一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
“阿姨，這個一角錢是假的�！�
“怎么會呢？”
“因為沒有毛爺爺的頭像水印�！�
“你這個小孩真逗�！�
上面這些話是我吃豆漿油條的時候說的'。
“小朋友，我這幾天學會了認真假錢了。
我發現50元、100元都有毛爺爺的頭像水印，10無、20元有花朵水印。
一角錢是什么水印呢？我想應該是毛爺爺的頭像水印吧。
你朋友，你說一角錢是什么水印呢？
一年級作文 篇2
今天早上，我刷了牙洗了臉，該吃早飯了。我一看，早飯是我愛吃的湯圓。湯圓又香又甜，我一口一個，一口一個，不一會兒就把七個湯圓搞定了。
吃完湯圓我拿起餐巾紙，擦掉沾在嘴上的湯圓餡。嗯，真好吃！回味無窮！
一年級作文 篇3
我的同桌叫黃嘉皓。他的身形很瘦，他的鼻子尖尖的，嘴巴小小的，一雙不大不小的眼睛黑亮黑亮的。他寫的一手好字，他不管什么作業都寫得很漂亮，而且得的.全都是優星。
他的性格既很活潑有很沉穩，他活潑起來就像小鳥似得渣渣渣……說個不停，沉穩起來又是坐在那里一言不發。
他是我的好朋友，他也一定是我最好的朋友之一，友誼萬歲！
一年級作文 篇4
我是一只啄木鳥，每天我都在給大樹治病。
有一天我和往常一樣，在玩，突然轟的一聲，我想這是什么聲音，我過去看看，是一位伐木工在砍樹。我立刻飛過去，啄他的腦袋，我說，你為什么要砍我們的'樹。他不理我，還打我。我對他說，這段木頭一定有蟲，這是我騙他的，但是這樣只要可以保護大樹，不亂砍亂伐，我只好撒了謊。
告訴大家，一定要保護大樹。
一年級作文 篇5
春天來了，春天來了，鳥兒飛回來了。小草從地里探出頭來了，所有的種子也都回到了大地媽媽的懷抱中了，讓母親抱她，親她，教她發芽，到處度生機勃勃地。
你瞧!花兒開了，五顏六色的花多把草地裝扮得美極了。我躺在草地上，微風輕輕地吹著，我漸漸地入睡了。
農民伯伯開始播種了，等待著秋天的大好豐收。
小草葉杜長出來了，風兒輕輕一吹，小草兒們動起來了，好像在跳舞，也好像在高興地說：你快看看我，我又活過來了。春風好像一個慈祥溫柔的母親，輕輕地拍著大地。睡了一個大冬天的大地，揉了揉眼睛，神了伸懶腰，脫掉料雪白雪白的.睡衣，換上了碧綠的衣服。春風吹得種子也你爭我搶地跳進田野中。春分吹綠了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了沉睡的大地。
看到我家種的花花草草，該開花的開花，該長葉的長葉，家里的味道格外清新。在春天的樹林子里走著，小鳥兒們嘰嘰喳喳的叫個不停，他們該干什么的干什么。到處都有一股清新的味道，大地由開始綠一點，最終變成一片綠。
下了春雨以后，氣溫更高了，到了杏花開放的時節，一片片杏花遠遠地望去就像滿樹都長滿了雪花。紅紅花蒂，雪白的花瓣，黃色的花蕊，再配上綠油油的小葉子，漂亮極了。
春天來了，到處都變成綠色的了，我們仿佛就生活在綠色的海洋里了，真漂亮，我喜歡春天。
一年級作文 篇6
一看到媽媽泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節又到了。
小的時候我不知道端午節的由來，只知道每年家里就像過年一樣隆重地過端午節。后來也只是知道一點點關于紀念屈原的傳說，至于還有什么我就一無所知了。
每到端午節，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的'手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的五色線只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，才可丟掉。媽媽告訴說，據老人們講，這樣可以避免災害，由此可以保安康。
端午食粽子是我們家鄉的主要習俗。剛到五月，家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一盆米進行浸泡，同時也把粽葉放在水里浸透，可能是泡好的糯米會更粘些吧，我記得多年來媽媽就是一直這樣做的。
端午前一天，媽媽就開始動手包粽子了，我偶爾也會搗亂，試著學包起來，可每次卻都以失敗而終。看來包粽子也并不簡單。
包粽子的時候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡，制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來特別的香。
端午節的早晨，媽媽總是在我睡眼朦朧時叫醒我，去遠處的樹林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的困意，熱鬧的人們來來往往，真的像過年一樣。
