（優(yōu)選）三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，因?yàn)樗嘧硕嗖剩晃覑?ài)家鄉(xiāng)的田野，因?yàn)樗鼘掗煙o(wú)邊；我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，因?yàn)樗鼡碛胸S收的喜悅；我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，因?yàn)樗屴r(nóng)民的笑容課外燦爛；我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，因?yàn)樗屛覀兿硎芟銍妵姷拿罪垺Ｎ覑?ài)家鄉(xiāng)的田野，還有一個(gè)終極原因，那里是我歡樂(lè)的天堂。
我生長(zhǎng)在農(nóng)村，出門就能看到我熟悉的田野，家鄉(xiāng)的每一角落都是我玩耍的樂(lè)園，給我留下永不磨滅印象。
春天到了的時(shí)候，青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，漫山遍野你不讓我，我不讓你的`爭(zhēng)先恐后的開放，田野里，扁豆順著架，使勁向上爬。開花的時(shí)候，紫紅色的小花真可愛(ài)。啊，故鄉(xiāng)的田野真美，我愛(ài)故鄉(xiāng)的田野。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野！
三年級(jí)作文 篇2
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒適的大床上，面前站著一位身穿管家裝的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人把我從舒適的大床上拽了下來(lái)。我揉揉自己的眼睛，嘴里念叨著:"起這么早干什么”？報(bào)告主人:"現(xiàn)在已經(jīng)6:40啦！請(qǐng)趕快梳洗，吃早飯”。說(shuō)著把我拉到了衛(wèi)生間。哇！衛(wèi)生間這么豪華呀‘！牙刷都是自動(dòng)功能的，真是感到不可思議！機(jī)器人又在外面念叨著:"主人，請(qǐng)快一點(diǎn)！還要上學(xué)呢！
我梳洗完畢后，直奔餐桌。我的天吶！餐桌上擺滿了豐盛的菜肴，大閘蟹，面包，牛奶……，還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，吃也沒(méi)吃過(guò)的，甚至還有一些連名字都不知道的菜。正當(dāng)我腦海里漂浮著豪華的家具的時(shí)候，又被機(jī)器人從腦海里拉了出來(lái)。請(qǐng)趕緊坐上車，出發(fā)去學(xué)校吧！
我已經(jīng)在新家里習(xí)慣了豪華家具，所以，這次看到豪華的車時(shí)我也沒(méi)有那么驚訝，讓我驚訝的是車?yán)锞谷粵](méi)有人在駕駛，只有一個(gè)機(jī)器人頭上戴著個(gè)奇怪的東西。我一問(wèn)才知道，這不僅是個(gè)豪華的車，而且還是個(gè)不用人駕駛只用帶上駕駛帽，它就會(huì)根據(jù)車內(nèi)里的人想到哪里，它就會(huì)安全的到達(dá)您指定的位置。
到了學(xué)校后，我才想起來(lái)沒(méi)有拿書包，焦急的翻著書桌里的.東西，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的書包，這個(gè)書包竟寫上了我的名字，我感到很奇怪，但沒(méi)有做聲。從學(xué)校出來(lái)時(shí)，我想買些衣服，可身上又沒(méi)有錢，只好坐著車回到了家。家門口有一個(gè)很大的包裹，包裹里有許多漂亮的衣服，那些衣服真是真材實(shí)料，沒(méi)有縫隙，也沒(méi)有窟窿。我真想好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)這個(gè)制作衣服的人。
拿著機(jī)器人的手機(jī)，隨便翻了翻，上面寫的竟是2316年5月2日。難道我穿越了時(shí)空，跑到了未來(lái)的中國(guó)？我疑惑不解，非常的納悶。過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人跑過(guò)來(lái)說(shuō):"主人，您有什么問(wèn)題嗎"？我告訴它讓我疑惑不解的問(wèn)題后，它卻說(shuō):"主人，沒(méi)有錯(cuò)啊！現(xiàn)在正是2316年5月2日”？我雖然得到了答案，但是睡覺(jué)時(shí)，總感覺(jué)有什么不對(duì)？想著想著，我睡著了。再次醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)是我媽媽把我喊醒了，哎？原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊？要是中國(guó)的科技真有這么富強(qiáng)，那該多好哇！
