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六年級的作文300字匯編(10篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
一天，書包里的作業本和筆在互相埋怨。
作業本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的'呀！“
筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業，老師更不會給你畫上小紅花！“
作業本委屈地說：”那你也不應該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“
筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業本寫不了字，作業本離開筆沒有用武之地，少了一個都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學習吧！“
筆和作業本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。
六年級的作文300字 篇2
今天，我們第一次上作文課，我很興奮。慧文老師讓我們認識了“青菜寶寶”，我們與她熱情地打了招呼。
慧文老師讓我們做一個游戲。游戲規則是：叫一個同學回避一下，楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處，然后請他進來尋找。他越接近“青菜寶寶”，掌聲就越強烈，他離“青菜寶寶”愈遠，掌聲也就愈弱。
游戲開始了，周牧言很幸運的擔當了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下，終于在陳瑤佳的書中找到了“青菜寶寶”。
第二輪的幸運兒是嚴歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的`零食桶里，然后讓嚴歆冉去找。她在掌聲的指引下，鎖定目標就在劉欣璇那兒。嚴歆冉查看了劉欣璇的抽屜，翻看了她的作文本，都沒有。到底在那兒呢？嚴歆冉思考著。突然，她的手伸向了劉欣璇的書包，目光停留在一個不起眼的巧克力盒里。她揭開第一層，沒有；揭開第二層，還是沒有！她并不氣餒，繼續翻開第三層——最后一層了！奇跡出現了，她找到了“青菜寶寶”！這時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，嚴歆冉勝利地笑了。
在生活中，也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露！給一個遇到困難的人一點掌聲，他會鼓起很大的勇氣，這個世界將會變得更美好、更和諧！
六年級的作文300字 篇3
我們的校園坐落在美麗的衡水湖畔，隸屬九州之首的冀州，它就是——信都學校。我們的校園一年四季都風景如畫，非常美麗。
春天，春姑娘攜著春風重新回到大自然。看，甬路兩旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，那小小的嫩葉，綠得那么新鮮，陽光灑在樹葉上，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，不禁讓人想起了賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥，像一把把綠色的大傘，為同學們減去夏日的燥熱。蟬兒在樹上不停地叫著，為同學們的校園生活奏響快樂的樂章。
秋天，葉子從樹上紛紛揚揚地飄落，像一只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞，引起了同學們的無限遐思。下課了，同學們來到操場上，有跳繩的、有踢毽子的、有打羽毛球的、有投沙包的……尤其是打乒乓球的同學們，個個生龍活虎，身手不凡，你推我擋，不甘示弱。
