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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-04 11:33:17 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文精品[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文精品[10篇]

四年級(jí)的作文 篇1

  在我這十一年的親身經(jīng)歷中,有一件我體會(huì)到,又讓我終身難忘的一件可怕的事,那件事就是一場(chǎng)連環(huán)車禍。

  這件事發(fā)生在20xx年2月6日的寒假里,我們和爸爸的兩個(gè)好朋友的家人一起從漢中到成都走的漢寧調(diào)整路上時(shí),車剛開(kāi)到大約十四公里時(shí),有一輛大客車在一個(gè)彎道上超了爸爸的車,并且加速前進(jìn),由于當(dāng)天的'氣溫太低,爸爸看見(jiàn)前面橋下是水庫(kù),橋上的空氣應(yīng)該水份比其它空氣水份多,應(yīng)該更容易結(jié)冰,再看看玻璃上的水,才幾址秒就變成冰了,于是爸爸就開(kāi)始踩剎車,我們?cè)跇蛏习衍噭x信了,那大客車卻沒(méi)管那么多,直接沖上去,大客車司機(jī)車速過(guò)快看見(jiàn)前面有車,于是就開(kāi)始急剎車,因?yàn)閯x車踩的太急,氣溫太低地面結(jié)冰,輪胎打滑,就開(kāi)始了“神龍擺尾”。這大客車在左邊撞一輛、接著又去撞右邊的車,又向左邊撞了一輛車……。這一撞就是6輛汽車,其中一輛新的轎車被大客車撞擦出了火花,撞在了隔離帶上。那大客車撞完了別的車后自己直接也彈到了隔離帶上,輪胎都沒(méi)挨地。由于車的行駛慣性也撞到了我爸爸朋友的車,后備箱撮撞凹進(jìn)去了,后面的擋風(fēng)玻璃直接習(xí)離車大約六米遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)可把我們嚇著了,還好叔叔一家只是一點(diǎn)小的擦傷。

  這一塊連環(huán)車禍有十六人受傷,兩人死亡,讓我全身發(fā)抖,使我終身難忘!正如平時(shí)經(jīng)常看到電視里說(shuō)的小心行駛“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”文明行駛,自覺(jué)維護(hù)自身,共建和諧的美好家園。

四年級(jí)的作文 篇2

  世界上有許許多多種的手,勤勞的手網(wǎng) ,施舍的手,可恨的手……,可我的外婆卻有一雙溫暖的大手,外婆那雙溫暖的大手因?yàn)閯趧?dòng)得太多,手上有了一層褐色的皮。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天下午,被寒冷凍得瑟瑟發(fā)抖的我走出了教室。這時(shí)我在想,要是能有一雙溫暖的手捂著我那該有多好呀!忽然眼前一亮,只見(jiàn)外婆已經(jīng)在教室門前等待我,我急忙奔向外婆,外婆連忙把她那雙溫暖的大手伸向了我并溫和地說(shuō):“孩子,很冷吧,來(lái),讓外婆幫你搓搓吧。”外婆那雙溫暖的大手把我冰冷的小手搓得暖和極了。這時(shí),我注意到外婆的'臉上的凍瘡已經(jīng)裂開(kāi)了,那張被北風(fēng)吹得紅紅的臉就像一個(gè)熟透了的蘋果紅得發(fā)紫,我的心就像被針扎了那樣疼。外婆是個(gè)很苦命的人,在我媽媽很小的時(shí)候,外公就去世了,是外婆一個(gè)人含辛茹苦的把媽媽和姨娘養(yǎng)大的,外婆從沒(méi)有一句怨言。現(xiàn)在外婆又頂著大風(fēng)大雪來(lái)帶我和姐姐,我對(duì)外婆產(chǎn)生了一種敬佩感,再看外婆的身上,差不多變成了一個(gè)雪人,帽子上的雪花都變成了水,流了下來(lái),我想:外婆的苦,我們現(xiàn)在的人是體會(huì)不到的。

