五年級作文

時間：2024-09-23 08:28:34 五年級我要投稿

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五年級作文[合集8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文[合集8篇]

五年級作文篇1

　　π=3.1415926……不知祖沖之知不知道這個數字可以囊括一個人的童年呢？

　　——題記

　　我的童年是由圓組成的，確切的說，它就是一個圓。正是這些圓，圓了我的童年。

　　圓圓的鐵環——它幾乎記錄了我的整個學前記憶。較上幾個有相同愛好的伙伴在家鄉那寬寬的窄巷子里，伴著呼啦啦的鐵環聲，撒開腳丫子。踩在了路邊的青苔上也不停下，被凹凸的地面絆了一跤還是不吭聲，生怕落在別人身后。分出勝負后，巷子里的老人大都樂呵呵地給我們到幾杯茶然后聽他說個天南地北。那茶香我現在還能聞到。

　　圓，圓圓的玻璃珠——這個小小的透明而美麗的東西，是我兒時的最愛。由于這種珠子種類很多，又很漂亮，如果有誰能擁有幾顆十分“珍貴”的珠子，即會引來伙伴們羨慕的目光。而來源一就是買，二來就和人家比賽彈珠，比準確性。所以一放學，操場上總有那么一堆蹲著和別人比賽的同學，聽著那些“贏家”口袋里“光廊咣啷”響，又看了看輸了的愁眉苦臉，我總是忍不住從飯錢里省下點“珠子錢”，加入他們當中，樂此不疲。

　　圓，圓圓的'放大鏡——這個神奇的東西曾經占據過我幼小心靈中那片最神秘的空間。我一直覺得發明它的人很偉大，所以也就覺得這東西很珍貴，絕不讓別人碰，每次用過后都要擦個幾遍。夏季里陽光正旺時，我會興奮的跑到樓下去捉幾個小蟲子，用紙包好用放大鏡通過陽光把它點燃。有時一照就是半個小時，已是滿頭大汗了，忽然看到紙冒煙了也會高興得跳起來，然后把燒死的蟲拿去到處炫耀。

　　圓，圓圓的卡片，圓圓的網兜，圓圓的紙風車……圓圓的童年。

　　人在，圓也在，怎么童年不在了呢？

五年級作文篇2

　　這是發生在我外婆家——海口市郊的一個真實的故事。去年7月下旬的一天，太陽還沒露頭，外婆就背了一袋大米向村外走去，我也跟了上去。

　　走到村的南邊，出現在眼前的是一幅難以用畫筆畫出的慘相：臺風帶來的一場大暴雨引發的山洪，把一棟剛蓋好不到一個月的三層漂亮小洋樓沖倒了，衣被、農具、100多只雞鴨、8頭豬隨著山洪沖得無影無蹤，眼前只剩下幾根水泥柱子。胡爺爺、胡奶奶蹲在柱子旁不停地叫著：“老天爺呀，我家好不容易才過上好日子，這下全完了，我們以后怎么辦啦！”老倆口哭得像個淚人。

　　我們走到胡爺爺、胡奶奶面前，外婆聲音很小，說：“大哥、大嫂，你們收下這一袋大米吧！”這時，一陣陣腳步聲從后面傳來。我們轉過頭望去，只見劉村長帶眾鄉親朝這邊走來。他們有的懷里抱著、有的背上背著、有的肩上挑著……

　　劉村長來到胡爺爺身邊，痛心地說：“大伯，您家遭到了不幸，我也幫不上別的`忙，這1000元錢請您一定收下。”胡爺爺用顫抖的手推開送過來的錢，激動地說：“劉村長，你的心意我領了，但這錢，我不能收，這是你為兒子上大學積攢的呀！”

　　“大伯，您就收下吧！兒子上大學的錢，我會想辦法的。”

　　這時，李大嬸提著一包四件套嶄新的床上用品走過來了，她把這套床上用品放在胡奶奶手里。“不，這是你打發閨女出門用的，我不能收。”胡奶奶又搖頭又擺手地推辭著。“收下吧！閨女那還有呢！”李大嬸邊說道。胡奶奶流著感動的淚水，接過了這套新買還沒用過的床上用品。太陽已經升起來了，鄉親們陸陸續續來送東西，胡爺爺和胡奶奶身邊堆滿了鄉親們送來的物品。

