(優選)五年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
藝術節的這天，陽光是一如既往得映照著校園里稚氣未脫的同學們的臉上，柳絮飄飄，整個世界仿佛被籠罩了快樂的氣息！在這樣平凡而又充滿希望的一天。浣東小學迎來了一年一度的'藝術節。
很快，上午三節課結束了。中午，我和張柯炯胸有成竹地來到美術教室，開始最后的訓練。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，到12：40了，比賽開始了，大家忙碌起來。有的在裝飾酒壇、有的在做房子、還有的在做羊……我和六年級的錢楚楚做的是掛件。經過一個半小時的比賽，大家都累了。不過“功夫不負有心人”！成績出來了！我們學校取得了好成績，我和錢楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績。要知道得獎那是多么來之不易。平常要放棄最喜歡的課，去美術教室畫畫、做手工，傍晚放學后還要繼續留下練習直到4：00才能回家。正是因為平時多加練習，把那些東西都練熟了，比賽時，才又快又精致的完成作品。
人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功”！我們就是這樣！
這次藝術節讓我受益無窮！比賽不僅為班級、為學校爭了榮譽，添了光彩。我更是愛上了美術，愛上了手工，因為它使我插上了藝術的翅膀，讓我在藝術的海洋里遨游。
藝術節，是你讓我一展身手，讓我熠熠生輝！
五年級的作文 篇2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
再次拿起這本《城南舊事》，細細聆聽，小英子稚氣的聲音再次傳過來，傳過來……
《城南舊事》中的小英子將我帶人了城南，帶人了那淡淡的文字和悠悠的歲月里。
書中的一切——緩緩走過的駱駝隊，脖鈴“鐺、鐺”地響，妞兒含著淚花說：“我找我親爹親媽去。”瘋瘋顛顛的秀貞說：“看見我們家小桂子沒？”草叢里神秘的男子說：“英子，別說開去，我也是好人呀。”宋媽說：“英子，好好念書，你是個大姐，要有個大姐樣兒。”透過英子童真的眼睛，我看見了許多許多。
書中的`一切都有條不紊：緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩而逝的歲月……小英子童真的心靈，恰似一首淡雅、天真的詩歌，一切都是緩緩的……
“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了”這一章最感人。媽說：“帶著夾竹桃，就像爸爸看見你上臺一樣！”看著爸爸遠去。而英子鎮定地接受了事實，望了一眼夾竹桃，她覺得，爸爸的花落了，但我長大了。
驀然回首，花落人亡。落寞之后，那悲傷的離歌，“長亭外，古道邊”純樸的音韻又在耳畔響起。
五年級的作文 篇3
喬克生活在一個非常和諧的森林里。，因為喬克是非常稀有的蛇族，所以森林里的小動物們都很尊重他。而他自己卻仗著種族的優勢，欺負其他的小動物，無惡不作，在森林里打家劫舍。
一天早上，喬克在散步的.時候看見了老虎總統和獅子總理聯名貼出了一個告示：最近本森林要選出樂于助人獎，選舉的唯一方法是投票。凡中選者獎勵十萬元，并提拔為六品林務官。喬克想：如果我現在不做點什么，肯定是零票。我一定要做點什么，改變大家對我的看法。于是，喬克決心要干好事。
幾天后，豬大嬸家著火了，喬克趕忙趕了過去。一問才知道：豬大嬸家著火的時候豬大嬸最先跑出來，然而豬大嬸的兒子卻沒有跑出來。喬克想：打火機一吹就滅，這場大火應該也一樣。于是，喬可拿起鼓風機就開始吹，誰知火越吹越大，最后豬小弟慘死火海之中。豬大嬸見喬克害死了自家兒子，一怒之下把自己的弟弟野豬大哥叫了過來，把喬克痛扁了一頓。
