六年級(jí)的作文

[薦]六年級(jí)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　今天天氣炎熱，但由于身體疲倦，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　下午要去爺爺家吃飯，我匆匆忙忙地起床趕著去爺爺家。我在大街上急匆匆地走著。

　　突然看見(jiàn)了一位算命先生。何不找他算一下自己的未來(lái)？于是我便不由自主地向他走去。算命先生算了好長(zhǎng)一會(huì)，突然，他的臉上露出了微笑。笑著對(duì)我說(shuō)：“恭喜你啦！20年后，你將成為一名科學(xué)家。”我聽(tīng)了非常高興。因?yàn)榭茖W(xué)家能夠?yàn)槿祟?lèi)研究出許多有用的東西呢。

　　轉(zhuǎn)眼間，20年像流水一樣流走了。人類(lèi)社會(huì)也迎來(lái)了一個(gè)高科技時(shí)代。果然，我成為了一名科學(xué)家。從此，我便開(kāi)始了科學(xué)研究。雖然經(jīng)歷了一次有一次研究實(shí)驗(yàn)的失敗，但我并沒(méi)有灰心，仍然堅(jiān)持著下一次的實(shí)驗(yàn)。“功夫不負(fù)有心人”，我終于研究出一艘宇宙飛船。這種飛船非常特別。它的外殼是用一種名叫“變形鐵液”制成的。這種液體非常堅(jiān)硬，即使遭到大恒星撞擊，它也安然無(wú)恙。更重要的是，它能夠按照操縱者的指示變形，變大、變小、變飛機(jī)、變汽車(chē)，都可以。總之，它什么都能變，比起孫悟空的七十二般變化是有過(guò)之而無(wú)不及。此外，它還可以放輻射呢！在飛船里有一間小房子。房子雖小，但功能齊全，有客廳、臥房和洗手間等等。房子里面十分的舒適。在飛船的船頭，有一個(gè)控制室。是用于控制整艘飛船的。在控制室里安裝著十幾部超級(jí)電腦和好些個(gè)五顏六色的按鈕。其中，一部電腦是用于控制武器的發(fā)射，一部電腦是用來(lái)控制飛船的起飛、飛行和降落，等等。那些按鈕是用于操控飛船的。控制室里還裝有通話設(shè)備，以便于隨時(shí)與地球總部聯(lián)系。在飛船的中部還設(shè)有逃生室，里面有一艘小飛船和備用物資，隨時(shí)準(zhǔn)備逃生。最后，在飛船的尾部裝配有推進(jìn)器用于增加飛船前進(jìn)速度。它的.力度很大，能逃脫黑洞的吸引力。除此之外，飛船能自動(dòng)產(chǎn)生引力，使主人在飛船里安然地生活。當(dāng)我發(fā)明研究出的這艘飛船問(wèn)世后，對(duì)人們的生活有著極大的幫助。當(dāng)然，我也成為了一名赫赫有名的科學(xué)家了。

　　“叮鈴鈴。”鬧鐘叫醒了我，我發(fā)覺(jué)自己還在現(xiàn)實(shí)世界，剛才不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。回想起剛才的夢(mèng)，我不由自主地笑了。

六年級(jí)的作文 篇2

　　有一天，小山羊決定要去外婆家。因?yàn)樗�已�?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆了，非常想念它。可是沒(méi)想到半路上遇到了大灰狼。

　　大灰狼說(shuō)：“我要吃了你！”

　　小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說(shuō)：“我有點(diǎn)拉肚子，你等會(huì)再吃吧。”

　　大灰狼說(shuō)：“到嘴的肥羊我可不會(huì)放過(guò)，就給你點(diǎn)時(shí)間。等會(huì)我還會(huì)過(guò)來(lái)的！”

　　五分鐘過(guò)去了，大灰狼又回來(lái)了。他對(duì)小山羊說(shuō)：“你現(xiàn)在好了吧，那我就要?jiǎng)邮挚�！”說(shuō)著就要朝小山羊撲過(guò)去。

　　小山羊趕緊說(shuō)：“等等，等等。先別吃我，我有件事情要說(shuō)。”