  在寒冷的冬天,外婆的手依然溫暖,在那個(gè)冬天,外婆的手溫暖了我,直到現(xiàn)在……

四年級(jí)的作文 篇3

  今天下午1點(diǎn),爸爸決定帶我去游泳。

  在去游館的路上,我心里忐忑不安總是想這會(huì)不會(huì)被淹死。

  到了體育館之后我們很快就做好了一切的準(zhǔn)備,我們來(lái)到游泳池,我說(shuō):"爸爸,游泳去吧?"爸爸說(shuō):"走吧!"首先,爸爸把游泳圈放在水上,然后抱我做上去。爸爸拉著我的游泳圈帶我?guī)У疥幍牡胤湃フf(shuō):"過(guò)了好一會(huì),爸爸說(shuō):"你就在這玩不要走開(kāi),我到深水區(qū)玩,再過(guò)來(lái),你要乖乖聽(tīng)話哦!"很快爸爸便回來(lái)啦。對(duì)我說(shuō):"甜甜,爸爸教你游泳好嗎?"我高興的直點(diǎn)頭。爸爸用手托著我的下巴,說(shuō):"腿用力蹬,手用力劃。"于是,我拼命的'蹬與劃,可是怎么都劃不起來(lái)。爸爸笑了,對(duì)我說(shuō):"你手與腳的力不一,全部用反了,所以游不起來(lái)。我試泛給看一遍好嗎?"我連忙點(diǎn)頭。于是,爸爸就游給我看。我看到爸爸!在水里。就像一條魚一樣游來(lái)游去,我?guī)讜r(shí)也能像爸爸一樣呀!忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):"甜甜,快來(lái)學(xué)游泳"我說(shuō):"哦!來(lái)了。"學(xué)著學(xué)著,我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。爸爸就好像看出我的心事一樣,對(duì)我說(shuō):"甜甜,累了吧!你今天游得很不錯(cuò),多來(lái)兩次你就很快會(huì)游泳了。"我聽(tīng)到爸爸在表?yè)P(yáng)我,我高興得抱著爸爸親。這可是爸爸第一次表?yè)P(yáng)我,表?yè)P(yáng)我,爸爸從來(lái)都是說(shuō):"我這做的不好,那個(gè)做的不好。"今天,他表?yè)P(yáng)我了,此時(shí)我就像一只嬌傲得公雞,把頭抬得高高的,身體站得直直的,向全世界的人說(shuō):"爸爸表?yè)P(yáng)我了,表?yè)P(yáng)我了,我是最棒的。"

  我們?cè)谟瘟艘粫?huì)兒,就高高興興的回家了。

四年級(jí)的作文 篇4

  我最喜歡上作文課,尤其是體驗(yàn)課。 今天,我們一行幾人去參觀富田麗景花園。

  到了門口就會(huì)有兩只獅子守在門口,像是花園的守護(hù)神。大門上方還有兩位威武的鎧甲戰(zhàn)士像剛戰(zhàn)斗過(guò)的一樣。他們手持盾和劍,威武極了。 走進(jìn)富田麗景花園就會(huì)有三條林蔭小路。地上栽滿了一排排、一行行樹木,有高大的梧桐、挺拔的青松、筆直的白楊、倒掛的垂柳。在綠樹叢中還有一座座葡萄架,那大的葡萄像一排排珍珠,仿佛也要和那些花草媲美。 再往前走就是游樂(lè)園,里面有木馬、蹺蹺板......一群小朋友從高高的滑滑梯上勇敢的滑下來(lái),不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。還有一些老人也在玩,有的'在玩扭腰器,有的在玩漫步機(jī),還有的在玩腰背器...... 最后,我們來(lái)到了金黃的銀杏林。這里的銀杏樹有的像沒(méi)穿衣服的小朋友,有的像富有的人一樣,銀杏樹的葉子像是金黃色的扇子。好看極了。

  我們最后依依不舍的離開(kāi)了這美麗的富田麗景花園!

四年級(jí)的作文 篇5

  同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)有人在五分鐘之內(nèi)牢記龐大的數(shù)字,你見(jiàn)過(guò)有人在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)倒背圓周率后五十位,我就見(jiàn)證了這一奇跡,體會(huì)到了這神奇的記憶。

  在暑假里的一個(gè)周末,我和爸爸去參加新周知教育——全腦記憶知識(shí)講座,一進(jìn)教室,令我出乎意料的是,教室里面的人很多,有爸爸帶著兒子,媽媽帶著女兒,還有爺爺奶奶帶著孫子和孫女。

