四年級作文300字

四年級作文300字[推薦]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　《柳林風聲》是一本關于動物的小說。這本書是英國著名的作家肯尼斯·格雷厄姆著作的。

　　這本書里，格雷厄姆塑造了四個有趣的小動物：勤勞樸實，但有些膽小怕事的鼴鼠；即聰明又樂于助人的河鼠，它不愿意接觸新事物；癩蛤蟆紳士喜歡冒險，卻有些揮霍浪費，但它熱愛生活；老獾沉著穩重，是個極有影響力的動物。

　　在生機勃勃的春天，鼴鼠從陰暗的家里鉆了出來，認識了河鼠等好朋友，在小河中度過了春季；在驕陽似火的'夏天，癩蛤蟆迷上了汽車，開始了它們的冒險生活；在金風送爽的秋天，河鼠在美夢中旅行了一次；在雪花紛飛的冬天，老獾幫助了在雪地中吹著西北風的鼴鼠和河鼠。

　　自從蛤蟆愛上，或者說迷戀上汽車后，闖了不少禍：先是搶車，再是越獄，最后竟然搶警車開，差點把命都給搭了進去，好在還活著。但回到伙伴身邊時，令它意想不到的是，蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬給占領了！但在四個好朋友共同的努力下，它們齊心協力，一起打敗了那群壞蛋們，奪回了蛤蟆別墅！

　　讀了這本《柳林風聲》，讓我體會到了：不能像癩蛤蟆一開始那樣，一天變一個花樣。其實，我們每個人都應該感受一下柳樹林中那一縷縷的風聲！

四年級作文300字 篇2

　　這周因為下雨，好幾天的大課間活動“泡湯”了。呵呵，今天終于來個盛夏晚晴天了。我終于可以釋放能量啦！

　　這次，我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場那邊走，可楊老師卻帶領我們徑直往后花園走去。我們以為這次楊老師會讓我們繞著大花壇一邊賞花一邊慢跑，可楊老師卻帶我們來到了蝸牛山前，準備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊，我們開心不已。

　　老師一聲令下，小個子戈睿宸同學和吳佳庚同學雙雙起跑，小戈同學可機靈了，仿佛一只靈猴，左轉右轉，一下子就超越了小吳同學，同學們紛紛為他們喝彩。

　　輪到我了，我跟在佘悅琳后面，任務當然是超過她。開跑了！一圈又一圈，我跑得很快，感覺自己馬上要飛出去了。可是佘悅琳很聰明的'跑在路中間，我左沖右沖就是擠不上去，只好悻悻而歸。

　　接下來看支建成了，只見他往前慢吞吞的跑著，一只手還不停的揮舞著，仿佛為自己吶喊。林靖航更可笑，他一邊跑，一邊雙手不停的擺動，像切菜似的。到山頂了，他眼珠一轉，計上心頭。還沒繞圈完呢，他就一個后退跑走了，留下方想一個人在山頂上轉圈圈。

　　陽光、蝸牛山，還有奔跑歡笑的我們，構成了一幅美好的校園風景線。

四年級作文300字 篇3

　　有人喜愛萬紫千紅的春天，有人喜愛生機盎然的夏天，還有人喜愛雪花飛舞的冬天，但我最喜愛五谷豐登，瓜果飄香的秋天。

　　天高云淡，大雁南飛，秋高氣爽，山河壯美。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，一串串葡萄把架子壓彎了腰，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

　　秋天的風吹得樹葉沙沙作響，他告訴大家冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來送過當糧食，小青蛙再加進挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。松柏床上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，他們都在準備過冬了。

　　秋天的雨，藏著十分好味的氣味。梨香香的`，菠蘿甜甜的，還有橘子、蘋果，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。

　　秋天是一幅美麗的圖畫，我愛秋天。

四年級作文300字 篇4

　　這個秘密是我今天上午知道的。我知道后，不禁熱淚盈眶。

　　早餐一盒牛奶，這是我的習慣，但每次我也必須讓爸爸媽媽喝一盒才覺得安心。可是我卻發現，爸爸媽媽并沒有喝那盒牛奶，而是偷偷地放回原處留給我喝！

　　今天早上，我拿起一盒牛奶，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”幾下就吸完了，可爸爸媽媽還沒動。我笑道﹕“你們好慢呀！”他們只是笑笑，把牛奶遞到我面前，問﹕“還要喝嗎？”見我不要，媽媽說她等下再喝。我沒覺察到什么，便出去玩了。我回來時剛好看到這一幕：媽媽正在幫我疊衣服，爸爸手上拿著兩盒牛奶，正準備把它們放回牛奶箱里！

