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八年級作文

時間:2024-09-03 10:28:58 初二 我要投稿

八年級作文實用7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文實用7篇

八年級作文 篇1

  背上旅游包,帶好帽子,旅游鞋,“能量”充電完畢!走,廈門我來啦!

  早上六點半,我和媽媽還有其他大人一同出發去廈門。這僅僅只有一日游,我知道在這一天的時間根本游不到哪去,但我還是很興奮,這畢竟又在我的旅游范圍又跨了一步。

  廈門離泉港還是有一段距離的,對于媽媽這種嚴重暈車者就太遭罪啦!剛一半行程就吐了三次。雖然我也是一個輕微的暈車患者,但這一路上看著外面那些新奇的景。物讓我忘卻了“暈”。說來也可笑,我也算是個半城市化的人了,但到現在,我才知道什么叫高速公路,什么叫立交橋,什么叫交通堵塞。

  終于到廈門的區域了。廈門四面都被海包圍著,所以我們很容易就可以看到海。車在路上走,而路下就是蔚藍的大海,時不時就有一輛載客觀光的游輪渡過。這里很干凈,一路駛來,都未曾發現一個垃圾,但廈門讓媽媽所著迷的是這里的`綠化。兩到馬路中間的綠化每過一個階段都有不同的植物和造型。而且這些植物也不是富麗堂皇的,只是山中野花的巧妙搭配,不顯雜亂,又增添了幾許玲瓏,讓人百看不厭!

  到廈門已是中午了,我們找了個落腳的地方進行午餐,下午再繼續。

  第二次的能量補足后,我們便向目的地――廈大進發。

  媽媽說整個廈門大學像城鎮一樣,走了大半天只是在“門口”轉悠著。在放假期間,廈大的在校學生也特多,都是因為家遠回不了。但在校園里,他們也一樣快樂,一個個都是運動健將,在足球場上飛奔,在籃球場上揮灑著熱情的汗水。

  不知不覺,我們來到了這里面的一個湖旁。這湖漂亮極了!湖水像一整大塊的綠寶石,晶瑩剔透讓人有種想往下跳的欲望,連湖邊圍繞著的柳樹也沉醉其中。它們的枝條倒垂在湖上,仿佛正照著鏡子梳妝打扮著呢,真臭美!一陣風拂過,湖面漾起粼粼水波,而柳樹也不甘示弱,炫起它飄逸的頭發,扭起婀娜多姿的腰來,看來平時沒少保養啊!

  “轟隆隆――”一聲雷鳴,將我從仙境中拉了回來,只見天空烏云密布,這是好景不長。我們連忙跑進一個咖啡館中,只見遠處的湖面因雨下的大,像籠罩在一層煙霧中一般,讓人墜入其中,不得自拔。

  廈門之旅沒想到這么快就結束了,但這里留給我的卻一直飄留在心底,久久不能平息。

八年級作文 篇2

  與你一起走過的日子,夕陽永遠無限美好;與你一起走過的日子,狂風暴雨也無所畏懼;與你一起走過的日子,艱辛磨難也是快樂。

  你,身高十三厘米,體重二十克,尖尖的腦袋和尖尖的腳,黑黑的身體加上一個灰灰的帽子好像不是很搭。話雖如此,但你我朋友一場,我何曾覺得你有哪里不好?

  你認真,你是認真的。六年級時,王老師就說今后寫語文作業都得用鋼筆,于是我就認識了你。第一次的語文作業,雖然字略顯稚嫩,但每個字都是一筆一畫的寫下,我記得還因此得到了表揚,與你一起走過,值得。

  你堅定,你是堅定的。上個學期伊始,我就發現你的筆尖有些彎曲,身上的黑漆也已開始脫落,露出了棕褐色的肚皮。我也在反省這是否是因為我沒有照顧好你 。我還記得一次聽寫,只有一篇重點課文,但一些簡單的問題卻讓我頭疼。錯誤都是我犯的,但你卻要和我一起接受懲罰……抬起酸痛的手,舉起麻木的胳膊,我一回想犯的那些低級錯誤,就激動地把你肚子里的水兒甩了一地。冷靜下來后,再看看你,仍一聲不吭,你那堅定的眼神讓我吃驚。與你一起走過,值得!

