還有病毒的一種——甲醛。

　　聽完了廣播播放，我就去上學了，幾天我們的達標運動會出了一個新項目就是有幾個人再弄竹子，我們從上面跳過去，跳竹竿是有規律的，規律是，開合開開合，也就是踏步踏步進進出。一開始，我是和老荊在一起跳的，我和老荊雙人闖江湖，一下子就過了兩根竹竿，接著又過了兩根竹竿。我們兩個連續跳了好多好多次，老荊就沒有力氣了，之后，他就跑到椅子上與陳俊哲聊天了。于是，我就開始重新組隊。

　　接著，我又和盧梓然還有付政然開始組隊了。我們三個組成了一個小隊，接著，從四根竹竿加到了六根竹竿，難度加大了很多，因為不只是增加了竹竿的數量，而且我們可以落腳的地方也少了許多啊，但是，我們仍然沒有失誤，于是，我覺得三個人一起跳太沒有挑戰性了，這時，我有退出了我們的三人組，加入了鄒宇的小組，因為他們組總會挑戰極限的.，所以我認為他們組是我們學校的挑戰小組。

　　接著，我和鄒宇還有鄭澣文還有解嘉深開始了組隊，我們平時跳不是兩個女生和兩個男生一起跳么，我們現在女生也加了一個人，男生也加了一個人，所以，我們要配合默契了，一開始，我們很緊張，因為上幾次的時候我們男生許多人一起跳的結果是：被竹竿絆倒，摔得不得了了。我們的結果卻是成功，這讓我們很驚訝。

　　之后，我們的膽子開始變大了，又增加了一個男生和一個女生，為了成功，我們一起喊著口號往前沖，我們一起喊：“原地，進進，出。原地，進進，出！”接著，奇跡再次的發生了，我們的腳步非常的不整齊，可是成功了。

　　我們接著想要創造一個“百年不破”的記錄，于是又加上了一個人，接著，我們幾個人繼續喊這：“原地，進進，出。原地，進進，出。原地，進進，出！”結果，我們這次再一次創造了奇跡，我們再次成功。

　　下了體育課，又上了一節語文課，就放學回家了。

五年級的作文篇7

　　“恒河美景……我拒絕說它美麗……”深夜，我依舊在明亮的燈光下讀著余秋雨先生的著作《千年一嘆》，當我讀到一篇文章時，突然停了下來，耳邊一直回響著那一個詞，那一句話。

　　恒河沐浴在世界上可是十分著名的，其美景令人贊嘆。她是印度人民的母親河。濃霧、晨光融合在一起，隱隱約約地有人影在晃動，那將是何等吸引人啊！可余秋雨先生似乎不這么認為。

　　透過他的文字，我看到了這樣的一條恒河：河水有些渾濁，飄著一些動物的尸體，臭氣熏天，岸上破舊的木板房瀕臨倒閉，臺階上坐著一些前來等死的老人們。穿著打滿補丁的衣服，早已破損的鞋。邊上的焚尸坑更是散發出陣陣臭味。遠處，一位老年婦女正大口地吞咽著恒河水；近處，一排中年人正用木棍刷牙。“如果給我千百條理由去說恒河的美麗，我的回答是：眼睛不答應，良知不答應。”秋雨先生這樣說恒河的“美麗”。

　　哦，是的，恒河赤裸裸地把人類的骯臟，人類的丑陋，人類的死亡釋放給自然，釋放給地球。想想看吧，那些等死的老人說不定什么時候才離開人世，可他的排泄物每天都要投放到恒河或岸邊。猜想一下，5個人呢，7個人呢……僅排泄物就可將恒河嚴重污染！換一個角度再次思考，那些人每天糟蹋著恒河的美麗，想把自己生命的最后遺跡投放給恒河，將自己一生的錯誤遺留給恒河，把自己一生的罪惡流入給恒河！穿著一身破爛的人物，想把生的'殘渣投入母親河的人還值得炫耀嗎？我并不是專門去揭露這個民族黑暗的一面，也不是想故意去批評那些污染恒河的人們，可我們必須面對現實，因為我相信，一個品德高尚的作家不會為獲得錢財而說謊，一個偉大的民族更不會因為一條河而在世界上毫無容身之地！

　　我猜想，那些焚燒尸體的人一定在想：為何那些老人想將生命的最后遺跡流入恒河？那位吞咽河水的婦女一定在想：恒河，母親河！為何你變得如此渾濁？想著，我猛然記起圣雄甘地的遺言：“哦，天哪！”我想，恒河的現狀也足以讓他說一聲：“哦，天哪！”了吧。