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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-30 17:30:31 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文(集合9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文(集合9篇)

五年級(jí)作文 篇1

  林熙婉,你是我的好朋友,你雖然學(xué)習(xí)不怎么好,可是你樂(lè)于助人,十分有趣。

  每次下課時(shí),我靜靜地在班級(jí)的圖書(shū)角看書(shū)時(shí),你總是箭一樣的沖到我身邊,嚷著要和我玩。每次見(jiàn)到你,你臉上總是掛著笑容,不像我弟弟,整天哭喪著臉,說(shuō)些哭喪話。

  我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)記性的人,每次上其他課挺好,比如科學(xué)課要用的學(xué)具,我一次也沒(méi)忘記,電腦課要用的鞋套,我一次也沒(méi)落下過(guò)。可到了美術(shù)課,因?yàn)槔L畫(huà)工具太多,所以我就不對(duì)勁了。不是橡皮沒(méi)帶,就是鉛筆沒(méi)帶,有一次竟然畫(huà)紙也忘了,我就像你借,你想都沒(méi)想就借給了我,每只鉛筆都是尖的,橡皮都是干凈的'......不像有的同學(xué)拒絕了,不想我同桌把最粗的鉛筆借給了我......他們和你比起來(lái)差多了。 可是,你一次不守信用,讓我浪費(fèi)了整整兩個(gè)鐘頭的光陰。古人說(shuō)地對(duì):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是買(mǎi)不回來(lái)的,這個(gè)道理我們都懂。上上個(gè)星期五,你約我星期天去多美麗,因?yàn)檫@天是你的生日,我聽(tīng)后,便爽快地答應(yīng)了。那天下午,我問(wèn)了爸媽?zhuān)麄円餐狻F鋵?shí),我很喜歡星期天這個(gè)日子,因?yàn)樵谛瞧诹蛯?xiě)好了作業(yè),在周日我可以看書(shū)做別的事,可有了你的邀請(qǐng),我不好拒絕,所以按你的時(shí)間:二點(diǎn)到四點(diǎn)。早早來(lái)到了多美麗,等了半個(gè)多小時(shí)也不見(jiàn)人影,我又在里頭轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)人,爸爸又帶我去公交車(chē)車(chē)站那里的多美麗找,也沒(méi)人。爸爸怕我聽(tīng)錯(cuò),又去肯德基找,更沒(méi)人,加上我倆還沒(méi)吃飯,就在哪兒買(mǎi)了兩個(gè)漢堡大吃一頓。 林熙婉,第二天你卻說(shuō)你在家里過(guò)生日,你可以在家里過(guò)生日,可你應(yīng)該打電話通知我呀。

  你如果能守信用,學(xué)習(xí)又好,肯定早已超過(guò)我了。

五年級(jí)作文 篇2

  冬晨,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落著,或許寒冷,也或許蘊(yùn)含著不經(jīng)意的溫暖。

  早上我騎車(chē)上學(xué),雖然天氣寒冷,但是仍抵不住我對(duì)下雪的喜愛(ài),嘴里哼著小曲,興奮地騎著。在一個(gè)拐角處,我一如既往地快速轉(zhuǎn)彎,因?yàn)槲叶搪返拇竽X只沉浸在雪的美麗中,輪胎不聽(tīng)使喚地打滑,身體也好像被磁鐵吸到地上,趴在地上的我,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)子似千鈞之物壓在身上,疼痛的感覺(jué)使我在掙扎幾次后不得不放棄。

  這條路上來(lái)來(lái)往往的人倒是不少,可是我眼前閃過(guò)的都是冷漠的背影。本來(lái)不忍悲傷的內(nèi)心深處也被猛然一擊。過(guò)了一會(huì)兒,有一位晨跑的叔叔跑了過(guò)來(lái),他先頓了一頓,看到趴在地上的我,不禁有些疑惑。但是他二話沒(méi)說(shuō),立馬幫我扶起自行車(chē),再慢慢地扶我起來(lái)。突然,我的膝蓋不聽(tīng)使喚地抽搐了一下,又立刻蹲在了地上。他關(guān)心地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?疼不疼,要是不行的`話就去醫(yī)院吧。”可能就是這溫暖的一句話,把膝蓋那該死的疼給驅(qū)走了,一陣感動(dòng)涌滿(mǎn)全身。在他的幫助下,我慢慢地站起。他微笑著對(duì)我說(shuō):“以后可要注意了,今天路很滑的,你沒(méi)事就好,我先走了,小伙子。”來(lái)不及感謝他,他就向前奔去了。

