五年級的作文【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
在學習劍橋英語時，給我印象最深刻的是一位叫“王芬”的老師。
有一次，老師出了一道題，寫完后她又說：“還有十分鐘時間下課，給你們十分鐘時間完成這道題。”我想有十分鐘的'時間，再說了就一道小題，一會兒就寫完了。結果等我想完了已經有 14 個人都寫完了。我低頭一看，啊，那么難。我苦思冥想還是不會。下課了，()同學們都走了，只剩下我一個人像人熱鍋上的螞蟻一樣。王老師看到我說：“怎么還不交上來呀，不會嗎？”我說：嗯，不會。老師彎下腰和藹可親的給我講了起來。不一會，老師的嗓子都有些嘶啞了。
講完后，老師才和我一起回家，走到校門口天上下起了蒙蒙細雨。老師說：“一會兒可能下大了，你家又遠，到我辦公室把傘拿上，你打傘回家吧。”“那你怎么辦呢？”“我家離學校近不要緊的，你家離的遠你先拿去用吧。”“謝謝老師！”
五年級的作文 篇2
大年初一，家家戶戶都張燈結彩，不亦樂乎。
只見爸爸得意地躺在床上，平時跑印尼、跑新疆……又一年過去，他終于能在溫嶺老家休息四天了。媽媽難得不用帶弟弟，也輕松極了。一家三口好不容易聚在一起，大家都高興極了。
今天是給我的傷口第一次換紗布的日子，媽媽翻箱倒柜，卻沒有找到我的美容膠布。
“笑笑的美容膠布呢？不是給你了嗎？”
“咦，我沒有看見啊……”歡樂而又寧靜的早晨被打破了，爸爸媽媽爭論著，大家都很著急。
一陣議論后，爸爸媽媽都安靜下來。
“這么說，膠布在杭州嘍？”媽媽冷靜下來，著急地問道。
“應該是的。”要不我回去拿吧。反正已經休息一天了。爸爸堅定地說道。
“不用了，我今天又不帶小寶，還是我去吧。你在家里好好休息吧！”媽媽也說道。
“我去吧。從溫嶺到杭州也沒多少路，一趟很快的。”爸爸又說。
爸爸媽媽都左右為難，最后，媽媽還是說不過爸爸，爸爸猛地一翻身下床，定好火車票，爸爸就像一陣風似的奔下樓梯，連飯都不吃，就忙著開車走了。
我看著爸爸漸漸離去，既感動又擔心。爸爸從家開車到火車站就要兩個小時，從溫嶺到杭州乘火車又要兩個多小時……來回一趟就要8個多小時。這么漫長的一次出行，爸爸支持得住嗎？十一點，十二點，一點……晚上八點多，我們去火車站接爸爸。黑色的天空中閃爍著星星，寒冷的.風在空中呼呼地刮著。天氣冷極了，我不禁又有些擔心爸爸。啊！爸爸終于回來了！只見他拖著疲憊的身影，驕傲地從背包里慢慢地掏出美容膠布，臉上明明還帶著疲倦，卻一個勁兒說“不累！”奔波了一天，爸爸卻還堅持自己開車帶我們回家，“不辛苦，你和笑笑好好休息。”我不禁又有些感動。
從火車站回家需要一個半小時的車程，山路崎嶇盤旋，雨還淅淅瀝瀝地下著。我看著爸爸的背影，心里莫名地涌出一股暖流。平日里總是聽到別人贊頌父愛。但真正體會到這股柔情似水的愛，還是會被不由地感動。
十一點，冰冷的雨還朦朦地下著，我的心里卻充滿溫暖。困難并不用畏懼，因為爸爸，一定會在背后默默為你付出。
五年級的作文 篇3
“啊，媽媽，燭光里的媽媽，你的黑發泛起了霜花，媽媽啊，我想對你說……”每個人都有媽媽，我也不例外。但我覺得媽媽是最疼我的，最愛我的。
有時候，她替我著急。那是前幾個星期，我突然發高燒，媽媽正是忙得不可開交，一會兒去廚房倒水，一會兒又拿來體溫計量體溫。我隱隱約約地感覺媽媽像個天使。無時無刻地做事，一刻也不休停。從媽媽的眼睛里，哪感覺到累。我多么想對媽媽說不要管我，休息一會兒吧，可我說不出來，這一份埋藏在心中的痛苦，那額頭上一顆顆水晶般的汙珠，更能體現出那份對我的愛。這……讓我感到發自內心的溫暖。