  開(kāi)始,有一位老師叫我們和家長(zhǎng)走上講臺(tái),有我們小朋友報(bào)出家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼后4位數(shù),有一位記憶大師現(xiàn)場(chǎng)給我們做示范,他可以在5分鐘之內(nèi)能夠背出這些手機(jī)號(hào)碼組成的數(shù)字,開(kāi)始我也不相信,沒(méi)想到他真的背下來(lái)了,令我們驚嘆不已,更令我們對(duì)神奇的記憶充滿了好奇,我們都想學(xué)習(xí)這個(gè)記憶方法。主持人讓我們比石頭、剪刀、布,勝者有記憶大師親自授課。第一局我贏了,第二局我贏了,第三局我又贏了,沒(méi)想到?jīng)Q賽的時(shí)候我輸了。我沮喪地回到了座位,我多么羨慕勝出的'四位小朋友呀!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這四位小朋友從后臺(tái)回到了前臺(tái),這時(shí)候大屏幕上出現(xiàn)了圓周率后50為數(shù),見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了,他們真的把圓周率后50位數(shù)背下來(lái)了,贏得我們陣陣掌聲。

  我多么也想成為一位記憶大師呀!那樣我就再也不為背書煩惱了。

四年級(jí)的作文 篇6

  “請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)朋友,你是我的好朋友,敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友……”每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想起的好朋友——李雨洋。

  李雨洋是我的同班同學(xué)。她常常梳著一個(gè)小辮子,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著,顯得那么聰明;微微翹著的小鼻子下面長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子,經(jīng)常穿著牛仔褲白色的帽衫,真是漂亮極了!她愛(ài)動(dòng)腦筋善于思考,因此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次考試都能打滿分,我真羨慕她。她還喜歡畫畫,一下課,我們就一起畫畫,她畫的.小白兔、大獅子就像真的一樣!她不光愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人幫助同學(xué)呢!有一次,我不小心摔倒了,李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫(yī)室,令我非常感動(dòng)!

  這就是我的好朋友李雨洋,我非常喜歡她,我們總有說(shuō)不完的話,我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友!

四年級(jí)的作文 篇7

  他的眼睛非常大,像兩棵巨峰葡萄一樣;他的鼻子很小,有點(diǎn)像小石子;他的耳朵很大,仿佛是豬八戒的耳朵,跑起來(lái)會(huì)搖晃;他的嘴雖小,口才卻是一流的;他非常瘦,我總擔(dān)心一陣風(fēng)會(huì)把他吹走。

  他非常愛(ài)看書,愛(ài)到哪個(gè)程度呢?窗外有雨他不知,旁邊有聲他不聞,肚子咕咕他不管,完全沉浸在書中的世界里,真不是一般的書癡啊!

  他是誰(shuí)?他就是雷子昕。

  雷子昕愛(ài)讀書,可不是蓋的。有一次,我們?cè)诮淌依锪奶欤麉s在津津有味地看書。外面正在下著雨,打著雷,他充耳不聞。突然,窗外響起了一個(gè)巨雷,我們的耳朵都快被震聾了,只有他還在看書,好像跟我們不是同一個(gè)世界的.人。我用手在他的眼前晃兩下,他還是在看他的書,我真是服了他!

  可能是讀書讀多了,雷子昕成了個(gè)慢性子。有一次,天已經(jīng)很黑了,分明快要下雨了,我們都趕著回家,他還在慢慢地收拾東西。我催他:“你怎么不快點(diǎn)?都快要下雨了!”他說(shuō):“我走快點(diǎn)兒,前面不是也一樣在下雨嗎?”我都快被他急瘋了。就這樣,我們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>

  慢性子的雷子昕讀起書來(lái)卻不慢,他的讀書量非常驚人,口才也一流,我們班的人都比不過(guò)他。我要送詩(shī)句給他:“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者!”他的學(xué)習(xí)知識(shí)量不是一般人能比的。我要向他這習(xí),希望有一天,他是大書迷,我是小書迷!

