八年級作文

[合集]八年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　媽媽常常告訴我，自己的事自己做，自己的路自己走，自己的苦自己承擔，自己的命運自己去面對。只要你堅持，只要你勤奮，成功的陽光便很快就會照射到你忙碌的身影上。

　　媽媽還給我講了一個復旦大學的博士生蔡偉的真實經歷。蔡偉曾是一家膠管廠工人，但是他熱愛學習，尤其對中國古代文字有濃厚的興趣，在同事們打撲克、上網吧的時候，他總是獨自一人捧著一本古書在研讀，雖然沒人給他許諾一個光明的未來。1994年，他所在的工廠倒閉了，下崗后他蹬起三輪以拉腳為生，但是無論多么艱辛，他每月要從微薄的收入中拿出大部分來購買書籍，無論多么勞累，他也總不忘在等客人的間隙看一會兒書，到了晚上，他更是廢寢忘食地挑燈夜戰。逐漸他也有了自己的心得體會，他的名字不時地出現在一些學術雜志上，一些觀點也引起了學術界的關注，還被一些專家尊稱為“教授”。只是他們不知道，這個“教授”其實是個三輪車夫。20xx年9月，經專家的引薦，他參與了《長沙馬王堆漢墓簡帛集成》項目的整理工作。工作期間，他的學術觀點獨樹一幟。一些專家認為，他在古文字方面的水平已達到了博士水平。今年3月，裘錫圭等3位著名學者向國家教育部推薦，突破了高中學歷無資格報考博士的界定，他最終通過了批準，經過博士生招生考試，獲得了復旦大學博士生招生擬錄取資格。這在中國尚無先例。

　　談到自己的成功時，蔡偉說：“但求耕耘，不問收獲，只要你不停地走，生活的道路不但會被你越拓越寬，而且你還會發現那個名叫‘成功’的終點，已經在不遠處向你招手，它就在你不斷地跋涉之中。”

　　要腳踏實地的走路，就一定要有理想，有目標，并為了理想與目標不斷地堅持。人生的路上，沒有永遠的一馬平川，也沒有一路的'荊棘叢生；沒有永遠的鮮花，也沒有永久的微笑；沒有永遠的波濤洶涌，也沒有永久的風平浪靜；沒有永遠的失敗，更沒有永遠的成功。不管是哪一種命運，它就是實實在在的人生。有的人成功了，他卻感覺不到喜悅；有的人失敗了，他卻感到了滿足；有的人一生充滿著快樂，他卻不懂得珍惜；有的人一生充滿著坎坷，他卻懂得了珍藏；人生如此，生命如此。走自己的路，用勇敢和堅強代替所有的厄運，用努力和拼搏去普寫輝煌的樂章，只有一路走來，用自己汗水來澆灌，我們的生命之花才會綻放的更加燦爛。

　　俗話說“讀萬卷書，行千里路”。而學習知識就是我們走向未來美好生活的必經之路。我們現在的努力學習，就是為我們將來走向美好的生活鋪設道路和賺取資本。人的時間和精力都是有限的，所以要利用一切能利用的時間充實自己，用知識武裝自己，而不是將所有的業余時間都耗費在無聊的游戲之上。是呀，在平時的學習生活中，每天都面臨著寫不完的作業，這科寫完，寫那科，一直埋頭苦學，雖然我們總感到學習壓力很大，但是跟蔡偉比比，學校和家庭都為我們創造了良好的學習條件，我們豐衣足食，精力充足。對待學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力，只有比別人更早，更勤奮地努力，掌握的知識越多，才能嘗到成功的滋味。反之，不學無術就好比一條腿在原點站立，永遠停止不前。在若干年后的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學無術的人永遠只是停滯在原點。