有時候，她比誰都愛我。在吃飯時，我望望碗中那熱騰騰的飯，再望望媽媽碗中那昨天的剩飯，我便問道：“媽，吃我的，昨天的飯就別吃了。”“不，盈盈，媽媽早就已經吃飽了，你吃自己的。”我早就知道媽媽是騙我的.，昨天的飯硬硬的，冷冰冰的。誰也不愿意吃，我多么想把自己的飯和媽媽換換啊！每天熬夜、每天開會、每天接我送我，沒有一刻休停。每天的任務像大山一樣壓著她，讓媽媽壓力太大。可這一切都是為了我啊！我頓時被感動了。
媽媽對我的關心，我無法用詞語來形容。回想起每一次和媽媽爭吵，我都后悔極了。有了媽媽就有了一個家，一個世界，想干什么就干什么。而我卻不珍惜這段時間，到處給媽媽找麻煩。也沒有做過有意義的事，媽媽對我的關心，是無時無刻的。溫暖這個詞我逐漸懂得了。
五年級的作文 篇4
一個學期過去了，語文老師與我們之間發生了不少趣事，那就讓我來說說這個“兩面派”的老師吧!
我的語文老師姓胡，有一頭金黃的頭發，經常扎著一個馬尾辮，還有一雙水汪汪的眼睛，美麗極了，真像我們的“大姐姐”。
說到“兩面派”，是哪個呢?一面是嚴肅，一面是幽默、寬松。就先來說說胡老師的嚴肅吧!
有一次，王星辰忘記收王超群的本子了，兩人便吵了起來，誰也不讓誰，老師見狀，便大吼一聲：“吵什么吵!就為這點雞毛蒜皮的小事，至于嗎?”全班頓時鴉雀無聲，我的心也“十五個吊桶打水——七上八下”地一樣緊張。事情總算過去了，我感覺胡老師真的很兇，不過俗話說：嚴師出高徒嘛!
另外一面是幽默、寬松，是我們都喜歡的.一面。有一次，一個四(2)班的學生來我們班借拖把，老師問：“你剛才說什么?”“請借一個拖把。”那個學生說到。“你說的是‘哎!借個拖把給我。’吧!”老師很搞笑地模仿四(2)班那位同學的聲音，當時我們班個個都哈哈大笑，外面的樹也哈哈大笑，那時，(2)班人也啞口無言了。
這就是我們既嚴肅，又幽默的胡老師，我愛我“兩面派”的語文老師，我一定不會辜負您對我的希望的!
五年級的作文 篇5
我的家鄉在壯鄉紅城——百色，那里的風景美如畫，那里的水清澈見底，那里還有山清水秀的澄碧湖。
澄碧湖一年四季青山綠水，風景如畫。澄碧湖洋溢著滿湖的清水，老遠就可以看到水底下的石頭，湖里的小魚游來游去。澄碧湖的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動。澄碧湖的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。
澄碧湖的山真奇啊！蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，雄偉壯觀。清晨，朦朧的遠山，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在飄渺的.云煙中忽遠忽近，若即若離，就像是幾筆淡墨，抹在藍色的天邊。啊！多么美的山啊！
澄碧湖有許多小島，星羅棋布，形態各異，有的像一只海龜，有的像一只小狗，島上有許許多多的芒果、葡萄、甘蔗、玉米等可口的果蔬。島上每年盛開著各種五彩繽紛的花朵，許多顏色交織在一起，匯成了一個花的海洋。
湖里有很多肥肥的魚，只要撒下魚餌，就會有幾條魚過來搶著吃，魚兒在水中自由自在地生活。這些魚可好吃了，做法各式各樣，讓人看著都想流口水呢！
這就是澄碧湖，它一年四季風景如畫，為百色增添了一道絢麗的風景！
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