  你懂我,你是懂我的。七年級的最后一段時光,太陽是如此的`毒辣,從早到晚的空氣也是那么燥熱。你身上的黑漆掉了一大半,出水也不那么流暢了,你仍沉默著,告訴我要堅持! 最后的考試終于來了,我帶上你,自信地走進考場……你果然沒有讓我失望,關鍵時刻從不掉鏈子,哪怕你再平常的生活中顯得有些微不足道,但我仍要說:“謝謝你!”與你一起走過,值得!!

  光陰似箭,日月如梭。現在的你不知蜷縮在哪一個角落,也許你只是我成長過程中的一個匆匆過客。但我與你一起走過的這段日子,將會永遠存在于我們的心中。

八年級作文 篇3

  青春如同春雨中的太陽,似是溫暖,卻又夾雜無限哀愁。在這櫻花紛飛的季節,在這雨絲淅瀝的歲月,一抹溫暖亦或是惆悵的思緒,總會不經意襲上心頭。當星光黯淡,當月球孤單,當漆黑的夜幕以狂妄不羈之勢攬下無邊天際,我卻淡然微笑,遙望南海的潮起潮落,前方驚濤駭浪的背后,依舊有一張張笑臉迎接我。

  南北極相望無言

  回首指尖輕點的流年,記憶的清泉泛起的漣漪圈圈點點。

  我是幽幽竹林間輕撥細弦的江南女子,你是舞刀弄劍卻又滿腹才情的江湖女俠。本是不同世界,卻因為一次次思想火花的激烈碰撞相識相知。我獨愛李清照“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”的婉約柔美,你卻對對影飲酒當歌,吟出辛棄疾豪情萬丈的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。月光皎潔,落英繽紛,纖長的你接受著月光的洗禮,一人狂歡,一人孤單。我多想把余生溫存的好贈與你,攜你共賞明月,氤氳于花香之中。

  細蒙蒙的雨夜,我靜倚窗臺,細細聆聽小島靜默的哭泣,彼時我的心是濃重的灰,抑郁在凄清孤寂的氣氛中無法釋懷。而你,風一樣的女子,總是一副整裝待發精神抖擻的樣子,穿梭在每一個日出,奔跑于每一次日落,日光傾城,少女的心閃閃發亮,折射出年輕樂觀、勇于拼搏的心境。我不該像黑點一樣出現,只能靜靜守在某個角落,仔細把關于你的美好,小心翼翼放入生命中最閃耀的瞬間。

  我與你,仿佛是南北極,在觸及不到彼此的海向往著各自的白天黑夜,想翻越彼此的銀河匯聚于某一個交點,無奈我們總是沉默無言,見面時如同兩張蒼白的紙張。只有在心與心的交流時,我們才勉強架起那搖搖欲墜的的橋梁,通向彼此的內心,然后如君子一般寒暄,誰也不曾逾越那條法線,最終帶著隱藏的期盼和不舍,消失在對方的視線。我不會怪你,即使我們的友情像積木一樣不堪一擊卻又千變萬化,但我也謝謝你曾來到我的.生命,絢爛我的青春,教會我如何去愛,給我留下最真摯最閃亮的友誼紀念。讓我們相濡以沫,相忘江湖吧。