　　在人生之路上每個人會碰到一些挫折，它會阻止我們前進，也會帶我們飛躍另一個境界。讀書亦如此，在我們刻苦學習，努力求索的道路上，一定會有起有伏，充滿艱辛。但收獲的累累碩果是我們一生都取之不盡的，用之不竭的，所以，面對困難不要膽怯退縮，因為如果達到它，在不遠的前方就會出現一口供你止渴的井。

　　吉鴻昌說過：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”在我們前面有那么多的經驗可以借鑒，那就踩著前人的印跡，沿著自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿腳印，折射無限風光。同學們！努力學習吧！知識是一點一滴積累起來的。只要肯下功夫去學，今天的努力就是明天的收獲。我希望每個人都可以克服那些挫折，從而讓自己的人生之路變得更完美，更具有獨特之路。

八年級作文 篇2

　　他是一個不愛學習的孩子，平時總是喜歡打打鬧鬧，和別人一起做壞事，給老師搞鬼。但是從那以后，我改變了對他的看法。

　　每個人的心靈都有純潔的一面，僅僅一件小事，卻讓我感受頗深：那是一天下午，剛剛放學的我和他一起回家，我們只是一小段順路，我也不愿意跟他說話。走在天橋上，感到肚子隱隱陣痛，開始我堅持繼續走，并沒有放在心上，可到了天橋地下卻怎么也走不動了，我疼的眼淚幾乎都要流出來，我扶著車蹲下來，捂著肚子，想辦法快點到家，在我低頭想辦法的時候，我看到一雙腳出現在我眼前，我抬頭一看，原來是他。他蹲下來，露出一種不安地眼神，輕聲問我：“你怎么了，肚子很疼么，要不要我把你送回家？”我聽到他這么說，心里有些慌張，但同時我也感受到了一絲溫暖。我說：“不用了，我自己能回去，謝謝！”說著，我站起身來，騎上腳踏車，我蹬得很慢，心里非常難受，肚子越來越疼，慢慢的，我停止了腳步，因為我實在騎不動了，他看到我停下來，也跟在我旁邊，我讓他先走，不用管我，他立刻反駁說：“你都這樣了還讓我先走！”他不等我說話，就把我從車上慢慢扶了下來，讓我站在一旁等著他，我不知道他要干什么，莫明其妙地看著他，它把他的車子放在一旁，用鎖鎖上，他把我扶上車，讓我坐在后邊，然后他騎上車帶著我一直往我家那邊騎。那天天氣很熱，我疼的滿臉是汗，而他卻因為送我回家，衣服被汗水浸濕了，我看著他，有一股暖流涌上心頭。

　　他本可以自己先回家，不用管我，但他卻選擇幫助我。他讓我體會到朋友之間的真情，就是這樣，我感受到了快樂……

　　在危難之中才會知道誰是真正的.朋友，一個人的好壞，不能決定與外表，而是取決于他的內心。他讓我了解到：在社會上，要懂得去幫助他人，讓別人的心中有你的存在。

八年級作文 篇3

　　小時候我的手小小的，您總是可以將我的手團團包圍，我掙也掙不開，甩也甩不掉，然后我開始享受您手中的溫暖，是那么的美好。大了點，我開始調皮，回家時我的臉上總是很臟很臟，您從不嫌棄，用手紅輕輕的擦著我的臉龐，是那么的輕柔，仿佛我是一個易碎娃娃般。五六歲了，我在鄰居家受了氣，受了委屈，哭著回到了家，您看到了又是那么的慌張，您的臉上布滿了擔心，然后，您拉著我去找他們，那時您的手是堅強的，我不想甩開只想依靠。也只想對您說：“媽媽，長大了我也要保護您。”我受委屈時總是您給我依靠，讓我傾訴，然后教我做人的道理。

