五年級(jí)的作文

實(shí)用的五年級(jí)的作文[集錦5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　是啦，最近的我越來(lái)越喜歡一些美好的東西了呢。喜歡自己享受這種美好的東西的感覺(jué)，更喜歡一些正能量的可以給自己希望的一些句子。有時(shí)候吧，能慰藉一下自己也是挺不錯(cuò)的。

　　畢竟在我們的生活中，真的沒(méi)有一個(gè)一直都可以陪伴著你的人呀。有些時(shí)候在你身邊的'人也是都會(huì)離開(kāi)的，畢竟這個(gè)世界上誰(shuí)都不能保證，你身邊的人也可以陪你一輩子，那是不可能的事情呀。所以很多時(shí)候，很多事情都要靠我們自己。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直在你身邊默默地關(guān)心著你，愛(ài)護(hù)著你，什么東西都要學(xué)會(huì)靠自己。我們也要懂得，自己慰藉自己啊。心靈上的慰藉，是我們給自己最好的良方，沒(méi)有人會(huì)一直帶給我們溫暖。尤其是感情這個(gè)飄忽不定的東西，幾年的好朋友，有些時(shí)候因?yàn)橐痪湓挘�說(shuō)翻臉就翻臉的人也是大有人在，不得不嘲諷這個(gè)冷漠的世界了，太冷漠了，很多時(shí)候讓人冷到有種心驚的地步了，特別不喜歡現(xiàn)在這個(gè)冷漠的世界，沒(méi)人給自己溫暖的感覺(jué)特別的難受。曾經(jīng)的我吧，也糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，覺(jué)得這個(gè)世界都冷漠了下來(lái)，很不舒服，可我轉(zhuǎn)念一想，我為什么自己就不能給自己帶來(lái)溫暖嗯？是的，為什么不呢？明明我自己也可以給自己帶來(lái)快樂(lè)啊，明明我也可以讓自己開(kāi)心起來(lái)的，我卻一定要讓自己沉浸在痛苦之中，真是覺(jué)得有時(shí)候的自己呀，也是傻得無(wú)可救藥了。是的，很多時(shí)候的我們要學(xué)會(huì)帶給自己溫暖，這種感覺(jué)真的很好。

　　哪怕只有自己一個(gè)人孤獨(dú)地走在這條路上，我們也要學(xué)會(huì)微笑，更要懂得給自己帶來(lái)正能量，這樣的生活也會(huì)更好，這樣的我們也會(huì)更加美好呀。

五年級(jí)的作文 篇2

　　鄉(xiāng)村的四季樸實(shí)而又熱鬧非凡，寧?kù)o而不失韻律。

　　當(dāng)小草探出腦袋的時(shí)候，春悄然來(lái)臨，春季，是農(nóng)民最忙的時(shí)節(jié)，早晨，當(dāng)布谷鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫的時(shí)候，農(nóng)民們扛著鐵楸，背著籮筐向田里進(jìn)發(fā)，小鳥(niǎo)為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)的余輝染過(guò)每一個(gè)農(nóng)家小院時(shí)，便見(jiàn)耕作的人們歸來(lái)，一會(huì)兒，便見(jiàn)炊煙裊裊，晚飯后，一家一戶的電燈亮了黑暗籠罩了鄉(xiāng)村。春在人們平凡的生活里悄然走開(kāi)，接踵而至的是烈日炎炎的夏天。在盛夏的時(shí)候，在小河邊嘩嘩的流水聲中，雜夾著孩子們的歡笑聲，他們?cè)诤永镦覒颉?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了果實(shí)累累的秋天，漫步在田間小路上，果園的清香令人心曠神怡，秋把樹(shù)葉染成了紅色，似乎在點(diǎn)綴著豐收的景色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

　　冬天來(lái)了你可能會(huì)認(rèn)為鄉(xiāng)村是乏味的，那你想錯(cuò)了。一場(chǎng)大雪后，雪中最突出的要算一排又一排的.大棚，大棚里是冬天最有生機(jī)的地方，瓜果蔬菜在大棚里青翠依然，即使在冬天，也能馬上讓你吃到新鮮的蔬菜