  春秋季繁華滄桑

  我的掌心始終不帶溫度,它們依偎著取暖,卻還是一樣冰冷堅硬,紋路分明。

  我學會了偽裝自己,藏好尖銳的棱角,面對鋼筋水泥的冷漠,我也用冰山一樣不動聲色回擊。封閉的心門再加一道沉重的鎖,我不知鑰匙在何方,也從未有人關心它的下落。

  然而,總會有那么一個人,執著的在每一個布滿塵埃的角落,尋找那星星點點散落的希望。因為某個引子牽出一段平淡的友情,卻在今后的青春雨季一起冒雨狂奔。前路若荊棘密布,她會勇當先鋒,滿身傷痕卻笑著帶我辟出一片開闊敞亮的天地。她在意我的每一個小細節,即使是無心的一句話,她也會牢牢置于腦海頂端。我笑,她與我一起歡樂;我哭,她陪我一起悲傷。閑暇之余,她會牽著我的手,領著我穿越半個城市,在自然的擁抱下,看閑云浮走,賞花開花落,聽風聲拂耳,數星象變幻。

  漸漸的,我的心墻在一點點的坍塌,瓦解成渺小粉末,隨風吹回遙遠的當年。

  往事如昨浮現腦海,我已蛻變化繭成蝶。曾經的不堪回首,令我一度放棄友情的愛與被愛。緘默不言只是害怕再次受傷,以謊言欺騙自己,清水獨流也可以一人默過,梅花傲骨亦能獨斗風雪。友情不過是一把雙刃劍,可惜的是我的血也滴在雙面。

  如今,當突如其來的真心像泰坦尼克號撞擊在我的冰山,這怎能叫我不為之感動和震撼!幡然醒悟,人生從來就不是一塊拼圖,它是一幅由千千萬萬片友情拼成的藍圖,不適合的拼圖走入了別人的生命,適合的那一塊自然會泛著青春小舟站到恰當的位置。友情的樣貌并未改變,它依然火熱赤誠。秋天的蝴蝶飛不過滄海桑田,落葉伴著死亡的哀鳴消逝在泥土間。春季的候鳥回到春暖花開的北方,以清脆的歌喉問候嶄新煥發未來。人生來去無常,溫暖與蕭瑟交織,心靈最深處保存著友情細水長流的深情,縱是時過境遷也好,物是人非也罷,那份愛不曾走遠,那些情近在眼前。

  時間不愿駐足原地等候青春的你我,時代的潮流擁擠向前,連絲絲憶昔的機會也要沒收收。既無法改變一路坎坷,何不捧一顆真心,沁一紙素箋,染一指流年,讓友情的花香芬芳青春小道。長路漫漫,繁花一樹。晴空萬里,念你如初。

八年級作文 篇4

  我們的生活離不開漢字,因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中不可缺少的一部分。寫作業時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。

  我與漢字有些不解之緣。小時候,我比別人早一點接觸漢字,在我剛剛會說牙牙語時,就看過漢字,從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看那些誘人的口味的廣告。

  上幼兒園時,我在那一本本識字書上,看到了一個個各不相同的漢字,它們有的四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的……,真可愛!

  上一年級時,我們又學到了很多不認識的漢字寶寶,我常常在睡夢中夢見:一個個漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對我說:“歡迎來到漢字王國”,接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲,可快活了。

  上二年級時,作業變多了,所以也沒什么時間欣賞漢字,但是有時我還偷偷的看些故事書,不過被爸爸發現就慘了。

  現在,我已是五年級的學生了,漢字經過自己的不停地練習,自然是今非昔比了,這不,在這個學期,我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學習,在這一單元里,我們可以認識我國的漢字還有很多很多漂亮的`不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等,其中最早的古董是甲骨文,聽爸爸說,將來我們還要學習漢字的結構和創造呢,從那兒我們可以知道每個漢字里面還真有不同的來頭哩。

  從此以后,我便認真學習,看清漢字,并在漢字的王國中遨游,體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。雖然有時我也會偷懶,但是我那學習漢字的精神是不會變的!