　　快到中午的時候，迎面又開來兩輛東風牌大貨車，車上裝著磚、石灰、沙子和木板，這是幾戶富裕農民合伙送來的，他們要給胡爺爺、胡奶奶蓋臨時簡易房啦……

　　一方有難，八方支援。房子被山洪沖走是不幸的，但我卻因此看到了鄉親們金子般的心，感受了人世間的暖暖真情。

五年級作文篇3

　　三月二十九日是星期五，在放學回家的路上，天陰沉沉地，北風勁猛的刮著，雖然已是春天，但春風乍暖尤寒，瑟瑟的風還是冷得讓我伸不出手來。我獨自一人頂著寒風往家走，臉被風吹的冰涼，我邊走嘴里還在不停的抱怨著這鬼天氣。

　　路上我看到路邊那棵玉蘭樹，在它光禿禿的樹枝上開出了幾朵粉色、白色嬌嫩的花，那些花掛在樹枝的尖上，好像很脆弱，但又有一股堅忍不拔的骨氣和堅持不懈的'毅力包在其中。那兩朵花被風折磨地殘忍不堪，幾個花瓣隨風飄下，靜靜地躺在泥土上，用它那凋零的肢體裝扮著大地，而再看看由花瓣組成的花朵仍在與狂風進行著無語的抗爭。

　　斗爭仍繼續進行著，我似乎看到風又去找同伙了，不大一會兒，風更大了。那朵朵花兒并沒有懼怕，而是更加堅強的面對四面八方的敵人。為了生存它們毫無退路，只能與敵人斗爭，要堅持不懈，不向敵人低頭。它們似乎知道：在逆境中要么使之變得更加偉大，要么使之變得非常渺小，可從來不會讓它保持原來的樣子。

　　看著看著，我似乎感悟到花的一種精神，一種追求的精神、進取的精神。不懈的精神不斷地促使它與敵人抗爭，它們不屈不撓、勇往直前的精神不得不讓人敬佩。反而那兇猛的風卻顯得那么渺小。

　　我一直觀看著這場斗爭，我被這一切深深地吸引著，我成為了這場斗爭的目擊者，雖然我沒有看到斗爭的起因，我也不會知道斗爭的結局是什么。但是它給了我很多啟迪。

　　這種戰爭是每一個星球上必不可少的，我不知用怎樣的語言來形容。但只知道在這場斗爭中，必定會有一個勝利者和一個失敗者。我不忍心再看下去了，把手伸了伸，抖擻一下精神，大步流星地向家的方向走去。

五年級作文篇4

　　“梅花香自苦寒來”。一日日的堅持，一月月的積累，練就了當我捧起那些散發著書墨之香的讀物時，內心都會有一種美滋滋的感覺。

　　小的時候我就喜歡讀書，拿著那些帶拼音有插圖的故事書，我總會纏在媽媽身邊，讓她讀故事給我聽，每每都是伴著那些故事進入甜蜜的夢鄉。慢慢地長大了，開始學讀一些唐詩宋詞了。像什么“鋤禾日當午，汗滴禾下土”“舉杯望明月，低頭思故鄉”之類的。小伙伴之間也會有個背詩比賽，我總會是贏家，雖然最后弄得大家都不帶我玩了，但我心里卻還是美滋滋的。

　　上小學之后，開始接觸到了一些小說，尤其是一些偵探類的。我最愛看的就是<<福爾摩斯偵探集>>了。從那時起，總有一種想法—要當福爾摩斯那樣的大偵探家，一個聞名中外的女偵探，并要親自去華爾街走一遭。后來，又因為電視劇《三國演義》的播放，班里掀起了三國熱，我也就漸漸地開始接觸小說《三國演義》。“三英戰呂布”讓我驚嘆呂奉先疆場上的英姿；“過五關斬六將”讓我敬佩關云長千里走單騎只為尋兄長的一片忠心，但我更敬佩他“華容道義釋曹操”的報恩之心。每次我都會憑我對三國的深度了解，讓與我爭論三國的人無言以對。

　　升入初中生活，沒有太多閑暇的時間看書了，但每當看到那些文辭也會給我無限的遐想。“但愿人長久，千里共嬋娟”的`樂觀讓我佩服；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠心讓我贊嘆；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”得壯詞，讓我領略到一代詩圣的豪言。

　　讀書讓我與古人溝通于書香之中—讓我明白自己的人生價值；讓我明白了人生的路應如何走下去。這不是短時間的成果，是“冰凍三尺，非一日之寒”的堅定信念；是“不積跬步，無以至千里”的堅持不懈；我在讀書中不斷完善自己、提高自己并且升華自己！

