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五年級作文

時間:2024-09-27 09:41:27 五年級 我要投稿

五年級作文(錦集9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文(錦集9篇)

五年級作文 篇1

  春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來了,她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風。讓田野里的禾苗邁開舞步。春姑娘,給我們帶來了燦爛的陽光,也給我們帶來了細細的小雨,把大地沖洗得干干凈凈,煥然一新。

  公園的小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色,還有那愜意的彩色,花兒可美啦!有紅的,黃的,藍的,紫的.,五顏六色,美麗極了!在微風下,她與風共舞,與蜜蜂戲鬧,與蝴蝶一起歌唱,千姿百態,有的昂著頭,有的彎著腰,還有的綻開美麗的笑臉。

  我漫步在河邊,濤濤的流水聲清脆悅耳,歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風中,婀娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發;沙沙作響,又像柳樹姑娘在吹這口琴,發出甜美的歌聲。我默默看著這大自然賜給人類的美麗,那么奇妙,那么令人陶醉,讓人在美中起伏,這是不是一種理想的境界?

  一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中,白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一只只白色的紙鶴正在高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。

  春天到了,小草探出頭來,好像在說:“春天多美呀!我喜歡春天!”加上鳥兒的報喜:“是春姐姐,春姐姐又來和我們玩了!”,使我更加確信——春天來了,溫暖來了,希望來了!

  我愛春天,我愛百花盛開、萬物光輝的春天,更愛神州大地欣欣向榮的春天

五年級作文 篇2

  星期五晚上,我跟妹妹下象棋,沒過多久,妹妹就被我打得落花流水。正巧爸爸過來,我便向爸爸發出了挑戰。一轉眼,黑紅兩軍整裝待發,一場激戰就要開始了。

  戰爭一開始,我就向爸爸發起了總攻,全部能過河的棋全都進攻了。我的將士們奮勇殺敵,可老謀深算的`爸爸應對自如,不停地變換陣式。經過一番交戰,我只吃掉了爸爸的兩只小“卒”。可是爸爸的防守絲毫沒破綻,我無從下手。爸爸這塊堅硬的盾,擋下了我雨點般的轟炸,雖然我吃掉了爸爸兩個“卒”,但是現在的局勢對我十分不利。

  時間越來越長,我仍和爸爸周旋著。他一直按兵不動,他也許在等能把我一擊致命的時機吧。突然,爸爸眼睛一亮,仿佛等到了時機,立刻轉守為攻,開始反攻。我怎么可能看而不防?于是,我立即進行攔截,殺的是不亦樂乎。可爸爸卻顯得不屑一顧,想方設法,攻擊我的“帥”。我和爸爸殺得天昏地暗,沙場上“尸橫遍野”,漸漸地,我有點兒招架不住,我軍死上不計其數,可爸爸的損失不大,只損失了一只“馬”和兩只“卒”。

  隨著爸爸的“炮”登上炮臺,這場戰役結束了,我以慘敗告終。雖然我輸了,但是我明白了一個道理:只要你善于思考,沉著冷靜地觀察分析,你就能立于不敗之地。

五年級作文 篇3

  德天瀑布位于廣西,跨越中越邊境,它是世界第二大跨國瀑布。

  我們經過兩天的旅途跋涉,終于來到我夢想中的德天大瀑布,遠遠的就看到了藍天白云下是連綿起伏的群山。群山間是無數的小溪沿著蜿蜒的山路歡快的流淌,它們來到平緩的地方形成了很多天然浴缸,我們都在這個天然浴缸里嬉水、玩耍,和不可計數的小魚、小蝦捉迷藏,溪水在此稍作停留,就如千軍萬馬匯聚在一起奔下懸崖,形成了秀麗的大瀑布—德天大瀑布。

