實用的一年級作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級作文7篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
春天到了,陽光明媚,柳樹抽出了嫩芽,桃花張開了笑臉,連小草弟弟也從泥土中探出了小腦袋來,春天的氣息撲面而來。
今天中午,吃過午飯,池塘邊圍了許多人,他們在干什么呀?難道水里有什么“寶貝”嗎?帶著好奇,我也鉆進了人群人。
原來,小池塘里來了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可愛,它的身體烏黑發亮,圓圓的腦袋后面拖著一條細長的尾巴,游起泳來一扭一扭,真有趣。咦?它們怎么沒有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔細一瞧,哈!原來,它那黑豆般的大腦袋上嵌著一雙芝麻粒大小的.眼睛,一個只有指甲縫那么細的鼻孔,一張小嘴巴倒是人挺能吃的,我放了一點兒餅干屑在水里,只見它們爭先恐后,的擁而上,一會兒工夫,餅干屑就無影無蹤了。
別小看這些小不點兒,還挺能玩兒的。一兩只,頂頂頭,三四只比比游泳,五六只玩玩捉迷藏,一大群,就像重逢的兄弟圍在一起說悄悄話。好像在談論些什么呢?是在說河里的金魚姐姐去哪兒了?是說在岸上的青蛙哥哥怎么捉害蟲?還是你們自己在商量是去遼闊的大海里參加世界游泳大賽,還是去海洋游樂場痛痛快快地玩一場,要是去,可別忘了帶上我呀!
看著它們快活地游來游去,我多么想變成一只小蝌蚪,長大后變成青蛙王子,為人們消滅害蟲,為社會奉獻力量!
一年級作文 篇2
天氣已經漸漸轉涼,我穿的衣服也在一件件增加。早上,我來到教室,脫下外套,隨手一掛,就沒有管它了。
放學后,我發現外套不見了,“咦?衣服呢?”又四處問,四處找,都沒有答案。我開始回想:當時,我在講臺邊撿掉下的水壺,掛在了……想啊想,腦袋都疼了,只好講臺桌邊在又找了一回,還是沒有,我長長地嘆了口氣,坐在椅子上發著呆。
“是外套!”值日生抱怨道。我一回頭,居然已經有一桌子的衣物。大家都愛把衣服堆在那張桌子上,我想:也許我的衣服也在那里吧!我拼命翻找起來,有紅領巾、馬甲、校服……就是沒有我的`外套。壞了壞了,回家肯定要挨罵了。
我垂頭喪氣地走出校門,就在這時,保安叔叔遞給我一件上面寫了名字的外套。我大喊:“啊,我的衣服!”保安叔叔笑著說:“你們班的同學交給我的,說放學后讓你帶走”。聽完后,我壞情緒一下子沒有了,心里開心極了,我雖然不知道那位同學是誰,但真的要謝謝他(她)。
回家后,我把這件事記住一本小繪畫本上,配上圖畫,放在書包里,用來時刻提醒自己以后不要丟三落四。
一年級作文 篇3
熾熱炎炎的夏天已過去,迎來的是涼風習習的秋天。
秋天是一個美麗的季節,秋天是一個喜悅的季節,秋天是一個豐收的季節。
你瞧,田野里都是一片金黃,稻谷綻開了笑臉,靜靜的接受你溫柔的撫摸,快樂的隨風上下起伏,好像翻滾著千層波浪,美極了!高粱漲紅了臉頰,玉米展開了笑臉。農民伯伯開心的說;太好了,豐收了!
秋天,你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收的碩果,帶來了美麗的一切,我愛你的美麗,愛你的`氣質,更愛你默默奉獻的精神!
迷戀你的一切,愛你的一切,我的秋風!
一年級作文 篇4
我的好朋友叫翁楚迪,住在我家樓下。他和我一樣在人民路小學讀書,不過不同班。
翁楚迪小小的`眼睛亮亮的,一笑就瞇成了一條縫。他個子矮矮的,九歲的他還沒有八歲的我高。我經常和他玩游戲,印象最深的是你問我答的游戲。他是主持人我是選手。他常常會提一些希奇古怪的問題想難住我,可是我幾下就回答出來了。
我現在搬家了,和他再也不能經常一起玩了。我非常想念他,至今我還想念。
一年級作文 篇5
我平時特別喜歡觀察小動物。
通過很多次的觀察,我發現有許多動物只能發現或捕捉活動著的東西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的.東西,而不能發現不動的東西,哪怕是死的放在它的嘴邊,它都不去動一下。
這些現象多么有趣啊!等我長大了,一定要好好地去研究它們。
一年級作文 篇6
夏天來了,公園里綠樹成蔭,鳥語花香。
池塘里荷花開了,亭亭玉立,小魚在水里快活的游來游去。
小鳥和知了在樹梢唱著宛轉的歌,好像在唱夏天來了,我喜歡夏天。
果園里有又大又圓的'桃子,有綠皮紅壤的大西瓜,有黃黃的杏子,還有紅彤彤的梅子,真是讓人饞得直流口水。
啊!夏天真好,我愛夏天。
一年級作文 篇7
今天,爺爺奶奶帶我去新城廣場玩。我們三人在廣場,看見許多可愛的鴿子,在地上撿了好多玉米粒,喂鴿子了。
我們還看了噴泉,特別美。今天是假期最后一天,我玩的很開心,我也很高興明天要上學,又能和小朋友們一起玩。
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