  在這世界看來(lái),他只不過(guò)是一個(gè)平凡而又普通的人,在我摔倒的時(shí)候與我不期而遇。而在我看來(lái),他不僅是扶起我那么簡(jiǎn)單,而是在我失望的那一刻,把溫暖帶給我,讓我在這冰冷的清晨明白什么是溫暖!

  這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但它卻是我心底那永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。我想,即使在最冷的冬天,即使全世界都有理由去冷漠,我仍會(huì)像他一樣,傳播永不變質(zhì)的溫暖,只因世界有讓我愛(ài)的理由。

五年級(jí)作文 篇3

  傍晚,我走出院子,看見(jiàn)遠(yuǎn)處西邊的日落,已把天空染得通紅通紅的。

  火燒云開(kāi)始上來(lái)了,這時(shí)的云彩是紅色和黃色。紅色的云彩,一會(huì)兒向右飄,像一匹馬在快速的向前奔跑;一會(huì)兒向左飄,像一架飛機(jī)在空中緩緩地飛過(guò);金黃色的云彩有的向上飄著,像一枚火箭正向太空疾飛而去;有的向下飄著,像老鷹在向下俯沖捕捉著動(dòng)物樣子。

  太陽(yáng)繼續(xù)慢慢地西沉下去,日落也越來(lái)越耀眼。此時(shí)五彩的日落像一個(gè)手里拿著五顏六色顏料的畫(huà)家,把大樹(shù)涂成了半黃半黑;把雛菊涂成了半白半黃;把桃樹(shù)涂成了半黃半粉,既美麗又耀眼。

  歡快飛翔著的小鳥(niǎo)正在太陽(yáng)旁邊轉(zhuǎn)圈圈,像一架小飛機(jī)半黃半黑的';小狗在河邊開(kāi)心地跑來(lái)跑去,金黃色的日落已把它染得半黃半白。

  一會(huì)兒,日落已慢慢沉下去,可是天空還是那么紅艷艷的,像一個(gè)姑娘穿著一件紅色的衣裳,看上去依然是那么的絢麗!

  啊,美麗的日落,你總是讓人有著許多美好的遐想。

五年級(jí)作文 篇4

  今天,我給大家猜個(gè)謎語(yǔ):綠油油,毛絨絨。世界最害羞,它能數(shù)一二。風(fēng)來(lái)雨來(lái)壞蛋來(lái),連忙把葉合攏起來(lái)。(打一植物)。沒(méi)錯(cuò),它就是名副其實(shí)的“含羞草”。

  含羞草的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的絨毛,摸上去你可能會(huì)有點(diǎn)疼。它的葉子叫小羽片,有淺綠色的和墨綠色的。那朵朵粉紅色的小花,更是引人注目,簡(jiǎn)直是蒲公英的姐妹伙。

  小小含羞草,大大奇妙觀。只要碰一下它的葉子,它就會(huì)把葉子合攏起來(lái)。葉柄低垂,像個(gè)羞答答的小姑娘。我像個(gè)特種兵一樣輕手輕腳離開(kāi)了。含羞草見(jiàn)我走了,便偷偷現(xiàn)出了“原形”,把葉子舒展開(kāi)來(lái),像換了個(gè)“草”似的。我離開(kāi)房間,心想:這個(gè)含羞草會(huì)不會(huì)被我弄壞了呢?不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。說(shuō)走就走,我起身準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。令我大吃一驚的是:含羞草又把葉子舒展開(kāi)來(lái)了。

