二年級作文300字

時間：2024-09-14 16:01:15 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　一天，土撥鼠和他的爸爸媽媽去鼴鼠家作客。鼴鼠媽媽準備了好多吃的來招待土撥鼠一家，有香甜可口的玉米、有脆嫩的蘿卜、有營養豐富的豌豆、還有新鮮的水果蛋糕呢。土撥鼠看著那些香噴噴的食物，嘴角邊竟流出口水來，他沒得到鼴鼠媽媽的'同意就左手抓起一根蘿卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起來。媽媽悄悄告誡他：“快別吃了，太不禮貌了。”可土撥鼠就當作沒聽見，依然我行我素。

　　鼴鼠媽媽看他這么能吃，連忙將水果蛋糕端到他的面前，土撥鼠一看就毫不客氣地吃了起來，連一句感謝的話都沒說。他不停地吃啊吃，把自己的肚子都撐圓了。最后土撥鼠挺著圓鼓鼓的肚子搖搖晃晃的回家了，在家里土撥鼠的嘴巴又饞了，吵著要爸爸媽媽給他吃冰激凌。可吃完冰激凌一會兒肚子就疼了起來，疼得土撥鼠滿地打滾。爸爸媽媽急忙把他送進醫院，醫生說：“你吃的太多了，肚子當然會疼啦！”爸爸媽媽不約而同地說：“以后再也不能這樣貪吃啦！特別是在別人家作客，這樣是很不禮貌的。”土撥鼠聽了慚愧地低下了頭。

二年級作文300字篇2

　　７月２日，我參觀了鄞州污水處理廠。

　　一早，老師帶領我們上了大巴車，坐在車上，大家都異常興奮，七嘴八舌地議論著：“污水處理廠環境會怎樣呢？”“會不會很臟？”“到處有垃圾嗎？”“污水怎樣處理呢？”

　　到了目的地，大家發現，污水處理廠的環境真干凈呀！跟我們想象的截然不同。講解員指著大水槽里的水說：“這些收集的棕色污水第一步要過濾，接著好多微生物把細菌吃掉后，才能進行第二步沉淀去除沙石，最后才是紫外線殺菌。這樣，我們才能把污水變成我們生活中可以用來澆花、擦地、沖馬桶的水。”大家聽了都感到非常神奇，有的同學問：“你們每天在污水處理廠感到臭嗎？”“你們怎么不戴口罩呢？”“最后這些干凈的.水會流到哪里去呢？”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟，原來那些被我們認為無法用的臟水經過處理后，都流到奉化江里了。

　　我們小朋友從小要節約用水，讓我們身邊的水起到一水多用的功效，讓我們的世界變得更加美麗、整潔。

二年級作文300字篇3

　　水果的種類有很多，有圓圓的大西瓜，有果中皇后荔枝，還有像水晶一樣的葡萄。······今天，我們就來說一說蘋果。

　　蘋果圓圓的，大小跟橘子差不多，但外皮滑溜溜的，上面均勻的分布著一些‘小雀斑’。沒有熟透的蘋果是緑緑的，慢慢的它變紅了，等它熟透了，就變成了深紅色，或者金黃色。沒熟透的`蘋果咬上一口又苦又澀，難吃極了。熟透的蘋果，你拿在手里，就會有一股清香味撲鼻而來。恨不得讓人一口就全部把它吞下，咬到嘴里甜絲絲的，讓你越吃越愛吃。蘋果的果肉是白色的，里面的種子卻是黑色的。

　　蘋果的品種有很多，名字我叫不上來，但我知道，圓圓的蘋果不管是紅色還是黃色，它的味道都是酸酸甜甜的口感很脆很好吃。形狀上窄下寬的蘋果，它里面的果肉是面的，軟的不是脆的。這樣的蘋果不如脆的好吃。

　　蘋果不僅形狀，顏色讓人喜歡，它的作用也很多，‘一天一個蘋果’是人們熟知的口號，它可以降低血脂，還可以減肥，可以助消化，生津潤肺。總之，蘋果被評為‘全方面鍵康水果’。

　　蘋果的吃法也很多，可以直接啃著吃，也可以榨汁喝，拌沙拉吃，······你看，蘋果這么好，你難道不想吃嗎。

二年級作文300字篇4

　　五一期間，陽光明媚，我與媽媽回到老家，看望生病的外公。

　　外婆帶著外公在廣場上鍛練，初夏的廣場風景還不錯，花紅柳綠，瀟水河上更是一片明艷。看，瀟水河是那樣的綠，綠中有藍，倒映天上，水天一色，美麗極了。“來呀，追呀”前面有一群孩子在嬉戲，周圍顯得也格外熱鬧。外公來了，緩緩的走過來了，幾個月不見，外公清瘦了許多，在加上疾病的傷害，比以前更虛弱了，只見他一只手扶著拐杖，一只腳輕輕地抬起，向前走一小步。因為外公只有一只腳手能用力，另一只手是沒有知覺的。只見外公足足呆了一分鐘，才抬起另一只腳，然后又輕又緩的落下去。雖然這只是一小步，但對外公來說是非常艱難的。再看看周圍這一群群小孩子，他們高高興興，輕輕松松的在那玩耍，根本還不知道身邊這個老人每走一步的艱難。

　　外公病了快6年了，我們全家也經過了很多困難，外公也在煎熬中度過，也曾想過放棄，但是在生命的.面前我們全家都沒有放棄，外公更沒有放棄。六年了，不管刮風下雨，外公在外婆的陪同下，每天堅持鍛練運動，我暗暗為外公點贊。

　　外公這一聲聲腳步，讓我非常震憾，一個生病的老人，居然這么熱愛生命，我們能不熱愛嗎？

二年級作文300字篇5

　　作業寫完后我取得媽媽的同意，準備洗襪子，把鞋一脫，就聞到一股“香氣”撲鼻而來。

　　什么味呀！熏得我前俯后仰，我連忙脫下這雙“臭氣熏天”的襪子，仔細一看，“呀”襪子上面還是粉色的，可下面卻是灰黑色的，真臟啊！

　　我把這雙又臭又臟的襪子，泡到了盆里，襪子被浸透后，首先用水搓洗一遍，然后把襪子平鋪在左手心，用右手抹肥皂，仔細地搓一搓。這時，一個個調皮的小泡泡，爬滿了我的手，“哎呀”這些泡泡真惡心，一個個是灰黑色的，真臟。于是我趕忙沖洗一遍，又抹上一層肥皂再次用媽媽教我的方法，使勁搓一搓襪子的腳趾部位、腳跟部位。一個個調皮的泡泡又出現了，我不禁感嘆到，“啊，好可愛！”白白的、圓圓的、還是透明的，我用力一吹，泡泡有的跑到了盆里，有的'跑到了地上，還有的跑到了我的臉上，讓我睜不開眼睛，太好玩了。最后我在清水里漂洗了幾遍，直到水里沒有了泡沫，襪子終于煥然一新了，被我洗得干干凈凈。

　　看到我的勞動成果，心理別提有多高興了。同學們，你們也來體驗一下吧！