　　大灰狼不耐煩的說(shuō)：“快點(diǎn)說(shuō)吧。”

　　小山羊說(shuō)：“我忘了告訴你，我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎！”

　　“那我不吃你了，再見(jiàn)……”說(shuō)著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說(shuō)：“慢著，我需要你保護(hù)我，把我平平安安的.送到外婆家。”

　　大灰狼沮喪的說(shuō)：“好……好吧。”

　　一路上有大灰狼的保護(hù)，小山羊平平安安的到了外婆的家。

　　從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候不要害怕，要學(xué)會(huì)用你的智慧戰(zhàn)勝它！

六年級(jí)的作文 篇3

　　難忘的第一次人生有許多第一次，第一次坐車(chē)，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷人生有許多第一次，第一次坐車(chē)，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過(guò)許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個(gè)卻令我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心……

　　那是二三年級(jí)時(shí)候的一個(gè)周末，吃過(guò)晚飯后，媽媽要去辦公室加班，我也跟她一起去了。在媽媽的辦公室里上了網(wǎng)，打了一會(huì)兒游戲后，便感覺(jué)沒(méi)有什么令人感到興味盎然的事情可做了，我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上與“妖魔鬼怪”作斗爭(zhēng)，在我的心里纏繞已久的計(jì)劃立刻被我粉碎了。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕，在心里作著斗爭(zhēng)。一個(gè)聲音說(shuō)：“回去吧！回去吧！”另一個(gè)聲音大聲的吶喊：“干嗎回去？留在這里不好嗎？”第一個(gè)聲音再次響起，比剛才越發(fā)嚴(yán)厲了：“回去！這樣不但可以完成你想做的事，還可以鍛煉你的'勇氣！”另一個(gè)聲音有些顫抖：“別回去……”這樣的吵鬧弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思，笑著說(shuō)：“等不及了，先回去吧！”我急忙搖搖頭，媽媽見(jiàn)狀皺起了眉頭：“不敢嗎？那你只有再等一兩個(gè)小時(shí)后同我一起回去了。”我一貫很愛(ài)面子，自然受不了媽媽的奚落：“走……走就走！”走出辦公樓，風(fēng)像鋒利的刀刃，刺得我的臉直生疼，看著黑黢黢的大路，我又心虛了。我躡手躡腳地竄進(jìn)了黑暗之中，忐忑不安地走著。

　　突然，我的身后閃出一道亮光，射在對(duì)面的樹(shù)上，映出了樹(shù)上的搖曳的樹(shù)枝，我以為那是什么妖魔鬼怪，趕緊加快了腳步。可總感覺(jué)背后樹(shù)上的“怪物”在盯著我，我也顧不上自己的形象的，撒腿就跑，等到證明那個(gè)“怪物”看不見(jiàn)我了，才氣喘吁吁地停了下來(lái)。我看看周?chē)�，一片陰森，不由得想起了同學(xué)講的鬼故事。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲，我的腿直發(fā)抖，想邁出一步都很艱難。我緩緩地行走著，來(lái)到了一盞路燈下，猛然間看見(jiàn)身后有一個(gè)身影在跟著我。我的腦子里頓時(shí)閃出了一個(gè)念頭，難道那個(gè)人是在跟蹤我？我毫不猶豫地再次鉆進(jìn)了黑暗之中，輕輕地向剛才發(fā)現(xiàn)黑影的方向走了過(guò)去，那個(gè)人怎么不見(jiàn)了？我回過(guò)頭，猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在我的背后，但仔細(xì)一看又不像。我對(duì)著他注視良久才認(rèn)出了他的真面目――我的影子，我又疑神疑鬼了，再說(shuō)世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心，大踏步走上了大路，很快就回到了家。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽的電話就到了。聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，媽媽顯然也松了口氣：“順利到家了？我還以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢！”聽(tīng)到這話，我不禁苦笑了一下。第一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn)，是恐懼，但又是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的好方法。這件事使我終生難忘，因?yàn)樗�培養(yǎng)了我的自主能力，磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧，它會(huì)使你的生活愈加豐富多彩！