  于是我問(wèn)了問(wèn)無(wú)所不知、無(wú)所不曉,天文地理科學(xué)道理······應(yīng)有盡有的百度。原來(lái)含羞草的'老家在南美洲的巴西,那是熱帶地區(qū),植物經(jīng)常會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨的襲擊,如果含羞草在剛碰到第一滴雨或第一陣狂風(fēng)時(shí)不把葉子卷曲起來(lái),并使葉柄低垂下去,那么它嬌嫩的葉片就會(huì)受到暴風(fēng)驟雨無(wú)情地摧殘。含羞草有了這個(gè)有了這個(gè)特殊的本領(lǐng),可以說(shuō)它非常“聰穎”地保護(hù)了自己。不過(guò),含羞草是一種有毒的植物,不能多觸摸,否則會(huì)覺(jué)得頭昏眼花,惡心想吐。

  正如老子所說(shuō):人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。含羞草正是如此,才能長(zhǎng)久生存在惡劣的環(huán)境下。

五年級(jí)作文 篇5

  幽深的古樹(shù),白墻黑瓦的房屋,推開(kāi)門(mén),“嘎吱”一聲,仿佛走進(jìn)了新的世界,我來(lái)到了魯迅故居,來(lái)到了魯迅生活過(guò)的地方。

  外面是被無(wú)數(shù)蔥綠樹(shù)木掩映著的白墻黑瓦,里面卻是木結(jié)構(gòu)房屋,似乎還能夠嗅到一點(diǎn)兒歲月的氣息。啊!這就是那位大文豪魯迅生活過(guò)的地方嗎?一步一步踏進(jìn)去,那些青石板磚閃耀著太陽(yáng)的光輝,似乎在嘆息著歲月的滄桑。哎!連這石板磚也有一百多年的歷史了,魯迅故居,真的是歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚的地方。

  穿過(guò)天井,我們就來(lái)到了大堂,里面整整齊齊擺放著的桃木家具,似乎在莊嚴(yán)地宣告:這是主人們坐的地方。家具上精美的紋路,卻已是百余年前流行的花樣。時(shí)間已經(jīng)悄悄改變了一切,就連大廳上擺放的掛畫(huà),都還是一百多年前那種紅艷艷的牡丹,如今社會(huì)已經(jīng)難覓蹤跡。椅子上落滿(mǎn)了塵埃,靜靜地躺在那里,也許是歲月將它們變得沉默。

  走過(guò)大廳,木板房依舊是“咯吱咯吱”的響聲,仿佛在抗議著游客們踩得太重了。我連忙放輕腳步,不敢驚動(dòng)地板上的浮塵,將腳輕輕地抬起,又輕輕地落下,不留一點(diǎn)兒聲音。夕陽(yáng)從狹窄的門(mén)縫穿越而來(lái),將我的影子照得又細(xì)又長(zhǎng),不知魯迅當(dāng)年有不有經(jīng)歷過(guò)這樣的'場(chǎng)景,如果經(jīng)歷過(guò),那又會(huì)是怎么樣的一種感受。

  魯迅的故居,是那樣的迷人,是那樣的令人捉摸不透。那些高高挺起的古樹(shù),那些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜陽(yáng),還有那些已經(jīng)成為古董的家具,和落在上面的塵埃,都深深地印在我的腦海中,令我浮想聯(lián)翩!