大象伯伯走路的時候不小心被釘子扎住了，疼痛難忍。喬克聽到消息后就趕到現場，把大象伯伯腳下的釘子拔了出來。喬克以為這樣就行了，沒想到大象伯伯血流不止。長頸鹿醫生正好路過，給大象伯伯包扎了一下，又帶到了醫院住了十幾天醫院才好。
森林里的助人為樂獎終于開始評比了。評比結束后，獅子總理宣布獲勝者：“本次助人為樂獎的得主是——喬克！”喬克以為自己聽錯了。原來這些天喬克干了不少好事，雖然結果不好，可是喬克的用意大家都明白。
喬克終于如愿以償，他還懂得了：好心有好報。喬克被大家的行為感動了，從此以后，他痛改前非，做好林務官，并經常幫助大家。
五年級的作文 篇4
小松鼠很喜歡春天，因為春天太陽將溫暖的光芒撒向大地，樹木和小草都長出了嫩綠的芽，到處一片生機勃勃的景象，小松鼠最喜歡綠色了。
漫長的冬天即將過去了，可小松鼠還是沒有看到一絲綠色。小松鼠問媽媽：“媽媽，春天怎么還不來呢？”媽媽笑著回答說：“快了，快了，春天很快就來到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是個 急性子，早就等不及了。它四處向人打聽春天什么時候會來。可別的`動物也不知道，它們覺得，春天早來也罷、晚來也罷，隨便唄，干嗎這么急著讓它早點兒來呢？失望的小松鼠朝空蕩蕩的樹林大聲喊 ：“春天——你快點來吧！”可樹林里除了呼嘯的北風，什么也沒有。小松鼠只好失落地走回家去了。
一天，媽媽慌慌張張地跑回家對小松鼠說：“我們趕快搬家吧，這里已經住不下去了。你聽，電鋸在嗡嗡作響，周圍的大樹已經倒了一大片，再不走，就來不及了！”可小松鼠對樹林有深厚的感情 ，不想走。再說，它還想著春天呢，如果走了，到哪里去找春天呢？媽媽說：“人類已經把我們的家園破壞了，春天她不會再來了。”可小松鼠還是執意要留下來，它相信春天總有一天會來找它的。無 奈的媽媽流著眼淚離開了小松鼠。
直到夏天，小松鼠再也沒有出現。后來，媽媽在一棵枯死的小樹上發現了它，這只可愛的小松鼠已經永遠地閉上了眼睛。
小松鼠最后等到春天了嗎？我也不知道答案。
五年級的作文 篇5
記得那是在一個風和日麗的早晨，我的媽媽已經穿好衣服準備去上班。在走之前我的媽媽叮囑我在家里要鎖好門，多寫一些作業不要打開電腦玩。我點了點頭說；“好的。”我的媽媽去上班了，我鎖好門就回到了屋子里面寫字帖，但是沒過了多久我就有些煩躁了，我心想我的媽媽不在家那我玩兒一小會兒電腦就應不會被發現，但是我的媽媽要是突然回來那我怎樣辦。這時在我的大腦里面出現了一只善良的小精靈和一只兇惡的小魔鬼。兇惡的小魔鬼說話了：“玩兒一小會兒我的媽媽是不會發現的，我的媽媽敲門的`時候，你把游戲一關不會有人明白。電腦多好玩呀！”小精靈說：“你千萬別聽他的，那樣貌你不僅僅會寫不完作業而且還會讓我的媽媽悲哀。”最終魔鬼獲勝了，我悄悄地打開了電腦玩兒起了造夢西游，沒過多久我就把我的媽媽的話忘得一干二凈。不知不覺到了該吃午飯的時候，我的媽媽用鑰匙把門打開了，我趕緊把游戲關掉，打開了百度搜索。不到十秒鐘我的媽媽走進了我的房間發現我開著電腦于是我的媽媽問我：“你打開電腦干什么？”我小聲的回答到：“我有不會的題上網查一下。”我的媽媽又打開了我的字帖說：“你怎樣就寫了一頁字帖，這個并沒有需要查資料，你是不是又玩電腦了？”我的臉立刻紅了起來，我慚愧的低下了頭。我的媽媽并沒有火冒三丈而是語重心長的教導我
從這以后我明白了不能欺騙別人，要做一個誠實守信的好孩子。
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