　　這就是鄉(xiāng)村的四季，他的四季平凡而有豐富多彩，質(zhì)樸而又獨(dú)具風(fēng)格

五年級(jí)的作文 篇3

　　一天清晨，我和爸爸去爬老鷹山，它就在我的老家諸暨市。

　　我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)老鷹山了，覺(jué)得它并沒(méi)有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來(lái)越近了，它也漸漸地越來(lái)越高，越來(lái)越大，到了山腳下，我抬頭望去，老鷹山直入云天，好像快把天給頂破了。它全身綠油油的`好像裹了一件綠色外衣。

　　我們開(kāi)始爬山了，前面出現(xiàn)很多臺(tái)階，我努力地往上爬，終于來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑，我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館，里面記錄了很多諸暨的革命烈士的英勇事跡。

　　我們從紀(jì)念館里出來(lái)，又爬了一段路，我感覺(jué)有點(diǎn)累，于是我們便休息了一會(huì)兒，吃了點(diǎn)東西，就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)觀光平臺(tái)，從高處望下去，下面的房屋好像一只只火柴盒一般，還被一層薄薄的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡，越往高處爬它就越陡，坡度也越大，我感到腳很酸，還有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我們決定返回。下山的路就更難走了，我一邊拉著爸爸的手，一邊小心地走著，真是“上山容易下山難”啊。

　　這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了，下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天我到奶奶家，看到一只可愛(ài)的小白兔。

　　小白兔渾身雪白，尖尖的耳朵，只要聽(tīng)到那個(gè)方向發(fā)出聲音，它就豎起尖尖的耳朵，好像在傾聽(tīng)什么？三瓣嘴里突出兩顆大門牙。紅紅的眼睛好像一顆紅寶石似的.閃閃發(fā)亮，還長(zhǎng)著一條短短的小尾巴，走起路來(lái)一蹦一跳的，可愛(ài)極了！

　　有一次，我拿著一株竹子喂小白兔，可它過(guò)頭就跑。我以為它怕我，我又拿著竹子追上去喂它，可它還是不吃。它直搖頭，好像在說(shuō)——我不要，我不要。我忽然想到：熊貓才吃竹子，我真笨。我丟下竹子，往廚房跑去，看見(jiàn)有蘿卜和白菜，就拿去喂小白兔。突然，小白兔向我撲來(lái)，搶著蘿卜和白菜吃，現(xiàn)在，我終于知道，原來(lái)小白兔最喜歡吃蘿卜和白菜。當(dāng)它吃完以后，它還望著我，好像在問(wèn)——還有沒(méi)有蘿卜和白菜啊？我就說(shuō)：“你真是一個(gè)貪吃鬼！”

　　啊，我喜歡這只可愛(ài)的小白兔！

五年級(jí)的作文 篇5

　　一個(gè)乍暖還寒的初春早上，我們驅(qū)車沿著天目山路向西，來(lái)到了西溪濕地的周家村。一下車，映入眼簾的，便是大門口的幾盆梅樁盆景，紅的、白的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，形態(tài)各異的梅樹(shù)盆景，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，“翅膀”上點(diǎn)綴著一朵朵紅得像烈焰般的梅花，是那樣傲氣十足；有的由一根根的小梅樁組成，像極了一個(gè)小型的梅林；還有的竟在同一根樹(shù)枝上開(kāi)出了紅、白各色的梅花，讓人嘆為觀止。

　　進(jìn)入大門，一陣陣清新的梅花香撲鼻而來(lái)，環(huán)顧四周，各種色彩艷麗的梅花數(shù)不勝數(shù)。沿著彎彎曲曲的小路，在翠綠的竹葉和擺動(dòng)的柳條間，到處都是各色的'梅樹(shù)。路兩邊的梅樹(shù)大多有些年頭，主干足有我們的大腿般粗細(xì)，蒼勁有力，枝上則是繁花似錦，爭(zhēng)奇斗艷。

　　細(xì)細(xì)一看，只見(jiàn)梅花有單瓣的，也有復(fù)瓣的，無(wú)論哪種，綻在枝頭，自有一股抖擻的精氣神。

　　哪怕是那含苞待放的一小點(diǎn)，獨(dú)立在短枝上，也別有一番風(fēng)味。更別說(shuō)那些已過(guò)盛期，花瓣零落得只剩下那么一兩片的，也是那么精神，不容小覷。再低頭一看，才發(fā)現(xiàn)腳下已是一片花毯，紅的、粉的、白的花瓣，落在了冒出了綠芽的草地上，像織錦，像油畫(huà)，使人不由得放輕腳步，不忍再踩下去。

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