三年級(jí)作文 篇3
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的最底線。
媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，說(shuō)謊是一種非常不好的行為。”記得四年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，胡老師讓我們把與練習(xí)冊(cè)配套的試卷撕開。由于我想快點(diǎn)撕完，就粗心大意了起來(lái)，一不小心，一張?jiān)嚲淼慕潜晃宜簤牧恕＠蠋煱言嚲硎丈蟻?lái)以后，看到了一張?jiān)嚲斫潜凰簤牧耍蛦?wèn)：“是誰(shuí)把這張?jiān)嚲硭簤牡模?qǐng)站起來(lái)。”老師的話剛落下，我就不由自主的`站了起來(lái)，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡摹＞驮谶@時(shí)，我心里想：老師會(huì)不會(huì)懲罰我呢？可是，我轉(zhuǎn)念又想：這張?jiān)嚲肀緛?lái)就是我弄壞的，我一定要負(fù)責(zé)任，懲罰我也是應(yīng)該的。可出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有懲罰我，反而還表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“史寅峰，你以后也要像今天這樣，有勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后一定會(huì)像今天這樣誠(chéng)實(shí)的。”過(guò)了幾天，要考這張?jiān)嚲砹耍蠋煱涯菑垑牡粢唤堑脑嚲戆l(fā)給了我，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡模瑧?yīng)該發(fā)給我。我要對(duì)自己的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任。
不論何時(shí)，我都要時(shí)刻銘記：做人要誠(chéng)實(shí)，不能被謊言吞噬了。
三年級(jí)作文 篇4
我們中國(guó)有中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……在我心中想設(shè)立一個(gè)節(jié)日，那就是美食節(jié)。
為什么想設(shè)定這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)楹芏嗳诵枰獙W(xué)習(xí)和工作都很忙，所以他們就沒(méi)有時(shí)間去吃美食。因此，在美食節(jié)這天，所有人都可以吃到很多美食。
美食節(jié)這天，所有食品店都會(huì)在街道上擺攤。每個(gè)人都會(huì)戴上廚師帽，旁邊的高樓都掛上了各種美食的牌子，大街小巷里人山人海。
看！那邊正在準(zhǔn)備舉辦美食創(chuàng)意大賽，報(bào)名人數(shù)8人。比賽開始了，第一組正在做一個(gè)高塔。第二組做的好像是一堆碳，烏黑烏黑的。咦？第四組做的是啥呀？一會(huì)兒用西瓜，一會(huì)兒用西紅柿，究竟做的是什么？突然第三組那邊好像有什么東西被壓扁了，定睛一看原來(lái)是把西紅柿壓扁了呀。比賽時(shí)間到，第一組做的是一座高塔；第二組做的是起飛的碳；第三組做的是西紅柿餅；第四組做的.是一個(gè)西瓜裙。經(jīng)過(guò)裁判的商討，第四組最終取得了勝利。
美食節(jié)就是讓人們放下手中的事情，盡情的享受美食。我真期待美食節(jié)的道來(lái)啊！
三年級(jí)作文 篇5
“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在寒假的快樂(lè)中，不知不覺(jué)，便來(lái)到了新的一學(xué)期。
我是一名三年級(jí)的在校學(xué)生，在開學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)而又高興的心情走向我們的學(xué)校，那就是一校。到了自己的教室，發(fā)現(xiàn)一切還是老樣子，我走向自己的座位掏出老師布置的寒假作業(yè)，靜靜的等待這老師和同學(xué)們的到來(lái)。
很快，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了教室，就這時(shí)，我們敬愛(ài)的'老師也來(lái)到了教室，她幫我們耐心而又細(xì)心的檢查寒假作業(yè)。
在檢查完畢之后，我們便都領(lǐng)到了心儀已久的新書。
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