五年級(jí)作文 篇6

  讀書(shū)是件快樂(lè)的事,從書(shū)里我們能增長(zhǎng)許多知識(shí),懂得許多道理,我喜愛(ài)讀書(shū)。

  我今年8歲了,我的讀書(shū)時(shí)間也有5年了。沒(méi)上幼兒園的時(shí)候不識(shí)字,那時(shí)候不是讀書(shū)是聽(tīng)書(shū),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)讀一個(gè)故事給我聽(tīng),那時(shí)候覺(jué)得書(shū)真是個(gè)神奇的'東西,里面有好多有趣的故事。上了幼兒園以后,認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字和拼音,我就開(kāi)始嘗試著自己看書(shū),一邊看圖畫(huà)一邊拼拼音,對(duì)里面的故事也能大概理解了。上了小學(xué)以后,認(rèn)識(shí)了很多字,一有時(shí)間,我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了,最近我開(kāi)始喜歡上小說(shuō)。我們新來(lái)的語(yǔ)文老師每周都要用讀報(bào)和閱讀課的時(shí)間給我們講一段故事。老師說(shuō)這個(gè)故事很長(zhǎng),題目叫《倚天屠龍記》,作者是非常有名的金庸大師。我特佩服那個(gè)一身蓋世武功的張無(wú)忌,但這個(gè)故事懸念多,每到精彩之處,老師總是留下一句:“要知后事如何,且聽(tīng)下回分解”便停止了。如此幾次,弄得我們真是意猶未盡,心里老惦記著誰(shuí)又打贏了。老師見(jiàn)我們著急,說(shuō)要么你們自己看去吧,老師沒(méi)有時(shí)間一下看那么多。我只好再三央求爺爺給我弄來(lái)一本,得到書(shū)的感覺(jué)真是如獲至寶,恨不能一口氣讀完。雖然中間還有一些字我不認(rèn)識(shí),有很多地方我不明白,但我覺(jué)得還是很有趣。現(xiàn)在我還知道金庸大師一共寫(xiě)了十四部武俠小說(shuō),取每部第一個(gè)字連成一副對(duì)聯(lián):“飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛”。我希望能在進(jìn)中學(xué)之前把這十四部書(shū)看完。

  書(shū)給了我知識(shí)和樂(lè)趣,書(shū)是我生活中不可缺少的好伙伴。我愛(ài)讀書(shū)。

五年級(jí)作文 篇7

  天邊的夕陽(yáng)用盡了最后一絲力氣,血色的光芒被拋上天空。哎!天氣真熱,我用疲倦的身軀推著自行車(chē),拉著老長(zhǎng)的影子,走在回家的路上。因口干舌燥,我奔向一家冷飲店買(mǎi)了一瓶飲料,正喝得過(guò)癮,無(wú)意間看到不遠(yuǎn)處一位老奶奶正盯著我。我疑惑了,我根本不認(rèn)識(shí)她。看見(jiàn)她手中握著的空空的麻袋,我明白了,她是要我手中的塑料瓶。

  老奶奶衣衫襤褸,一頭白發(fā),一對(duì)枯井般的眼沒(méi)有一絲光亮。我倚著車(chē)喝完飲料剛要移步,眼前又出現(xiàn)一雙手,同樣是一雙干枯的布滿(mǎn)老繭的.手,抬頭才見(jiàn)是一位老爺爺,步履蹣跚,頭上有幾根銀絲,駝著背,向我的瓶子伸出手來(lái)。

  怎么辦?我該給誰(shuí)?

  一個(gè)一角錢(qián)的問(wèn)題難住了我。給爺爺吧,奶奶是先來(lái)的,給奶奶吧,他又離我最近,要不然他倆搶?zhuān)l(shuí)搶著算誰(shuí)的!一向果斷的我,這下也犯了難。終于,老爺爺拿過(guò)了我手中的瓶子,口中喃喃道:謝謝,謝謝,轉(zhuǎn)身離去。

  老奶奶仍站在那里,夕陽(yáng)的余暉把她染成了古銅色,臉上的皺紋異常清晰,雙眼涌出失望。我無(wú)法面對(duì),一股莫名的沖動(dòng)驅(qū)使我又沖進(jìn)冷飲店,買(mǎi)了一瓶水,迎著風(fēng)一飲而盡,不假思索地將沉甸甸的空瓶子遞到老人手中。

  她什么也沒(méi)說(shuō),顫抖著雙手接過(guò)瓶子,我從她的眼中看到了無(wú)限的感激,一份讓我有所發(fā)現(xiàn)的感激。

  關(guān)心他人是人之常情,再細(xì)微的舉動(dòng),也會(huì)拉近人與人心靈的距離,盡管素昧平生或形影不離。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著似血的殘陽(yáng),心想,那天邊的夕陽(yáng),也會(huì)有人去關(guān)心嗎?