四年級(jí)的作文 篇8

  現(xiàn)在我們社會(huì)有兩大困難:交通困難和住宅的問(wèn)題。

  我想在20年后根本不會(huì)堵車,大家肯定會(huì)說(shuō):“不可能。”可是20年的產(chǎn)品都是發(fā)達(dá)的,那里的車都采用無(wú)污染材料不會(huì)污染空氣,而且那里的車都可以自動(dòng)開(kāi)啟,這樣大家就更方便自如了。

  20年后的房屋更是先進(jìn),每棟樓都一千多層,大家肯定都會(huì)乘電梯,不過(guò)在這里電梯已經(jīng)成為了小兒科。如果你想上哪一層只要用小票對(duì)準(zhǔn)某個(gè)窗戶的時(shí)候,那張小票就會(huì)變得很大,然后再把你送上去,到這里時(shí),大家肯定覺(jué)得開(kāi)門很麻煩,可是在這里你進(jìn)門的時(shí)候,只要說(shuō)自己是女生,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。小偷也不會(huì)進(jìn)去的,我想:這是有可能,其實(shí)進(jìn)去還得有一個(gè)小芯片,只要你有就可以。

  一進(jìn)門你就會(huì)聞到一些香味,當(dāng)你在屋里煩惱時(shí)還可以去地下圖書館,走進(jìn)去你就會(huì)看見(jiàn)人們都在安靜的湖旁畫著一幅幅美麗的畫。

  還有一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,大家都知道地震是一個(gè)非常嚴(yán)重的一個(gè)自然災(zāi)害,在20年后,就算是地震也不會(huì)使房屋倒下,就算被壓在下面的人也可以自由的`呼吸,不會(huì)因?yàn)椴豢梢院粑劳龅摹?/p>

  那里的房子還非常省電一天的電比我們現(xiàn)在一個(gè)月的消耗還要少。那里的房子功能齊全,最讓人吃驚的功能就是可以隨著主人說(shuō)出的口令來(lái)做事。

  這就是未來(lái)的20年后的建筑,我期待。

四年級(jí)的作文 篇9

  我手中有一支自動(dòng)鉛筆,它可漂亮了。它又高又瘦,穿一件銀白的“禮服”,“禮服”上有一段文字。它頭戴一頂又高又直的紫色“禮帽”。一只又細(xì)又長(zhǎng)的“大手”叉著腰,十分精神。這支自動(dòng)鉛筆用起來(lái)很方便,你只要打開(kāi)“禮帽”向筆桿里投進(jìn)一根0。5毫米的鉛筆芯,再把“禮帽”戴上,輕輕一按,細(xì)細(xì)的鉛筆芯就露出來(lái)了。在我所有的筆中,我最喜歡它了。

  不過(guò)在喜歡之余,我還是發(fā)現(xiàn)了它的不足之處,那就是當(dāng)你用力寫時(shí),鉛筆芯會(huì)斷;但當(dāng)你輕輕寫時(shí),字跡又會(huì)看不清。

  在21世紀(jì),我——李銘祺已經(jīng)成為了一位有名的科學(xué)家,我發(fā)明了一種神奇的鋼筆這一支筆的用途很廣,如果寫錯(cuò)了字,用小帽子上的小圓圈就可以擦掉;筆的體內(nèi)還有一個(gè)小小的空調(diào),夏天的時(shí)候手握筆時(shí)間長(zhǎng)了,手會(huì)出許多的'漢,冬天的時(shí)候雖然可以戴手套,卻怎么也握不穩(wěn)。如果用我做的筆,夏天會(huì)很涼快,冬天當(dāng)然也不會(huì)凍手了;如果筆不會(huì)顯了,把它放在太陽(yáng)底下5——15分鐘就ok了!放心,絕對(duì)環(huán)保噢!如果你嫌筆太短的話,打前面的筆向前一拉,就變長(zhǎng)了。

  怎么樣?我發(fā)明的鋼筆用途很廣吧?雖然我現(xiàn)在還不是科學(xué)家,但我相信:只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定可以成為科學(xué)家,發(fā)明這種神奇的鋼筆。

四年級(jí)的作文 篇10

  童年,應(yīng)該是多姿多彩的,在這“彩色蝴蝶”里,應(yīng)該還包括屬于自己的樂(lè)園。

  往事依舊,仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆梧桐樹,兩個(gè)池塘,但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。

  不必說(shuō)綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的.梧桐樹;也不必說(shuō)樹上“喳喳”叫的山雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后,我身上沾滿了跳蚤,挨了外婆不少罵,但她沒(méi)有打我,她舍不得。

  樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林,都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔,外婆嚇唬我說(shuō):“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”,不吃大人,專吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”隨后,又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知,這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩,于是,我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然,是在獵犬的陪伴下罷了。

  春天的樂(lè)園,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn):鳥兒在樹上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾,這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。

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