回到家，吃著雞蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。
一年級作文 篇7
那時，我還是個6歲多的小孩子。不知道是怎么當上這個班長，也不知道來到這個班級的，只記得我有一名老師——唐老師。
唐老師是我的班主任，她有著一頭卷卷的頭發，一雙眼睛鑲在臉上。我們的班主任就是一個標準的好老師。
一次，我們的預習很差，一些人都沒預習。唐老師說：“如果今天預習差的`人少的話，就把這些人留下來，其他的人都去上體育課。”我們班上許多同學都感 激的看著唐老師，但并不是為了能上體育課，而是不上體育課。后來，果然沒去上體育課，唐老師說：“把預習做完了后，可以看書或做作業�！比啻蠛埃� “耶！”
今天也是一樣，這次語文卷子要拿回家給家長簽字，寫試卷分析�？墒�，許多家長都不寫，這讓唐老師非常生氣，我想：不就是寫一下對這次考試滿不滿意， 有什么建議而已嘛，幾分鐘就搞定了。蔡維佳對我說：“我媽說憑什么要她寫。”可是，她還是得站起來，本以為都要寫日記，可是唐老師又一次心軟的說：“只要 簽了字的就不寫日記，”唐老師還給我們講題，這些題該怎么做，不然錯的還是錯的。
有些時候，唐老師會十分高興。比如，唐老師的駕駛證考過了，很興奮，給我們買了很多糖。同學們驚訝的說：“哇！”或許是很高興才買的吧，但我想的是，是因為有我們。
這就是我的老師。
一年級作文 篇8
路有彎曲的路，有直直的路，兩者密不可分。當公共汽車，小轎車，或貨車等等開到直路上，要爬坡時必須要有彎路，汽車們在爬坡時才很輕松的開上去。當上山時必須要彎彎的路汽車就很方便的唱著歌兒到了山頂，但到了城里還要向山里一樣一圈圈的路時，那汽車像走迷宮一樣到不了目的`地，做車的討厭，開車的`也討厭走迷宮，還是走直直的路節約時間。直直的路汽車一下就到達了目的地，所以所有的人都有說直直的路真好，可人越來越多，汽車也越來越多，動汽車們都開到直路上時，這下就要發生大事了，堵車了都不能回家了。
于是建筑工程師有開動腦筋，在直路的路口建繞道而行的立交橋，這樣交通好多了，汽車方便了許多，所以彎路和直路是對孿生兄弟！
一年級作文 篇9
走錯的也是路，繼續走下去，你會看見不一樣的風景。
——題記
我走著，走著，前方還有多少荊棘，還要有多少路才能得以平坦，但我不會后悔，即使沿途的風景讓我稍有失望，我也要堅定地將它走完，走錯的也是路，我選擇的。
曾經有很多很多個昏黃的路燈下，很多很多只白色的紙飛機，很多很多個被打破的夢，還有很多很多的你的微笑和自己的夢想鼓勵著，讓我能在無窮個人生的十字路口上，抉擇，徘徊，考慮，當然也曾后悔過，走到現在，回頭卻仍是一片平坦的，多么愿意走如今的這條路，因為再多的艱辛也讓我感到很幸福很滿足。
說實話，我不喜歡平淡的生活。人生嘛，難得走一遭，為什么要平淡地度過？經歷過風雨，享受過痛苦，飽受了挫折的人生，才顯得有意義，每一分每一秒，或許都要經歷著無數個選擇，每一個選擇都是一條路，你選擇了，就只能往前走，往前走，沒有后悔的理由。
有時候想想，仿佛生活就是一個不斷選擇的過程，人生有多少個路口，或許只是兩條岔路，你也必須要從中二擇一。而一切仿佛都是自然規律一般，有了些選擇便一定會有后悔的可能，因為當我們在這條選擇的路上前行時，便一定會有挫折與磨難，當我們受了傷，便開始設想，如果當初是選擇另外一條路，或許就沒有了此刻的痛苦，從而陷入后悔的陰影里。但你只是在設想，因為請相信當你選了另外一條路，那一條路也會布滿荊棘，也是挫折不斷的，即使你覺得自己的選的這條路錯了，沿途沒有你想要觀賞的風景，但請記住，走錯的也是路，唯一能做的，就是好好走下去，活出屬于自己的精彩，找到屬于自己心中的桃花源。
每一天都是一顆鉆石原礦，每一秒都顯得彌足珍貴，每一次的選擇都能讓你懂得些什么，每一條路都擁有坎坷，也充斥著幸福。
我們應該要懷著好奇地心去探尋這一條路的下一處風景，即使人生的重點都是一樣的，我們要學著用更坦然的心去面對。走錯的也是路。這是我們應該擁有的勇氣。
走錯的也是路。我一遍一遍地念，我們不應該后悔吧。
后悔只是對未知的猜想，加以自己思想的.點綴從而達到一個糟糕的境界，然后又對另外一條路的未知加以修飾，將其完美化，于是，你便后悔了。
我們不應該后悔，當然這不意味著我們不應該自我反省。后悔，只會讓你越來越陷入一個陰影中，你覺得，就不應該后悔，你前進了，就不應該回頭仰望，默默猜想，不要后悔，真的。因為那只會影響你前行的速度。不論結果是否進人如意，可能是你自己不夠努力，后悔只會讓人在陰云中望著天，不僅僅只是壓抑，還會影響你下一次的選擇。
走錯的也是路。錯的路也有可觀的風景，錯的路也是你曾經的選擇，錯的路也能讓你抵達成功，只看你是怎么走下去的。
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