三年級(jí)的作文（必備5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
陽(yáng)春四月，櫻桃樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了一串串綠中帶黃、黃中帶紅的櫻桃。樹(shù)尖上的櫻桃已經(jīng)熟透了，從上往下看，各種各樣的櫻桃好像給櫻桃樹(shù)穿了一件迷彩服。這時(shí)的櫻桃可以吃了，你只要輕輕一摘，它就掉了下來(lái)，放進(jìn)嘴里輕輕一咬，那酸酸的、甜甜的味道沁人心脾。不過(guò)你一定要把核吐出來(lái)，要是吞了進(jìn)去，沒(méi)準(zhǔn)過(guò)幾個(gè)月你的肚子里就會(huì)長(zhǎng)出一棵高大的櫻桃樹(shù)呢！到那時(shí)你就只能在頭上摘櫻桃吃嘍！我家的櫻桃熟的特別早，每年的四月就可以吃了，一般的櫻桃在五月初至五月底成熟，大概這些櫻桃想讓我早點(diǎn)吃掉它們吧！上個(gè)星期，我吃了好多好多櫻桃，差點(diǎn)拉肚子，等到吃晚飯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，牙齒被櫻桃酸倒了，晚飯也吃不下了，肚子咕嚕嚕的`叫，我還一個(gè)勁的打嗝，所以，千萬(wàn)不要向我學(xué)習(xí)，應(yīng)該適量的吃櫻桃。
櫻桃那么可愛(ài)，味道那么好，叫人越吃越愛(ài)吃，越吃越想吃！有空你試試！
三年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們，當(dāng)我們摔倒在地上時(shí)，是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起，又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠，這個(gè)人是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的記憶，他就是我們的父母。
父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的，也是最甜蜜的。有一天，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，不在需要父母的`照顧，離開(kāi)親愛(ài)的父母獨(dú)自闖蕩世界，忙碌到處賺錢，你是否意識(shí)到，當(dāng)每月你給他們寄再多的錢，也不如給父母寫封家書(shū)報(bào)個(gè)平安來(lái)句問(wèn)候，更讓父母開(kāi)心！或許現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了，我們可以給父母打電話、上網(wǎng)聊天......你是否意識(shí)到,我們的一聲問(wèn)候,是用多少錢也買不來(lái)的。
記得有一次，我的腳扭傷了，第二天該上學(xué)了，我的腳依然還在作痛，媽媽看著我這么痛苦，眼睛里充滿了心痛的淚花。那天，媽媽請(qǐng)了一天的假，每分每秒都陪伴在我身邊。當(dāng)爸爸得知我的腳扭傷之后，放下手中的工作就回了家，回到家中，第一句話就是“腳還痛不痛”，我拼命的搖頭，雖然腳依然痛的厲害，可是，我的心里比吃了蜜還要甜呢！
這樣的愛(ài)，大家可能時(shí)刻都在發(fā)生，可是你聽(tīng)過(guò)父母的一句怨言嗎？這就是我們的父母，這就是我們一生永遠(yuǎn)也享受不盡愛(ài)—父母的愛(ài)只能體會(huì)。
三年級(jí)的作文 篇3
馬道上小丑在一群孩子面前表演著啞劇，他的表演妙趣橫生，逗得孩子們哈哈大笑。但只有一個(gè)孩子沒(méi)有笑，因?yàn)樗且粋�(gè)盲孩子小丑很同情這個(gè)小女孩。他告訴小女孩第二天下午６點(diǎn)到她給單獨(dú)表演。
第二天，小女孩在家里等待著小丑的到來(lái)，小丑準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。他讓小姑娘摸他的脖子，臉，肩膀，手臂和腿，讓小女孩用手感受他的表演，他盡心盡力的表演著，雖然這是他畢生最困難的表演，但他一點(diǎn)也不畏縮，他一會(huì)學(xué)鱷魚(yú)；一會(huì)學(xué)小豬；小女孩輕輕地笑了起來(lái)，笑得很短促，小丑更有信心地表演起來(lái)，小姑娘開(kāi)始?xì)g笑了，現(xiàn)在是裝兔子，這可是小丑的拿手好戲，小女孩大笑起來(lái)。“再來(lái)一遍，請(qǐng)?jiān)賮?lái)一遍。”小女孩興奮地喊著。小丑又表演了一遍又一遍。
女孩的手依然在小丑臉上摸來(lái)摸去，突然她發(fā)現(xiàn)偉大的.小丑哭了，他為自己的成功表演而哭，為小女孩如此快樂(lè)而哭。
三年級(jí)的作文 篇4
我的英語(yǔ)老師姓張，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，大大的`眼睛，她經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服，有時(shí)戴著紅色鏡框的眼鏡。
上課學(xué)單詞的時(shí)候，她總是耐心地一個(gè)字母一個(gè)字母的教我們。有同學(xué)單詞說(shuō)得好的時(shí)候，老師就會(huì)伸出大拇指說(shuō)：“Great！”
老師把全班同學(xué)分為三組，哪個(gè)組的同學(xué)回答的好，她就在黑板上畫(huà)個(gè)蘋果鼓勵(lì)他們。
我喜歡我的英語(yǔ)老師。
三年級(jí)的作文 篇5
今天，天空灰蒙蒙陰沉沉的，讓人感覺(jué)很壓抑，再加上寒冷的天氣，同學(xué)都躲在教室里不愿出去。偶爾見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒從窗前掠過(guò)，無(wú)憂無(wú)慮的盤旋在操場(chǎng)上，好像它感覺(jué)不到寒冷似的。
“老天開(kāi)眼了，大家快出來(lái)看看”，突然，不知誰(shuí)的一聲高喊把我們五班都驚動(dòng)了。我跑出教室看見(jiàn)白白的`雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來(lái)，一朵一朵，隨著北風(fēng)翩翩起舞，這情景真是美極了！同學(xué)們接二連三跑出來(lái)看，大家你一言我一語(yǔ)的討論著雪花的形狀，壓抑的感覺(jué)一掃而光。有的伸手去接，有的還仰著臉讓雪花落在臉上。
鈴鈴鈴，上課的鈴聲響起，大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大，地面也漸漸地積成了一片白茫茫的，我想這節(jié)課同學(xué)們肯定沒(méi)專心上，好不容易挨到下課時(shí)間，大家一窩蜂似的跑出來(lái)教室，飛快地跑到操場(chǎng)上去和朋友們開(kāi)始了激烈的“雪戰(zhàn)”。
我不顧一切地做“炸彈”，當(dāng)炸彈充足時(shí)我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去，只見(jiàn)雪球在空中畫(huà)出了一個(gè)完美的弧線。“啪”正中班長(zhǎng)大人的頭，班長(zhǎng)大人生氣極了，隨手抓起一堆雪球向我們猛打，隨后一大群女生加入了團(tuán)隊(duì)。但是我們男生團(tuán)隊(duì)的人數(shù)遙遙多于女生，我們隊(duì)非贏不可了。一個(gè)個(gè)雪球像流星一樣劃向女生，她們?yōu)榱硕惚芴鴣?lái)跳去，那個(gè)囧樣弄得大家哈哈大笑。
其它班級(jí)的學(xué)生也加入了雪戰(zhàn)，大家開(kāi)心地你追我趕，頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)操場(chǎng)。
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