  隆隆的響聲把我們引到了瀑布的正前方,那壯觀的飛瀑讓我不由得駐足觀看,為之贊嘆大自然的神奇。從遠處看,德天瀑布就像傳說中的水簾洞,旁邊還有很多小瀑布,有的像一串串珠鏈、有的像神仙爺爺的胡須掛在山崖上;沿著濕漉漉的`石徑走,就到了瀑布的腳下,抬頭仰望,那瀑布猶如從天而降的雨簾,飛濺起無數的水花,像斷顯得珍珠一樣撒落下來,輕輕的灑在我的臉上,多像媽媽的嘴唇親吻著我的臉頰。

  下午的風,清新而又涼爽。我雖然被太陽公公曬得滿面通紅,但我還是興致勃勃的在水里嬉水、玩耍。我的心里有著說不出的興奮和愉快。藍天下,樹是綠的;草是綠的;連河水也帶著綠。啊!這么美的地方,我多么希望我們能把家安在這里,讓自己融入這美麗的青山綠水間。

  太陽西下,我們踏上回家的路,我回頭看那秀麗的大瀑布,我還有些戀戀不舍,我什么時候還能再來看你!

五年級作文 篇4

  很久很久以前,在一片原始森林的一棵古松上居住著一只無憂無慮的神鳥,它不但聰明伶俐而且能點石為金,因此許多人都想擁有它,可那些貪心的人到最后卻是必死的下場。這件事一傳十,十傳百,百傳千,最后傳到了一位貪心的國王的耳朵里,國王心想,如果我獲得神鳥,練得點石為金這法術,不是發財了嗎?國王想也沒想后果就派人與他同去捉神鳥。他來到古松下沒費多少力氣就把神鳥給捉住了。

  在神鳥的指點下,過了許久,國王終于練得了點石成金之術。一天,國王來到自己的花園里賞花,可他一碰到花,花就立馬變成了黃金花。因此,他也就有不少的煩惱。這時,國王的小女兒來了,她撲向了國王的懷抱,這一抱可慘了,馬上,小公主變成了黃金人。國王急了,連忙又來到了古松下。國王懇求到:“尊敬的神鳥快救救我的'女兒吧。”神鳥不緊不慢地說:“如果我救了你的女兒,你的點金之術就會消失。”可國王視金為生命又怎能忍心呢,國王惱羞成怒,說:“如果你想看到人民能快樂,就救我女兒并且不能讓我失去點金之術,不然全部的人都會成黃金!”神鳥眼珠子一轉,說道:“好吧,我告訴你,在北邊的一座島上放著救你女兒的藥,但去拿藥時要穿上很多衣服,而在東邊的一座島上有著成千上萬的金銀財寶,但去拿財寶時必須在腰上綁上一塊大石頭。”

  國王聽了神鳥的話,帶上人立刻出發。他聽從神鳥的話穿上了許多衣服。到達北島時已經是晚上了,月亮是冷的,國王取藥時差點被凍死。這時,國王以起了貪念,他想:不妨再去東島搬點財寶。國王的船又駛向了東島,到了東島已是日上三竿了,那的財寶可真多呀!他在腰上綁上了大石頭便下船搬運財寶,可太陽實在是太熱了。國王終于堅持不住,他本想跳下海洗一下澡,可人帶石頭這一跳,他再也沒有上來。神鳥消滅了這個貪念的國王,但它沒有忘記變成黃金的小公主,神鳥念了幾聲咒語,小公主又可以動了。

  從此,人們過著快快樂樂的生活,而天底下再也沒有念心之人了。

五年級作文 篇5

  “嘩嘩嘩……”小雨下起了,它們下得多么有節奏啊!真想再開演唱會呢!