　　我頓時驚呆了。我發現我特傻，竟全然不知。他們總是想著把最好的`留給我：好吃的，自己舍不得吃；過年，他們不買新衣服，只穿舊衣服，而我過年總要買好幾件衣服；我有什么要求，他們只要能辦到，一定不負我望。

　　媽媽爸爸為我付出了這么多，我卻還總是亂發脾氣。他們從不回擊，只是默默承受著，從來沒有什么怨言。

　　爸爸媽媽，請原諒女兒之前做過的錯事、傻事，請原諒女兒的不懂事。

　　發現了這個秘密，我真是無地自容！

四年級作文300字 篇5

　　螞蟻是非常弱小的動物，它的身影無處不在。墻角、磚縫、草地、樹下……

　　螞蟻有六條腿，頭上長著觸角，大家可千萬別小瞧這對觸角。它可以讓螞蟻有困難的時候招集它的同伴，好像我們人類使用的手機一樣，是不是很神奇呢！螞蟻黑黑的身體一節一節的，無論我們在什么地方，什么時間看到它都是忙忙碌碌的，十分可愛。

　　有一次我在院子里吃薯片，不一會就把一袋薯片“消滅”掉了。同時有許多薯片渣掉在地上。只見幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來。有一只用觸角碰了碰薯片，然后頂起一小塊就往回爬。我頓時好奇起來，想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路，只見它不慌不忙繞路行走，我“緊追不舍”又一次擋住它的去路，這次它好像有點著急了，左繞繞右繞繞爬行速度也加快了，看它焦急的樣子我樂了，這么小的動物居然會動腦筋還會“生氣”呢！

　　看在它“生氣”的份上我決定放它一馬，不一會它就帶著“戰利品”消失了。我再回頭一看，不知什么時候來了一大群螞蟻，拉的拉，拖的'拖，抬的抬把薯片渣全部運走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領我看的入迷了。

　　小螞蟻堅持不懈，團結友愛的精神非常值得我們去學習，小螞蟻是不是很可愛呢！

四年級作文300字 篇6

　　聽媽媽說，大海的景色很美麗！今天，我們就要去大海邊玩了。于是，在我的心中有了這樣一種想法：海里一定很好玩！這想法讓我有種對大海的迫不及待。

　　來到海邊，一眼望去就是一望無際碧藍的大海，這片大海和萬里長空相接在一起，讓人們分不出哪是海哪是天。

　　我看海邊的沙灘上有很多很多人在嬉戲游玩著，我也急忙脫下鞋子，沖向沙灘。細細軟軟的沙子擠進我的腳縫里，溫溫的`可真舒服！其實還帶有點癢癢的，弄得我忍不住哈哈大笑。

　　沒過一會兒，太陽曬得我熱熱的，我趕緊到海里去降降溫。不幸的是，在我降溫的時候背后有一股大浪偷襲我，我的嘴里滿是苦澀味。我不服氣地向大海挑戰，卻被無情的大浪沖到了岸上，我無奈地看著媽媽說：“為什么我在游泳池里能游的這么好，可在海里就這么游不起來呢？”媽媽笑著說：“這就是大海，海水時而溫順，時而兇猛。溫順時讓你舒服的很，兇猛時會讓你受不了的。”

　　時間過得飛快，天色已晚，我們要趕緊收拾著回家了。看著夜幕下寂靜的大海，有句話在我腦中游蕩……大海，謝謝你給我的童年加上了一段快樂的回憶！

【四年級作文300字】相關文章：

六一四年級作文03-02

四年級的作文05-07

四年級的作文05-07

四年級作文05-07

四年級的作文05-07

四年級的作文05-07

四年級的作文05-07

四年級的作文05-07

四年級作文05-07

四年級的作文05-08