冬天，只見天地之間白茫茫的一片，柳絮般的雪花簌簌地從天上飄落下來，大地立刻變得銀裝素裹起來。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀色枝條；冬青上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。同學們在操場上追逐、嬉戲、堆雪人、打雪仗，忘記了寒冷也忘記了煩惱。
來吧，同學們，讓我們一起欣賞美麗的校園吧！
六年級的作文300字 篇4
你知道嗎？在未來，有許許多多的人類要到海洋中去居住！
現在已是20xx年，我們人類已經在海洋中居住了，人們已用上了防水的小轎車進入海洋之中！還用很多人類已經在海洋中學習、工作了！你看，有一家三口正在海洋之中郊游呢！爸爸正帶著防曬帽在海洋中悠閑的釣魚呢！媽媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢！他們的女兒正在和別的小朋友一起玩耍！
到了該吃午飯的'時候，媽媽把自己用海水炸的帶魚端上來讓充饑！我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子，讓人看了就舒心！我又把目光轉到了陸地上，我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車，準備去我那已經10年沒有回過的陸地上，準備去看一看陸地上都有哪些變化！
只聽“啊”的一聲，我仿佛是在做夢：陸地上的人類早已不見了，只有大自然的動物了！突然，也不知是什么動物正在向我追來，我一見事情不妙，就急忙開著我的多功能小轎車以最快的速度“飛”到了海洋之中！……
這是，媽媽叫了我一聲，我的幻想才結束！我們一定要保護環境，不隨地亂扔垃圾，因為只有這樣，我們到未來才能在海洋中居住，從海洋中索取更多的高蛋白食品！
六年級的作文300字 篇5
夏，是個熱情好動的孩子，它喜歡運動，只要一運動起來就產生巨大的熱量；夏，是漫山遍野的郁郁蔥蔥；夏，是我們最熟悉的季節。
夏天的早上，還是十分炎熱，但炎熱中有帶著絲絲涼意，因此人們都愛在早上把手頭的事辦好。
夏天的中午，天空晴朗，烈日高掛，連一絲風都沒有，大地像蒸籠一般熱的人喘不過氣來。火辣辣的太陽，曬得樹木垂下了頭，鳥兒們無力的飛著，花兒草兒像發著高燒的孩子，耷拉著腦袋，一副無精打采的模樣。人們都想呆在空調房里，享受涼爽，不出門上班，但又為了生計，不得不頂著火辣辣的太陽出門上班。夏天的中午不愧是人們常說的“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”啊！
夏天的傍晚，天氣悶熱，吹來的風也是熱乎乎的。池塘里的'青蛙悶的一個勁的叫，魚兒們也悶得不停跳躍，飛濺起的水珠停落在荷葉上，滾滾如水銀，閃閃發光。下班回來的人們，實在忍受不了夏的酷熱，一回到家，便帶上游泳器材和孩子，約幾個朋友，一起去游泳了。
夏，真是個壞脾氣的孩子，令大家都熱的發暈，目的是什么呢？是想要讓我們記住它。
六年級的作文300字 篇6
今天，我在班級博客里看到了一幅漫畫，讓我深有所思。
這幅漫畫主要講了：在一片芒涼的沙漠上，一個人拿著一只木器廠桶，在的一口若懸河井里打水。可是，井里的水質不容樂觀，都是一些被子污染了的水，這種水像一條巨大的毒蛇，正緩緩地蔓延上水桶。
看完這幅漫畫，我想到了一個問題，水為什么會被污染呢？經過查找資料，我香出民一個答案，水污染主要原因有工業污染和生活污染，其中，工業污染包括工廠廢水，染料、化學品；生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗滌劑等等。中國早在上世紀的90年代，環境污染問題就已非常嚴重。就拿七大江河水系來說吧，完全沒有利用價值的水質已婚超過了50％，全國668座城市，有400多座處于缺水狀態。如浙江省的寧波市，它地處甬江、姚江、奉化江的交匯口，可因為水質污染，最缺水時竟要用運水車日夜不停地奔跑，把鄉村河道里的水運進城里才能勉強維持企業的'生產。這便是破壞環境浪費水資源的后果。
俗話說得好“善待地球，就是善待自己。”從現在開始，讓我們去熱愛它，保護它。請大家記住一句話“珍惜自然資源，共營生命綠色！”
六年級的作文300字 篇7