六年級(jí)的作文 篇4

　　時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年就過(guò)去了。我知道您臉上的皺紋，是您為我操心的痕跡，更是愛(ài)留下的痕跡。

　　母愛(ài)是永恒的，偉大的，如同一顆不落的恒星在空中閃爍。

　　有一天，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而與媽媽爭(zhēng)吵不休，一氣之下我便“離家出走”，走著走著，我走到了我們家附近的一家小面館門(mén)口，聞到了面的香味，肚子也不爭(zhēng)氣的唱起了歌。這時(shí)，一位慈祥老奶奶走了出來(lái)，和藹地問(wèn)我：“小姑娘，你餓了吧？”出于警惕之心，我搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話，奶奶笑了笑說(shuō)：“挺有心的，怕我是壞人？放心吧，我不是壞人，我是看你與我的孫子大小差不多，我看你不開(kāi)心，是不是大人說(shuō)你了，自己偷偷地出來(lái)了？”聽(tīng)到了這我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶說(shuō)：“我給你下碗面，吃完了，就回家吧，不要讓大人擔(dān)心。”我小聲的'說(shuō)我：“我出來(lái)的時(shí)候，沒(méi)帶錢(qián)。”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，我請(qǐng)你。”不一會(huì)面來(lái)了，當(dāng)我吃完面時(shí)，對(duì)奶奶說(shuō)：“謝謝您，咱們素不相識(shí)，您給我買(mǎi)面吃，對(duì)我真好！”奶奶搖了搖手表示沒(méi)什么，隨后說(shuō)：“天也快黑了，趕緊回家吧。”我說(shuō)：“媽媽吵我了，我不想回家······”說(shuō)到這兒，我臉上不禁浮現(xiàn)出了傷心的表情。這時(shí)，奶奶的表情突然嚴(yán)肅起來(lái)，鄭重的說(shuō)：“孩子，你要知道，我只不過(guò)給你買(mǎi)了一碗面，你就那么感激我，可是你媽媽跟你做了多少次飯，給你洗了多少次衣服，你不但不感激她，還惹媽媽生氣，還離家出走!”說(shuō)完這話，就離開(kāi)了。

　　我一邊回憶著剛才的那番話，一邊邁著沉重的步伐往家走，同時(shí)還想著媽媽會(huì)不會(huì)吵我，會(huì)不會(huì)罵我？可是當(dāng)我走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)媽媽正焦急地找我，一見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“你跑哪兒了？受傷了沒(méi)？餓了吧？快回去吧吃飯，菜都涼了······”那一刻我的淚奪眶而出，同時(shí)也終于明白了為什么都說(shuō)不會(huì)變的是母愛(ài)了！”

　　世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都在變，身邊的朋友也在變，但只有母愛(ài)不會(huì)變！

六年級(jí)的作文 篇5

　　我，個(gè)子矮矮的，扎著馬尾辮，經(jīng)常穿著一套校服，別看我穿著不講究，但我非常喜歡看《發(fā)明與創(chuàng)新》《少年科學(xué)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)刊，我愛(ài)鉆研問(wèn)題，愛(ài)動(dòng)腦筋。

　　有一天，我拿著兩塊磁鐵在玩，突然，兩塊磁鐵，“嗖”的一聲，緊緊貼在一起了，我猛的一拉，還是沒(méi)有拉開(kāi)，只把一塊磁鐵翻了過(guò)來(lái)，我正準(zhǔn)備再次拉，結(jié)果，沒(méi)等我動(dòng)手，它自己掉了下來(lái)，這是為什么呢？我拿著兩塊磁鐵在手里玩弄著，它們有時(shí)貼得緊緊的，有時(shí)分開(kāi)，這是為什么呢？我急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，認(rèn)真地看，仔細(xì)地找，終于看到了，原來(lái)，磁鐵是有南極和北極的.，每當(dāng)南極和北極碰著的時(shí)候，就會(huì)緊緊貼在一起，而南極和南極或北極和北極碰在一起的時(shí)候就會(huì)排斥，真是太好了，我終于明白了。