　　我記得，那一次，我將攢了好久的`硬幣買了一個粉色發卡，準備作為您的生日禮物。一個下午，我總是想象著您帶上粉色發卡時的喜悅，以至于被老師敲了幾下桌子。不過我還是挨到放學時間了。收拾好書包的我，看向放著發卡的角落，我慌張極了，發卡呢？哪里都被我翻遍了，可是就是沒有它的蹤跡。這時我的耳邊響起：“這發卡還真好看呢。”我惱怒地望向那人，：“隨隨便便到別人的東西，你很有禮貌呀！”準備奪取發卡，然后我們二人就這樣廝打在了一起。“鐺。。。”發卡摔碎了，我吃驚地望著，慢慢地蹲下，拾起，而那人也很害怕。淚，再也忍不住而掉了下來，我飛奔似的往家的方向跑去，手里緊抓著發卡，盡管碎掉的尖利部分刺痛著我。想著再也看不到媽媽帶著發卡時的美麗，我頹然了……“媽媽……”，我急切地跑到您的身邊，我更是大哭起來，用斷斷續續的聲音向您敘說著，傾訴者。您就這樣低下頭為我擦著眼淚，聽著，且讓我依靠著，然后您說：“忘人之過，論人之善。”

　　媽，女兒現在長大了，卻總也忘不了童年的事情。受了委屈，誰再為我擦淚；摔倒了，誰將我扶起；生病了，又是誰勸我吃藥。我想為您譜寫那難以譜寫的母愛之歌，只想依靠著你。我要變得堅強，我要來保護你。就像您緊緊抓住我的手，給我溫暖一樣。

　　媽媽，：“忘人之過，論人之善。”

八年級作文 篇4

　　風吹起，蕩起遙遠的回音，閉上眼，追著夢的翅膀，在亙古不變的史詩中尋找一個金碧輝煌的王朝。他是史冊之中深藏的墨跡，帶給人無法言語的凄美與憂愁；他又是云彩里鐫刻的云，留給世間難以忘卻的厚重和大氣；他宛若寶劍上鑲刻的星辰，比王冠上的寶石更加耀眼。一襲白衣下的偉岸身軀，搖醒了了一個盛世傳說。古老的風鈴發出的“鈴鐺”聲變得急促，渾如金鐘大呂的音符貫徹云霄，直入蒼穹。是你嗎？唐朝！

　　一襲白袍，一個酒壺，一個男人慢慢在綠水青山中踱步——李白！那一個一生傳奇的男人！在別人道“白發三千丈，憂愁似個長，”時，他卻以“黃河之水天上來”的豪邁與灑脫，行于萬山遍野間。在別人徘徊于人生十字路口不知所措時，他卻不加思索地選擇了自己所好之路。如此之豪邁與灑脫，令其流芳百世。即使人生屢受挫折，卻仍不忘“只要功夫深，鐵棒磨成針”這一哲理，最終傳為佳話。這對于面對初中生活帶來的打擊而不知所措的.我們，又有什么啟發？

　　“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”杜甫走在路上，不禁嘆息不止，這個一生多愁之人，又在因國人之難而自我感傷。微風吹來，吹得走他火熱的體溫，卻吹不走此時他的愁心；風吹得散他的淚，卻吹不了他的愁容。在安史之亂后，正處江南的他又與舊友李龜年重逢，不禁感慨萬千，但是感慨的，應該不僅僅是能與友人重逢，而是山河破碎之悲嘆吧！

　　一襲白衣，一縷白云，一把寶劍，一點墨香，沒錯，是你——唐朝！

八年級作文 篇5

　　歲月靜紓，溫情依舊。

　　——題記

　　最沒不過初相見。這句話卻用不到我們兩個的身上，第一次的相識沒有什么時光靜好，一眼便覺得相見恨晚的感覺，也許是少年的青澀，只有偶爾對時候的點頭之交便算是了認識，直到后來，才從別人的嘴里得知了相互的名字。