五年級作文篇5

　　小時侯，我問媽媽：“人為什么會長大？”媽媽撫么著我的頭，笑著說：“以后你就會明白的？”

　　昨天，我說：“媽媽，我不想長大。”媽媽說：“別人都想長大，讀大學，然后工作，你為什么不想長大呀？”我說：“因為我長大了，你和爸爸就老了呀。”

　　現在，我好想長大。

　　爸爸媽媽身體不好，而且爸爸還非常的'累，因為爸爸干的是體力活，補輪胎的，一個輪胎有300斤呢。要一口氣搬起來，身體吃不消啊，有時一天搬5，6個，晚上就腰疼，睡不著覺，有時還熬夜。我看著就心疼。他們掙錢不為什么，是為了我們呀，不然就不會這么累了。

　　爸爸媽媽身體都不好，都有胃病。而且媽媽身體很差。

　　我好想快快長大，這樣就可以掙錢了，他們也不用太勞累了，就可以讓他們更好的生活，就可以減輕他們的負擔，讓他們不太勞累。

　　長大之后，爸爸媽媽也不用太操心，就可以更好的享受生活了，就可以開開心心的過好每一天。

　　我好想快快長大，快快長大！

五年級作文篇6

　　我喜歡雨聲、雨景。那淅淅瀝瀝的聲音是那樣的悅耳動聽，就如風鈴被風吹響的那樣清脆的聲音，那雨景，猶如桂林山水一般壯麗。

　　雨聲

　　一曲《高山流水》，一曲《平沙落雁》，一曲《瀟湘水云》，一會又換為那大珠小珠落入玉盤的琵琶聲，一會又換為那金戈鐵馬的古箏聲，一會又來一曲《綠水》，再來一支款款東南望，一曲《鳳求凰》，美妙的曲聲令人癡醉，令人旋迷。

　　雨景

　　彩霞、紅云、綠水、青山，這里不是風景甲天下的桂林，不是微波粼粼的`漓江，這里卻是另一片風景如畫的世外桃源。雨中的層層迷霧，就好像是那雨的面紗，讓人看不清它的面容，令人猜不透。雨天的景色，如畫、如詩、如歌，一樣令人癡醉。

　　我緩緩的閉上眼，靜靜的聆聽這動人心弦的樂曲，用心去回味那如詩如畫的風景，別有一番趣味。輕輕地，感受著風掠過我的面孔，我的身心，看著此時的美麗的景色，她還是那么的美，比之前更有一番幽默、奇妙了；天色漸漸暗了下來，我的還在回憶著這場美麗的雨聲，雨景。

　　優美的雨聲加上如詩如畫的雨景，還真是世界奇觀，我喜歡這場奇妙的雨，而且，還漸漸沉浸在雨聲雨景之中。

　　這場雨，永永遠遠的刻在我的心里。

五年級作文篇7

　　20xx年8月27日，在這個充滿著愛與陽光的日子里，對于“七彩夏日”愛心暑托班可是有著重大的意義。它也讓我的暑假生活變得多姿多彩，特別充實，今天暑托班的同學們，志愿者們，社工們歡聚在太倉文化館的小劇場。一起迎來“七彩夏日”愛心暑托班的結業典禮。

　　“媽媽你快看這二張折紙畫。”我大聲說道。媽媽見了，高興的笑了，你們想知道為什么嗎？因為作品展中有我與邱言的作品。接著我又往前看，有一個“水墨丹青”這個板塊時，許多同學的作品都栩栩如生，讓人看了有點不忍離去的感覺。隨后，我又來到“創意環保袋”做環保袋的方法有很多：有的同學的方法是把自己的話語寫在袋子上，并在袋子上面畫了一些小圖案，還有一種就是全畫圖，圖案中表示著，保護環境的好處，非常值得大家學習的。最后，我來到了名信片的大展示區與散文的大秀場，那里的人把我擠得氣都透不過來了，因為那里作品可以用“精品”來形容一點也不夸張，不然怎么會把那么多雙的眼睛都吸引過去呢？

　　可時間不等人，彩排馬上就要開始：一進去，我們又吵又鬧，非常煩人。但經過老師的“治理”，大家漸漸的安靜，而且排隊是井井有條，快速有序。老師還夸獎我們都可以當小軍人了。午飯過后，我與其他小朋友一起去“美化”自己。