五年級(jí)作文 篇8

  今天,媽媽帶我去吾悅影院看電影《極速蝸牛》。

  電影講的是一只名叫特伯的菜園小蝸牛,懷抱著遠(yuǎn)大的超高速夢(mèng)想,一直渴望成為世界上最偉大的賽車(chē)手,而這個(gè)荒唐的夢(mèng)想使他遭到了蝸牛族群的吃得唾棄。在一次離奇的意外中,特伯獲得了非凡的能力,就此踏上了不可思議的冒險(xiǎn)旅程,并逐步接近了他曾遙不可及的夢(mèng)想:與世界知名賽車(chē)手“蓋”,在“印第500”賽車(chē)比賽中一較高下。在各個(gè)身懷絕技,配有特殊裝備的“蝸牛賽車(chē)隊(duì)”小伙伴們的協(xié)助下,特伯將真正站上賽車(chē)道,極速狂奔,震撼全場(chǎng)!

  其實(shí)給我印象最深的'倒不是主角本人,而是特伯身邊那個(gè)默默守護(hù)著他的小胖子哥哥,還有小胖子身邊的哥哥們。在落魄時(shí)永遠(yuǎn)幫著你、守護(hù)著你,對(duì)你不離不棄;在你張揚(yáng)時(shí)卻擔(dān)心著你,因此朝你潑冷水,盼望你能平安就好。

  看到特伯最后堅(jiān)持著慢慢爬到終點(diǎn)時(shí),我忍不住和他一起努力、加油、激動(dòng)。一個(gè)人有著想要為之奮斗的目標(biāo),不管是理想或是某件事,不斷努力達(dá)到目標(biāo),其實(shí)也是幸福的。

五年級(jí)作文 篇9

  3月29日,我們做了熄燈一小時(shí)的活動(dòng),大家都要熄燈一小時(shí),這樣可以節(jié)省許多的電資源。

  大家平時(shí)也要節(jié)約用電、用水,綠化地球,也讓地球多一點(diǎn)美麗,給國(guó)家盡一份力。大家也少看電視、電腦,因?yàn)槎嗫床痪脤?duì)眼睛不好,也很費(fèi)電。在3月29日,我們家只打開(kāi)了一個(gè)房間的燈,這樣也許不會(huì)節(jié)約太多的電,如果有一百個(gè)家庭這樣做,一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)……家庭都這樣做,那省下的電就會(huì)更多。熄燈一小時(shí),節(jié)省更多的電。

  不光是3月29日,平時(shí)也這樣節(jié)約,如果家里有人很愛(ài)用電,也可以用紙做成卡片,寫(xiě)上“節(jié)約用電”之類(lèi)的話,貼在開(kāi)關(guān)處,也可以直接上前制止。請(qǐng)大家節(jié)約用電,只是熄燈一小時(shí),也能讓大家知道很多。希望人類(lèi)不要因?yàn)槔速M(fèi)而受到各種不應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。

  我想請(qǐng)大家注意,在用電時(shí)一定要想好,這是有用的還是浪費(fèi)的'。如果你覺(jué)得這種方法不好,也可以換一種其它方法。用小卡片放在用水用電的地方,我就是這樣做的,效果還可以。

  我覺(jué)得,只節(jié)約用電還不夠,我們也應(yīng)該節(jié)約用水、用紙,因?yàn)榧埵强撤?shù)木造的,所以我們也要節(jié)約用紙,那就是保護(hù)森林了。我聽(tīng)媽媽說(shuō),在媽媽小學(xué)那個(gè)時(shí)代,打草稿的紙就是把以前的廢本子一張份成兩張,然后用中間白的地方打草稿,當(dāng)然現(xiàn)在不用那樣做,我們只要不把空白的紙丟棄,完全用完之后,可以作為回收再利用的紙,重新進(jìn)工廠加工。

  節(jié)約用水也很重要,我和媽媽在家都是把洗過(guò)澡的水用來(lái)洗衣服,如果是冬天,用冰水洗衣服也很冷,用洗過(guò)澡的水洗第一遍衣服,既不冷,也節(jié)約,一舉兩得。洗完衣服的水,媽媽又洗拖把,這樣節(jié)約了很多水。我建議大家也可以試著這樣做。我希望不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。

  如果我們都為地球媽媽做一點(diǎn)事,從我做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,不浪費(fèi)沒(méi)一粒糧食,就可以讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗,充滿(mǎn)生機(jī),森林永遠(yuǎn)翠綠,河流永遠(yuǎn)清澈,空氣永遠(yuǎn)清新!為了我們美好的家園,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起行動(dòng)吧!

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