[優]八年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中萬分感慨。看著班里的同學,哪一個個穿著新衣服,臉上掛著燦爛的微笑,朝氣蓬勃的他們,如今,已步入了八年級的門檻。記得小時候,姐姐上八年級時,覺得那離自己好遙遠啊,甚至無法想象。但是如今,我已經步入了八年級。我也是八年級的一名學生了。八年級,退去稚嫩的外表,我們已經長大了,更加的成熟了,心里想的和做的.,也已經越來越有自己的想法了;八年級,我們更應該把精力放在學習上了,而不是哪一個偶像明星亦或一個游戲,一個電視劇;八年級,我們應該更懂事了,星期六星期天幫父母打掃衛生,做飯、洗衣服;八年級,我們應該認真的完成作業了,而不是去抄別人的作業亦或讓他人替自己做;八年級,我們應該上課認真聽講,而不應該開小差,想一些不該想的東西;八年級,我們應該主動去學習,而不是等老師去說,才開始做。八年級,意味著我們長大了一歲。八年級,意味著中考離我們越來越近。八年級,意味著我們不能再任性調皮了。八年級,我們要伴隨著時間的流逝,插上翅膀做我們應該做的事,做一個八年級學生該做的事,我們要完成作為八年級學生要完成的使命!八年級,我來了!
八年級作文 篇2
四川的五月,本是這聞名遐邇的天府之國最美的季節。然而,八級強震重創了這一切的美麗。留下的,唯有一片一片的廢墟和烙入心間的沉痛。
家園被無情的摧毀,生命也不再鮮活,天空黯淡無光。沒錯,那一刻,全國震驚了——一時間,“汶川不哭,中國加油”的口號響徹大江南北。來自全國各地的志愿者、救援隊,以及大量物質、大批善款云集于此,一朵用信念與愛澆灌出的恒久之花挺立在了這塊狼藉的土地上。
當看到那些奮不顧身地拼搏在斷壁殘垣的綠色軍裝時;當看到那些與山尖的白云融為一片的醫護人員時;當看到溫總理含著淚光穿梭于一頂頂救災帳蓬中時,我突然感到這朵恒久之花會開得是如此的旺盛、絢爛。
堅強的華夏民族從來沒有倒下過。如今,面對天災,我們再次團結在一起,擰成一股繩,用這堅不可摧的力量再次“與天公比高。”
工程人員們日以繼夜地搶修電力、交通。司乘人員們疾馳于各條運輸線上。除了他們,還有一批與我年齡相仿的學生同樣值得我們敬佩:翻出了辛苦攢下的壓歲錢,打碎了沉甸甸的存錢罐,不帶一絲不舍地捐給災區。在這些錢捐到災區時,我們仿佛也看到了他們的愛心如泉涌般流了出來。我也十分贊賞那個在廢墟中用僅余的力氣向武警叔叔敬了一個隊禮的三歲孩子……
時間推移兩年,汶川的.那一幕又上演在了青海的玉樹。我們再次團結一心。
玉樹,那個離天那么近的地方,救援人員冒著高原缺氧的危險,一批一批的上,救援物質也在一批一批的送,大家正在與死神賽跑,與生命接力。唯愿那里的人們如玉石般堅強,如大樹般挺撥!
兩年前,我們痛戰汶川。兩年后,我們淚灑玉樹。災難正試圖壓倒我們偉大的祖國,而我們所有的炎黃子孫怎會向災難低頭?
作為一名普通的中學生,我人小力薄。可是,我這有限的能力,卻是團結、堅強所帶來的的無限可能中的一部分。我,以及絕大部分的中學生都沒有經濟能力,也沒有專業技能,可是,我們絕不會因此對災區人民的愛心消減分毫。
一盞光芒十分微弱的小桔燈,盡管不能驅散黑夜的寒冷,但也依舊能溫暖身體于方寸之間。一個人的力量雖然渺小,一個人的援助雖然對于災區來說只是杯水車薪。但是,當十三億的車薪堆積在一起,便能燃起沖天烈焰;當十三億股力量集中在一處,便能戰無不勝!