　　初見不美好，相熟的過程跟是令人哭笑不得。正所謂“不打不相識”，可我們倆卻是正兒巴緊的“不吵不相熟”。平時本就緊緊巴巴的兩人，卻在維護各自的主權的時候蟄伏的冷靜在一瞬間拋下，兩天一小吵，三天一大吵，在那個宿舍里，時不時的低氣壓早已讓人習慣。現在我們坐在一起回憶著當初，也會偶爾感嘆，如果沒有當初，或許也就沒有了現在相視而笑的我們……

　　“刮風的時候你總要學會一個人顫抖而不是奢望誰的手”。這是我們相互交換的成長，時間一晃而過，我們都經歷了彼此的成長的過程，也見證了彼此的'蛻變。從當初怕黑的不敢出來，到現在的即使還會有顫抖卻也能夠夠獨立行走；從當初的事事都需要別人的協助和配合，到現在的自己也能夠獨擋一面；從當初的遇到荊棘便想縮回自己的龜殼，到現在的能夠學會反擊學會走路…

　　我們總要長大，或許未知的路上會有許多荊棘，但是不論怎樣，我們都在，和你在一起，陪你一起斬斷荊棘。

　　“有夢的時候要學會追逐”我們曾一起憧憬著未來，憧憬著未來的美好，我們曾約定將來要做各自的伴娘，陪你走往最幸福的一刻，我們也曾相約到白頭，溫情依舊聊著年輕。我們也曾天南地北的聊著夢想，你曾說要給我們畫最美的妝容，讓我們度過最幸福的時光。或許未來我們不曾達到，可是卻會一直記得當初的約定，一直期待著你陪我度過未來。陪我踩過未來，一起去追逐夢想！

　　對回不去的時光說再見，以后的日子請快樂！時光或許會在未來我們的身上打上印記，留下烙痕，我們會逐漸成熟，或許我們會還是會吵架，會為了小事而吵得不可開交，但是不論如何，我們的友誼永遠不散場！

　　歲月靜好，溫情依舊。老友相伴，愿你我都好！

　　點評：陪伴是最長情的告白，這樣的告白同樣適用于友情之上，年少時，我們的身邊總是少不了好朋友的陪伴，這些陪伴隨著時光的流逝顯得愈發重要，也更加值得我們珍惜，小作者雖然并沒有具體的事例，但是，那些簡單的文字也可以表現出自己和好友之間的情感……

　　文章不足之處在于，我認為，文章的標題其實還需要再斟酌一番，過于簡單的標題會讓文章的主題顯得不夠明確，同時會影響文章的質感，建議作者再考慮一下的哦！

八年級作文 篇6

　　略帶寒意的秋風從面上拂過，給我帶來了一段溫暖的記憶。于是，思緒的列車不斷倒退，我又回到了夏天的那一天。

　　九月，在東莞這個亞熱帶城市里，仍然不覺有一絲的秋意。毒辣的陽光依然覆蓋著每一個沒有遮擋的角落，甚至偶爾還能聽到一兩聲無力的蟬鳴。我和父母正提著我的行李，在炎炎烈日下，往我宿舍的方向走去。今天，是初三開學的日子。

　　好不容易走過了兩個長斜坡，我們終于來到了宿舍樓下。這時，我的母親無力地把我的一大包衣物從她手上放下，扶著樓梯扶手，大口大口地喘氣，汗珠從她額頭上接連不斷地落下，她的身子搖搖晃晃的，好像隨時都要暈倒了。她最近身體不好。想到這里，我趕緊用自己肩上的書包換她拿的旅行袋，好讓她多少輕松一些。她卻執意搖了搖頭，吃力地奪過旅行袋，倔強地往樓上緩慢地踏步。這時，我想起暑假里她雖然生病，卻還堅持自己做家務的那一幕，心里忽然有種酸酸的`感覺。