溫室里的小花大家都知道，一點都經不起風吹雨打。爸爸有時和我說：你就是那溫室里的花兒，經不起風吹雨打。當時，我并不理解，甚至還反駁爸爸。
現在，有許多人像溫室里的花兒，因為，我們生活在幸福的21世紀，在這個幸福年代，有的父母更是溺愛孩子，就把孩子培養成了名副其實的溫室里的.花兒，例如，有許多孩子，跌倒了卻只能在父母的扶持下再站起來；缺什么東西，喊一聲媽媽，錢就到手了，一旦拿到了錢，就興高采烈的拿錢買東西，可是，誰想過，父母并不會陪伴我們一生，一旦先走了，我們還依賴誰呢？父母既然給我們創造了幸福生活，我們到時該怎么報答呢？到時，可能，到時真是子欲養而親不待了！
同學們，問世確實比外面的狂風暴雨好得多，但是，我們能一輩子都生活在溫室里嗎？是時候品嘗一下風雨后的彩虹了。
六年級的作文300字 篇8
有一天，一只大公雞酒足飯飽后，來到田野上散步，他慢悠悠地轉來轉去，來到了一條小河邊。
忽然，大公雞感覺后面好像有什么東西跟著，瞟了一眼后，發現是狡猾的老狐貍在跟在后面。狐貍裝作漫不經心的樣子走在大公雞的身后，這時狐貍心想：今天運氣真好，碰見一只大公雞，我要把它捉回去，好好飽餐一頓。
狐貍追上了大公雞，他滿臉奸笑地對大公雞說：“公雞老兄，今天天氣不錯呀，走，我們一起到樹林里轉轉吧！”大公雞看了看狐貍的樣子，覺著狐貍不是真心實意想請自己去散步，可能另有所圖。 大公雞站著想了一會，大公雞計上心來，他對狐貍說：“狐貍老弟，對不住了，我還有別的事那呀！”狐貍說：“事情放一放，這麼好的'天氣，不出去轉可真是浪費呀！”大公雞說：“唉，本來我和狗大哥約好了一起出去玩，這樣吧，我們三個一起去吧。”
狐貍嚇出了一身冷汗，他說：“狗！他在哪里？”大公雞說：“他馬上就來了，我們一起等他吧。”狐貍一聽，嚇得不輕，頭也不回地跑了。大公雞露出了得意的微笑。
六年級的作文300字 篇9
如果說媽媽是一條棉被，爸爸就是我身后那個既結實又安全的床。爸爸也是我最敬佩的人。
爸爸最讓我敬佩的是他的細心。記得有一次老師讓我們做七巧板，我一回到家就給爸爸打電話，說想用木板做一個七巧板。爸爸找來材料，就開始做了，爸爸先找來圖紙，然后用尺子了、鉛筆先在木板上一筆一畫地畫起樣本來。嘴里還不停的叨叨：“20厘米、10厘米、5厘米……”，他畫完后又拿起據子，認真地據起來。
爸爸沿著線一下一下地據，頭上的汗珠一滴滴地落下，而他卻絲毫沒有感覺，我想幫他擦汗，卻又害怕驚到爸爸而據著了手。眼看汗都聚成一個個小水溝了，我讓爸爸停下來歇一會兒，雖然我的聲音很輕，但還是讓他嚇了一跳。他那低沉又有力的男中音說：“早點據完你早點練習，這樣不浪費時間”。在以后的生活中，我虛心學習了爸爸的專心，認真勁。
爸爸不但做事細心，工作也很認真，加班到十一點也要把工作做完才回家，他每次加班回來倒頭就睡，累得不行。
爸爸不但細心，做事認真，而且還有愛心，幽默，做飯還好吃……，還有許多讓人敬佩的地方。爸爸是我最愛的`一個人，也是我最敬佩的一個人。
六年級的作文300字 篇10
我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個課間，他幾乎都在看書。
“發雜志嘍，發雜志嘍。”瞧，我們班新一期的雜志又到了。這時，陳奕宇拿到了雜志，立刻閱讀。“陳奕宇，你……”蔣政學問了他許多問題和游戲本的.事，但是陳奕宇理都不理他，一言不發，只管自己埋頭看書，下課鈴聲響了，他才戀戀不舍地放下手中的書，上課去了。
音樂課下課了，他如離弦之箭，沖進空無一人的教師，非常認真地閱讀起來。
我怕打擾到陳奕宇，就悄悄地站在一旁。只見他頭一會兒低一會兒又抬了起來，眼睛一眨一眨，嘴里不時咕嚕呼嚕的，仿佛對書中的人物表示贊許。有時哈哈大笑，也許見到了爆笑人物…… 10 分鐘過去了， 15 分鐘過去了。我見他越來越有勁，情緒也越來越激動了。程度有點過了。我忍不住問陳奕宇：“你不要看書了吧，樓下的游戲都快滿人了。”他頭也不回，“你先去吧，我想看完書再去。”說完，他又沉浸在書海里，認真閱讀起來。
這件事，至今讓我記憶猶新，這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。
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