  我正在觀察這雨景,突然聽見“砰”的一聲,我的視線也不由得轉過去,原來是淘氣的弟弟!他一走進來,就對我說道:“姐姐外面下雨了,又可以玩水了!”我摸摸弟弟的頭說:“今天又想玩什么啊?我也想一起去呢。”他興奮的看這我:“我要……嘗雨水!”“啊?”我遲疑了半刻,不由的嘀咕道:“雨水是什么味道呢?”“嘗嘗不就知道了!馬上就走吧,姐姐!”弟弟嚷著。

  與弟弟走出大門就是一陣微風襲來,緊接著許多雨水打在我的臉上,真舒服!我在雨中蹦跑著,踩在小泥坑里,聽著好聽的雨水聲,簡直是在游玩某一種境地,我的心又被連入一幅幅動人的畫面,弟弟喊道:“姐姐,嘗雨水啊!”我一驚,對他微微一笑,之后就揚起臉來張大嘴巴等待雨水掉進我的嘴巴。“啊啊啊……”等了許久,終于有些雨水掉進我嘴,我閉上嘴巴,細細的`品嘗著,哇!這雨水的味道真是奇特:說他甜不甜,咸不咸,跟雪花又有相似之處吃多了還有清涼的感受。我不由得呆住了,盡管雨水“灑”在我身上,我卻好不在乎。“阿切,啊切。”我與弟弟同時打噴嚏,我們兩個看著對方,哈哈大笑起來。

  這是我的童年一大樂趣,現在我也喜歡嘗雨水。

五年級作文 篇6

  “瞧瞧人家孩子……“父母經常這樣說,其實我也很出色嘛。

  比如說那一次,元旦就要到了,老師讓中隊長梁嘉晨來主持這次元旦慶祝活動。當中隊長開始統計參加表演的節目時,組長替我報名表演葫蘆絲。當時我并不知道,當有人告訴我要表演節目時,我心里一冷,我想:怎么會讓我去表演?要知道我的膽子很小呀!

  第二節課下,我就與中隊長要節目單來看看。什么?第一個就是我表演,我原本害怕的心情又變得更加恐懼了。我跑去問中隊長:“大哥,你未免太狠了點吧!居然把我放在第一個表演,起碼也得放在中間嘛!”

  他說:“兄弟別擔心,你只要多加練習,化壓力為動力,就會給大家帶來非常優美的葫蘆絲曲子。”

  他這么說著,看上去很相信我,但我還是有點不放心。之后的兩天,我在家里利用空閑的時間進行練習。雖然練習時自我感覺不太好,但我相信,只要我努力了,到正式表演的時候,一定能成功。

  中隊慶祝活動開始了,我走上臺,給大家吹奏了一曲《春天》。我當時不斷地放松,爭取不多喘氣,在心跳急速的三分鐘后,我終于結束了這首曲子。讓我高興的'是我贏得了同學們熱烈的掌聲。我回到座位上,欣賞著其他同學的節目。

  通過這次表演,我明白了:其實我也很出色。

五年級作文 篇7

  今天的晚餐特別豐盛,為什么呢?因為老爸和他的兩個合伙人成功研發出了一款新型冷媒沖灌機。大家都覺得這是值得慶祝的事情。于是,我們幾家人就湊在一起吃一頓慶功宴。這頓飯對我來說不止是一些美味佳肴和一個飽嗝而已,它讓我對老爸他們有了新的認識。

  前幾天晚上,老爸天天去工作,直到夜深人靜才回來,那時候,我早已睡得像一只豬一樣。我真的很佩服老爸他們三個合伙人,因為他們幾個沒有最高的學歷,沒有雄厚的資金,卻憑著各自的特長,一個小小的.廠房,取長補短,做出了很多大公司也做不出來的高科技的機器。他們三個合理分工,把自己的力量發揮到極致,由我老爸負責產品設計,另外兩個一個管生產,一個管推銷。雖然我對他們的工作也不是了解得很透徹,但從今天的飯桌上,我知道他們研發出的機器已經得到了杭州大公司的認可。聽說,這次送去的這臺機器已超越了其他公司的同款產品,買主對他們的產品翹了好幾次大拇指。

  最近,我一直聽到團隊合作這個詞,英語就是“teamwork”,我想,他們能做到這樣,憑的就是團隊合作吧!要知道團隊合作在當今社會是很關鍵的。因為一個人的力量畢竟有限,而團隊合作絕對不是1+1+1等于3、