　　“20xx年太倉市“七彩夏日”愛心暑托班結業典禮正式開始”。大家演出節目的豐富多彩，首先，是由小朋友帶來的獨唱《生長吧！》，伴隨著視頻中暑托班小學員們一張張可愛活潑的笑臉，讓人感受到“少年強，則國強”。然后是小小武林高手們的武術表演《少年中國說》，接著小學員們帶來了書畫表演《星月神話》。隨后，視頻《為愛啟航！》大家一起回顧了這二期暑托班豐富多彩的課程與活動。暑托班小學員代表，表演動感活潑的.舞蹈《青春修煉手冊》更是將現場氣氛推至了最高潮。志愿者哥哥姐姐們也帶來了他們精心準備的杯子歌《童年》，表達了在和小朋友們的相處中，期望能夠回到無憂無慮的童年，享受童年的快樂。表演結束后，小學員們又為大家表演了手語——《國家》，精彩的演出贏得了臺下觀眾經久不息的掌聲。在這個暑假，社工與志愿者們的大愛無私，小學員們天真爛漫的笑容和一點一滴的成長都讓大家收獲了滿滿的感動與關懷，暑托班的結束，每個人都有很多話想說，他們將這些心聲留在了視頻《我們的心聲》里，慢慢地回憶……美好的時光總是匆匆離去，最后是由各站點的學員代表帶來的合唱《最好的未來》，結營典禮也在小朋友們動聽的歌聲中落下了帷幕。

　　這就是我今年的暑假生活，一個快樂又有意義的假期。就讓七彩夏日愛心暑托班明年繼續為愛啟航吧！

五年級作文篇8

　　凡卡已經睡了兩個多小時，去做禮拜的老板，老板娘和幾個伙計也都回來了。一個伙計拿出鑰匙把大門打開，一進門就看見凡卡挨著老板心愛的椅子旁睡著了，伙計見了，連忙大叫：“啊，我親愛的老板，那不知廉恥的小子挨著您心愛的椅子睡著了。”老板一聽，捏起了拳頭，用腳踢開了大門氣，沖沖地走到凡卡身邊，用力地扇了凡卡一耳光。被扇了一耳光的凡卡醒了過來，他摸了摸自己的臉，辣辣的`，疼極了。“好小子，竟然用你骯臟的身體觸碰我最心愛的椅子，我看你是活膩了，我今天非打死你不可。”老板揪著凡卡的耳朵拖到了院子里。老板娘和幾個伙計站在一旁偷偷的笑著，心想：“又有好戲看了。”可憐的凡卡，耳朵都差點兒都被揪斷了，為了活著，為了等爺爺帶他離開這個地獄，他在老板的面前跪了下來，用沙啞的聲音求饒：“老板，我親愛的老板，我求求你，求求你不要將我打死，我可以以后不睡覺，每天少吃一點東西，只要你不將我打死，我愿意為你干任何事。”其實老板說要打死凡卡，只是說說而已，要知道殺了凡卡是吃虧不討好的事。“我可以不殺你，可是我今天必須得給你個教訓。”凡卡聽了老板不殺自己，連忙說了幾句謝謝，還磕了好幾個響頭。

　　老板將凡卡教訓了一頓，還要他跪在院子里直到明天早上。老板走后，幾個伙計走到了凡卡身邊，一個穿藍衣服的伙計說：“哎呀，我的小凡卡，你真是可憐吶，嘖嘖，看看這臉蛋兒，被打的都分不清哪兒是眼，哪兒是嘴巴了。”穿著灰色衣服的伙計也搭上了一句：“這么冷的天，下著這雪，你又穿的這么少，還要跪倒明天早上，真是太可憐了。”說完，幾個伙計都走了。傷痕累累的凡卡，心里委屈極了，他想哭出來，可是眼淚也早已被他哭干了。

　　第二天早上，一個伙計打算走到院子里去叫凡卡回到屋子里干活，他看不到凡卡，院子只是白茫茫一片。伙計走了過去，不小心被一個東西絆倒了，伙計還以為自己絆倒了石頭，一轉身看到的卻是凡卡倒在了地上。伙計走過去摸了摸凡卡，凡卡全身已經發紫僵硬了。

　　凡卡死了，死去或許對所有人來說都是不幸的，但是對凡卡來說卻是一種解脫，隨著他的死去，他的靈魂將得到了前所未有的永生。

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