堅強,是災區人民身處絕境卻不曾絕望的理由;堅強,也是我們所有人眾志成誠的原因。在強大的天災面前,我們從未低下頭,只因,我們如此堅強!
八年級作文 篇3
人的夢,人的幻覺,人的感覺……一系列不知名的感覺,都取決于你的位置,在天上的位置,傳說:很久以前,就有夜觀天象,星占術啦!等等,星星代表著世間每一個人,人的喜怒哀樂都能在那星星上體現出來
在沒有上學之前每天都趴在奶奶的懷里,讓她給我講故事,每每講到天上的物體時,我就特別的有精神那個傳說就是奶奶給我講的,那個時候我天天嚷著讓母親給我講,我還天真的'問“那么、爺爺是哪顆呀!我怎么找不到呢!”那時侯,有兩滴熱熱地東西落到我的臉上我若有所悟,便低頭走了
那一年,我上學了,把我和奶奶高興壞了當我有了一定學習基礎和知識后奶奶的那些故事再也吸引不了我了,不知不覺,好多年過去了,偶爾一個失落的心情,往哪里望,都不順眼,往上望了一眼,那些小小的東西吸引住了我夜空那么美,我才不禁想起奶奶講的傳說,我仔細找了找,發現了一顆暗淡無光的星星,發覺它真的很沮喪,很無助,旁邊居然有幾個眨著眼睛的似于嘲笑它,他幾乎越來越暗淡無光了
我是它吧!對!我是它!
人一般都是由天上星星的位置決定的,他代表你的興衰,心情……他就是我
當時,那個想法,讓我的心情不好難道你真的那么悲哀嗎?你周圍的太多“明星”也就不能激勵你嗎?我不想這樣,不能這樣,不能沉迷于玩樂和放松,我要努力、努力……
我往天上一望,那顆星星的潛光在掙扎著,一定會爆發的,我相信命運在我手中,由我掌控
藍天、白云從來都不注視那顆不會發光的星星,也永遠不會被那些“明星”所仰望,他們只是在對自己沾沾自喜,也許,也會在努力地更高的天空,但我也不會再在這里了就不相信,它永遠都暗淡無光
你想成為藍天、白云的焦點嗎?那么努力吧!感動自己,讓自己飛翔!
八年級作文 篇4
星兒同學:
您好!您能敞開心扉,向我說出你的真心話,我非常高興,這說明你已經把我當作你的知心朋友了。作為朋友,應該是無話不說。我向你提幾個問題:一是你為什么經常指責別人的缺點?二是為什么不能發現別人優點或正確的東西呢?我想你是不好回答這兩個問題的,這也正是你產生現在這種狀況的主要原因。由于這兩個道德修養問題,你懂得太少,理解得不深,導致你現在的不正常心理和處境。
星兒同學,你誠懇地請求得到我的幫助,那我就送你一個法寶———快樂存折是很神奇的`,它會讓你那些“毛病”慢慢改掉的,它會還你一個健康、快樂的你。
在快樂存折里,你可以儲蓄生活中快樂的事,保存下美好的回憶;你還可以儲蓄同學們的諸多優點,讓這些優點在你身上發揚光大。隨著時間的推移,同學們的優點就會在存折里越積越多,你整天見到的盡是些“珍珠寶玉”,你看到的就不會都是同學們的缺點了。即使看到同學的缺點了,在于他們那么多優點一比,不也是很正常的嗎?只要你能堅持長期做下去,你的心情就會來個大的轉變,就會以美麗的心情看待生活,你會用美麗的心情觀察世界,這世界也會變得美麗起來。
最后我希望你能采納姐姐的這個建議,一定利用這個快樂存折。如能這樣,你就能成為世界上最快樂的人,也是朋友最多的人。
最后再送給你一句話:快樂是條流動的河,源頭就是快樂存折里。
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