　　還有一次，下大雨的前一只蚯蚓爬了出來(lái)，結(jié)果，我不小心把它弄成了兩段了，可它還在動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪，就把它養(yǎng)在花盆里。過(guò)了十幾天后，我再去看蚯蚓，它不但沒(méi)有死，還成了兩條，咦，這是怎么回事？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。我不甘心，趕緊上網(wǎng)查資料，哦！原來(lái)，蚯蚓和壁虎一樣，身體中含著生物器官——再生器官，這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生，蚯蚓被分解后，分泌出一種黃色的帶有粘性的物質(zhì)把傷口包裹起來(lái)，所以蚯蚓又能再活下去。蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力。

　　問(wèn)題弄明白了，我心里也格外舒暢。愛(ài)鉆研、愛(ài)動(dòng)腦，如今已成為我的一種習(xí)慣了。

六年級(jí)的作文 篇6

　　現(xiàn)在的書(shū)包雖然布料結(jié)實(shí)，式樣新穎，但是還存在很多弊端。比如書(shū)包太重、容量不夠大、里面不夠整齊、而且還要經(jīng)常清洗……總之，現(xiàn)在的書(shū)包還有很多不足之處，真想讓科學(xué)家發(fā)明一款神奇的書(shū)包來(lái)解決我們小學(xué)生的困擾。

　　我想未來(lái)的書(shū)包應(yīng)該是這樣的：書(shū)包的外型跟現(xiàn)在的差不多，但功能卻比現(xiàn)在強(qiáng)大很多。它的上面有很多按紐。只要你輕輕按下書(shū)包的“減輕按紐”，書(shū)包立刻變得跟羽毛一樣輕，你就可以輕而易舉地把書(shū)包背起來(lái)，甚至可以拿在手上。我們稚嫩的雙肩就可以休息了，一個(gè)個(gè)小學(xué)生的脊背也不會(huì)變成羅鍋了。

　　再按一下“整理按紐”，放進(jìn)去的那些亂七八糟的書(shū)本，馬上就會(huì)按書(shū)本的大小，書(shū)本的厚薄，書(shū)本的`種類(lèi)……自動(dòng)整理得井井有條。讓你不花一點(diǎn)力氣，不花一點(diǎn)時(shí)間。如果晚上做完家庭作業(yè)，哪本書(shū)或者本子忘記裝進(jìn)去，它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警提醒。讓你從此擺脫因忘記帶作業(yè)而受老師批評(píng)之苦。

　　隨著年級(jí)升高，書(shū)本會(huì)越來(lái)越多，你就會(huì)覺(jué)得目前的書(shū)包太小了。沒(méi)問(wèn)題，你只要按一下“容量按紐”，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變大，同時(shí)它還會(huì)把放進(jìn)去的東西馬上變小。等拿出來(lái)時(shí)馬上恢復(fù)原樣，絕不會(huì)讓它占據(jù)太大的空間，即使你上了大學(xué)，它也會(huì)一直陪伴在你的身邊，時(shí)刻為你服務(wù)。

　　也許你會(huì)說(shuō)天天背這一款書(shū)包多沒(méi)意思啊！此時(shí)，你只需按一下“圖案按紐”，它就可以按照主人的意愿改變圖案，變成人物、動(dòng)物、植物等各種千奇百怪、絢麗多彩的圖案，還會(huì)模仿它們發(fā)聲呢！讓你百背不厭。

　　它還有自潔的功能。如果書(shū)包臟了，可以按下“自潔按鈕”，書(shū)包馬上自動(dòng)清除臟物，瞬間煥然一新。讓媽媽從此“下崗”。

　　更重要的是書(shū)包上還有導(dǎo)航、定位、報(bào)警等多種“智能按紐”。爸爸、媽媽們可以遠(yuǎn)程監(jiān)督我們，再也不用擔(dān)心我們被壞人拐跑了。

　　我好想擁有一款這樣神奇的書(shū)包啊！我相信在未來(lái)的某一天一定會(huì)出現(xiàn)這款神奇的書(shū)包。當(dāng)然了，如果等我長(zhǎng)大了它還沒(méi)有出現(xiàn)的話，這個(gè)任務(wù)就交給我好了，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭(zhēng)取早日發(fā)明這款神奇的書(shū)包。

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