八年級作文 篇5

  去年的一天下午,奶奶從鄉下來我家,媽媽顯得格外高興,立刻忙開了。忽然,她像想起了什么似的,說:“咦,今早我不是買了一斤肉了嗎?家里有面粉,咱們來包餃子吃。”我插嘴說:“現在沒有新鮮的肉買,一斤肉看你能包幾個餃子!”“呦,那倒是的。”媽媽想了想說,“咱們包一種大的、一種小的`。大的包肉,小的就包菜嘛。”奶奶坐在沙發上點著頭。

  媽媽到廚房里去準備了,我跟著去了。奶奶進來說:“我也來包吧。”“那怎么行,你去休息一下吧。”媽媽硬是把奶奶推到屋里去了,奶奶沒法,只好找鄰居李阿姨聊天去了。

  媽媽帶著勝利的微笑走了進來,準備包餃子。媽媽使勁揉著面粉,然后捏起一小團面粉有搟面杖使勁在上面鼓了幾下,一塊又圓又大的薄薄的面皮出現在眼前。媽媽在面上放了一團肉,把它包了起來,在手上滾動幾下,一個漂亮的小餃子就好了,我想:媽媽真能干,動作好麻利。媽媽做了十來個小餃子,又做了幾十個大餃子。我奇怪的問:“媽媽,你怎么在校餃子里放肉呀?”媽媽微笑著告訴我:“你奶奶聽了我的話,一定會吃小餃子的。”“哦,我知道了。”我點了點頭說。

  餃子煮好了,果然不出媽媽所料,奶奶真的吃小餃子的。媽媽立刻滿臉笑容地拿出一只大碗,把小餃子全盛樂進去,還笑著對奶奶說:“媽,你趕了一天的路,可待多吃點呀!”奶奶點點頭,吃了一口,才發現受“騙”了。我們都高興的笑了起來。

  我愛我的媽媽,因為我的媽媽有一顆金子般的心。

八年級作文 篇6

  飯不要吃的太飽,話不要說得太滿,天開闊地,心高路遠,凡是都應該留有余地,這是生活的智慧,也是創造的藝術。

  文中寫的是兩則小故事。其一是:一位國畫家畫了一幅畫,題目叫作:繁華。畫面很不飽滿,而且不完整,在宣紙上奢侈地留有許多空白,一大塊,挺浪費的。有一位觀者見了提出了疑問。畫家笑了:“那不是浪費,是浪漫!我們國畫講究留白的藝術,畫的'太滿就沒有想象的空間,畫失去張力,也就失去活力。”

  原來留白就是一種創造,還是一種神奇的創造。有種驚險之美,更讓人回味。

  也許我們真的不缺知識,但缺乏創新思想和開闊的想象力。

  還有一則故事:有一位旅行者,他走遍了世界各地,幾乎游遍所有的名勝古跡。但是,我們中國的九寨溝,他卻不想動身去。他說,在他心目中,那里才是人間天堂,是地球上的最后一塊凈土,他要把它暫時“留白”在那里,留給自己一個夢想。

  給生活留下一點空白……

八年級作文 篇7

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中萬分感慨。看著班里的同學,哪一個個穿著新衣服,臉上掛著燦爛的微笑,朝氣蓬勃的他們,如今,已步入了八年級的門檻。記得小時候,姐姐上八年級時,覺得那離自己好遙遠啊,甚至無法想象。但是如今,我已經步入了八年級。我也是八年級的一名學生了。八年級,退去稚嫩的外表,我們已經長大了,更加的成熟了,心里想的'和做的,也已經越來越有自己的想法了;八年級,我們更應該把精力放在學習上了,而不是哪一個偶像明星亦或一個游戲,一個電視劇;八年級,我們應該更懂事了,星期六星期天幫父母打掃衛生,做飯、洗衣服;八年級,我們應該認真的完成作業了,而不是去抄別人的作業亦或讓他人替自己做;八年級,我們應該上課認真聽講,而不應該開小差,想一些不該想的東西;八年級,我們應該主動去學習,而不是等老師去說,才開始做。八年級,意味著我們長大了一歲。八年級,意味著中考離我們越來越近。八年級,意味著我們不能再任性調皮了。八年級,我們要伴隨著時間的流逝,插上翅膀做我們應該做的事,做一個八年級學生該做的事,我們要完成作為八年級學生要完成的使命!八年級,我來了!

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