  良好的開端是成功的一半,后面的道路還很漫長,要把這個公司做大不是用幾年的時間就可以,但是,即使最終不能獲得很大的成功,他們也在這個過程中讓自己的能力有了一個很大的提升,是自我價值的一種實現。

  他們三個人屬老爸最年輕,但也已經奔四十了。俗話說“四十不惑”,正是這樣的,我想他們幾個已經在自己的事業道路上有了明確的目標。在這個目標的指引下,他們會更加努力地前進。不管能夠走多遠,我都為他們感到驕傲,為老爸感到驕傲。

五年級作文 篇8

  昨天,我碰到了一道實驗題,需要二十顆黃豆和二十顆綠豆。我想:反正明天就要到外婆家去了。我還是到她們家去做這個實驗吧!

  今天早上,我向奶奶要好了豆子,來到了外婆家。

  我拿出豆子,數了數,發現少了四顆綠豆,黃豆一顆也沒少。我問表妹:“你們家有沒有綠豆呀?”表妹說:“沒有,我們家只有黃豆。”我動了一下腦筋,拿來表妹的水彩筆,對她說:“我們來把涂成綠色的吧!”表妹點了點頭,表示同意。她給我拿來了四顆黃豆,放在我面前。我們分好了工。她負責先給其中兩顆黃豆涂上淺綠色,我負責給另外兩顆黃豆涂上草綠色。涂好以后,我們再進行交換,我給她的那兩顆黃豆涂上草綠色,她給我的那兩顆黃豆涂上淺綠色。涂了綠色的黃豆的顏色還是不像綠豆。我們倆又設當地給黃豆涂了一點紫色、黃色、白色和藍色。可是加了這些顏色,黃豆的顏色跟綠豆還是不像,看上去還有點怪怪的.,我又淡淡地給黃豆抹了一點紅色,終于,大功告成了!

  表妹對我說:“姐姐,我覺得,要把一顆黃豆的顏色涂成像綠豆一樣可真難,好了,現在我們還是去草地里做這個拾豆子的實驗吧!”我說:“好的!”于是,我們倆興致勃勃地來到了樓下。

  我摘下了手表,讓表妹給我計時。時間一分一秒地過去了,十五秒到了,我拾了三十七顆豆子,還有三顆豆子沒拾,真可惜!

  看來,要想把一顆黃豆涂成跟綠豆顏色差不多可真不容易啊,還要有耐心和細心。

五年級作文 篇9

  今天,我當上了奶奶的老師,教奶奶如何使用手機。

  晚上,我正在專心致志地寫著作業,忽然,從隔壁傳來了奶奶的聲音:“怡諾,過來一下。”“干什么吖?”我很不情愿地站了起來,不耐煩地說。“我不會發短信,你來教教我吧!”呀!發短信!?這不是我最拿手的嗎?!哈哈,看來奶奶又在玩弄她的寶貝手機了,我來幫幫她吧!

  我做出一副老師的樣子,雙手交叉放在身后,慢慢踱著步子來到奶奶面前,鞠了個躬,說:“現在開始上課,要認真聽講哦!”

  然后,我指著手機上的按鍵,一絲不茍地給奶奶講解了起來:“這上邊的是字母”,如果你要發“他”字,點擊“T”和“A”即可,這里是符號,這里是數字……

  奶奶一邊聽著,一邊小雞啄米似的點點頭。

  “懂了吧?”“懂了,懂了,我的`乖孫女真棒,真聰明,以后我可要像你好好學習了!”要知道,奶奶平時對我很嚴厲,很少表揚我的,今天卻如此夸獎我,我的心里真的是一陣美滋滋。

  “乖孫女——”沒過幾分鐘,奶奶又把我叫了過去,“怎么了?又有什么不會了?”我急忙問,“也沒多大點事兒,就是……數字在哪里呀?”“在這兒呀。”奶奶一按,屏幕上出現了數字1~9。她又驚又喜,又使勁地夸了我一番。

  今天,我給奶奶上了一節“課”,心里可得意啦!以后我還要教奶奶怎么使用電腦,讓奶奶好好感受一下現代生活!

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