　　到了我的宿舍，母親親自為我打點好一切，收拾妥當后，我要送她離開了。

　　穿過宿舍樓里熙熙攘攘的樓梯，我們正走在通往門口的路上，我們三個人都低著頭，沒有說話。母親忽然想起了什么，走到我身邊，開始叮囑我。我們慢慢地走著，她說得很多也很細致，而我也居然很耐心地在聽。想起假期里，我坐在桌前專心地玩著電腦游戲，而她卻在擔憂我回到學校后能不能照顧好自己，于是，細心地嘮叨我生活中要注意的事情。我卻嫌她煩，不滿地回敬一句：“夠啦。我已經初三了！”還怪罪她妨礙我玩游戲，把她趕出房間，讓她總是望著吊兒郎當的我嘆息。想到這里，我有些恨自己，恨自己居然把這些最溫暖的話忽略掉，還傷了她的心。

　　原本以為很長的路，居然那么快就到了終點。校門口到了，我只能把母親送到這里。這時，母親回過頭，舉起手輕輕地撫摸著我的后腦勺，專注地望著我，她的眼角漾滿了散不開的漣漪，那眼神很深邃，好像要把我刻進心里。終于，她說了一句：“好好照顧自己。”轉過身離開了。我望著夕陽下她弱小的身軀逐漸遠行，最終消失在轉角，忽然想起龍應臺《目送》中的一句：“你和她的一生，就是在不斷目送，你目送他消失在轉角，她用背影告訴你，不必追。”想起一直以來母親為我付出的一切，忽然好想好想哭。

　　是的，母親對我說的每一句話，為我做的每件事，哪一樣沒有浸透她對我深深的愛？她的一言一行，都讓我感到溫馨，因為其中有愛在流淌，暖暖的，比陽光更明媚。

八年級作文 篇7

　　有時外面下著雨，心卻晴著；又有時，外面下著雨，心卻下著雨。世界上很多東西在對比中讓你品味。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨……

　　此時，窗外正下著瓢潑大雨，晶瑩的雨滴打在雨棚上，發出響亮的“嘀嗒”聲，遠處的雨滴穿梭在房屋與樹葉間，流露著絲絲纏綿，輕輕的，淅淅瀝瀝。兩種迥乎不同的響聲在雨中有節奏的交替著，漸漸形成一種跌宕起伏的“雨中交響曲”。

　　近處的雨滴，串連起來，像一束忽閃忽現，忽明忽暗的霓虹，雖然沒有五彩繽紛的顏色，卻在蔚藍的天空下顯得異常潔白耀眼。這些搖搖欲墜的小精靈們，悄無聲息的從天而落，一瞬間又消失地無影無蹤，只在與地面接觸的那一刻，以醫生響亮的聲音結束了生命。在我們看來，雨滴似乎微不足道，但一滴一滴匯集在一起，卻擁有強烈的凝聚力。看！整個地面都被一層雨簾籠罩。

　　樹葉被雨滴輕輕叩擊著，發出沙沙的響聲，那種滋潤心底的美妙，伴著涼爽的秋風在空氣中飄蕩。

　　一會兒，雨下得更大了，雨滴拍打地面的聲音更響了。頃刻間，雨變得神奇……“它彌漫成一種情調，浸潤成一種氣氛，深刻成一種記憶。”

　　樹葉隨著風，伴著雨，悠悠地搖曳起來。雨水沖走了落在樹葉上的塵埃，顯露出一簇簇活力四射的可愛的'嫩綠。就這樣輕輕攫走了沉淀在心底的憂愁，留下的是滿腔傾吐不盡的舒暢快意。聞著那帶著翻新的泥土氣息，一種返樸歸真油然而生，是質樸和純真！這種含蓄的美，朦朧中透著淡淡的優雅，幽雅里浸漫著絲絲柔和……

　　這是大自然精美絕倫的造就。

　　漫步在雨境中，尋找一片自由和諧的凈土，抒發心中的惆悵，放飛心靈的翅膀，讓快樂——無拘無束飛舞在蔚藍的天空下，伴著雨后斑斕的彩虹……

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