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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-09-27 10:53:49 三年級 我要投稿

【集合】小學(xué)三年級的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】小學(xué)三年級的作文9篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  家就像溫馨的港灣,一回到家,我的煩惱也會煙消云散。

  以這次英語期終考試來說,成績讓我大吃一驚,我辜負(fù)了爺爺奶奶爸爸媽媽對我的希望。我低著頭,拖著沉重的腳步,似乎怕進(jìn)家門。可是,媽媽見我就說:“快洗洗手吃飯。”面對滿桌的美味佳肴,絲毫引不起我的食欲,我的心里更不是滋味。愛開玩笑的爺爺卻逗我說:“哎呀,婕婕怎么不想吃最愛吃的糖醋魚了,今天可都?xì)w我啦。”奶奶趕緊說:“別逗了,婕婕是不是不舒服?”說完摸了摸我的頭。

  爺爺又說:“東漢時(shí)期有一位21歲的'年輕將軍,深得光武帝信任。有一次他帶兵打仗,敵我雙方殺得天昏地暗,將士們死傷無數(shù)。”我抬起了頭,望著爺爺問:“后來怎么樣?”爸爸搶著回答:“當(dāng)然是打勝仗!”“為什么呢?”“就是因?yàn)橛兄練鈫h!”我總算領(lǐng)悟一句話:“有志者事竟成。”大家還直夸我聰明呢。

  爺爺語重心長地說:“沒考好并不可怕,可怕的是摔倒了爬不起來。”“難道你們知道我這次期終考試沒考好,誰說我爬不起來?”我不好意思地笑了……

  我的港灣很溫馨,家是我永久的幸福。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  昨日,整條街,華麗的夢境,你們在路的盡頭向我招手,消失不見我驚醒,呆滯著拉開窗簾,看到陽光斑駁,又這樣一個(gè)晴天。

  唱的還這樣以前唱過的歌,走的還這樣以前走過的路,呼吸的還這樣以前呼吸的空氣,愛的還這樣以前愛過的人。夢里的我總這樣快樂在回憶的'哀傷中。懷念,懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時(shí)能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟這樣個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢想的碎片,無助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來之時(shí),他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中。“一個(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡!”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然,這樣在夢里。

  每當(dāng)夢醒,拉開窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆,道聲早安,向過去的自己告別。

  還這樣晴天,還在這條街,還這樣兩個(gè)人,但另一個(gè)人卻不再這樣熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息,也這樣永恒的距離,過去的他已不復(fù)存在了。

  為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責(zé)怪樹的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹上,而要讓我們這類人去嘆息時(shí)光的流逝呢?

  晴天,有個(gè)人依舊很快樂。因?yàn)椤K趬衾铩?/p>

小學(xué)三年級的作文 篇3

  每當(dāng)我走在整潔的樓棟里時(shí),我就會情不自禁的想起住在三樓的老奶奶,她已經(jīng)60多歲了,但依然神采飛揚(yáng),她那一雙慈祥的眼睛總是笑吟吟的。當(dāng)她入住我們小區(qū)不久,就給樓棟里帶來了巨大的變化。

  以前,樓棟里的扶手上落滿了灰塵,墻角和樓梯旁隨處可見居民們?nèi)拥臒燁^等垃圾,他們整天抱怨個(gè)不停,但打掃時(shí)只會把自己家門前的.灰塵掃一掃,沒有一個(gè)人愿意多打掃一些公共的衛(wèi)生。后來,老奶奶搬來這里,成為了我們的鄰居,一切也都變了。

  一天早上,我去上學(xué),一開門,我就看到了煥然一新的樓棟,扶手上干凈的一塵不染,樓梯旁沒有了垃圾,樓梯上顯然是有人剛拖過,整個(gè)樓棟里干干凈凈、空氣清新,讓人感覺非常舒服,這是怎么回事?我感到非常疑惑。走到一樓,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著腰在掃垃圾,我好像突然明白了這一變化的原因,心里突然有一種莫名的羞愧和激動。

  后來,我也加入了老奶奶打掃樓棟衛(wèi)生的隊(duì)伍中,一起愛護(hù)自己的家園,不久,樓棟里更多的人也陸陸續(xù)續(xù)加入了其中。整個(gè)樓棟的衛(wèi)生變好了,整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生也變好了。

  通過這件事情,我明白了,樓棟是我們大家的家,我們要共同愛護(hù)這個(gè)家,我們自己的家是小家,鄭州、河南、中國是我們的大家,這需要我們共同努力,來愛護(hù)我們自己美好的家園。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  一天,兔子?jì)寢尯鸵郧耙粯釉谧龊}卜湯,小兔子白白一點(diǎn)兒也不想吃,他對兔媽媽說:

  “老吃胡蘿卜,我都吃膩了,我們換個(gè)別的東西吃吧。”兔媽媽微笑地說:“好啊,那我們明天去采蘑菇,來做蘑菇湯吧。”白白開心地連忙點(diǎn)頭。

  第二天一大早,白白就嚷嚷道:“媽媽,媽媽!昨天外面下雨了,外面肯定有蘑菇,咱們趕緊去采吧!”“那好吧,我們帶上籃子出發(fā)吧。”兔媽媽說完就去拿籃子,和白白一起出發(fā)了。

  他們來到了森林里,只見大樹葉子上閃著晶瑩剔透的小露珠。白白和媽媽邊走邊采,采得可開心了。白白興高采烈地走在前面,突然,他看到茂密的大樹下有許多五顏六色的蘑菇,看上去十分美麗,白白正準(zhǔn)備俯下身去采時(shí),兔媽媽趕忙揮揮手阻止他:“五顏六色的蘑菇一般都有毒!我們做事可不能被表面現(xiàn)象所迷惑呀!”兔媽媽著急地說。

  “為什么不能采這種蘑菇呢?它不也是蘑菇嗎”白白疑惑不解地問道。

  兔媽媽一本正經(jīng)地說道:“我們不能吃毒蘑菇,會生病的`,越是顏色鮮艷的蘑菇,越是有劇毒!”白白若有所悟地把手伸回,繼續(xù)和媽媽采蘑菇了。

  你看,做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,要實(shí)事求是,不能有不切實(shí)際的幻想。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評:文字開頭就鋪墊事件發(fā)生的情景,內(nèi)容雖然有些簡潔,但結(jié)構(gòu)上完整,語句通順,也揭開了道理。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,那里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的`。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家。”“什么馬的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你能夠給它起一個(gè)名字,它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,啊!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。”啊!原先是場夢,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達(dá)的,將來必須能培育出會飛的馬。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  今天爸爸給我講了一件他小時(shí)候的一件趣事。

  在一個(gè)暑假的早晨,爸爸和他的小伙伴們偷偷溜出家門,原來他們早就商量好今天要瞞著大人去“野營”。

  因?yàn)樘焯珶崃耍麄儧Q定先去小河里游泳。可沒想到河水還挺涼,凍得他們只打冷顫,于是趕緊爬上岸,跑到一塊陽光充足的草坪上享受陽光的溫暖,太陽照在身上真舒服,他們不知不覺地就睡著了。等他們醒來后才發(fā)現(xiàn)自己身上被曬得黑一塊白一塊的,簡直成了“熊貓第二”。

  過了一會,他們覺得肚子開始打“午餐鈴”了,于是把自己帶的`食物拿出來準(zhǔn)備享用。可沒過一會,美味的食物就引來了一群可惡的蒼蠅,小伙伴們很生氣,紛紛拿起樹枝開始趕蒼蠅。趕了半天,蒼蠅終于被趕跑了,可食物也沒發(fā)吃了。

  真是天有不測風(fēng)云,這邊的蒼蠅剛趕完,那邊又不知從哪冒出了一條小花蛇,把小伙伴們嚇得大驚失色,尖叫起來,好在小花蛇對他們沒興趣,悄悄地走開了。

  經(jīng)歷了種種歷險(xiǎn),他們還是決定回家好。就在這時(shí),不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一片烏云,天空頓時(shí)雷雨交加,下起了傾盆大雨。小伙伴們趕緊跑進(jìn)一個(gè)小亭子里避雨,沒想到倒霉事接二連三,這竟是個(gè)“里面下小雨,外面下大雨”的亭子。雨終于停了,大家趕緊往家跑,生怕再出什么意外。

  爸爸說:“雖然那天野營沒成功,但大家還是非常開心。”聽爸爸講的趣事,我也想又一次真正的野營,但我肯定不會像爸爸他們一樣冒冒失失。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  我有一個(gè)好朋友,他學(xué)識淵博,上通天文,下通地理,和我行影不離。

  他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色大衣,那顏色跟晶瑩透亮的藍(lán)水晶一模一樣,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得非常帥氣。大衣上面還有一只展翅高飛的老鷹,它好像在翱翔萬里,那凌厲的.目光在俯瞰蒼23.jpg河山,真是威風(fēng)凜凜,氣勢磅礴。

  他的肚子第一層是文具的家,家里住著神氣的鋼筆,柔軟的橡皮,五花八門的本子,大腹便便的文具盒。第二層是空間最大的一層,里面住著我要用的課內(nèi)書、課外書、當(dāng)然更少不了自己喜愛的豎笛。

  他是我最好的朋友。上學(xué)時(shí),他跟在我身后,邊走邊跟我聊天;上課時(shí),他隨時(shí)為我服務(wù);下課時(shí),他默默地看著我跟同學(xué)玩鬧;放學(xué)時(shí),他緊緊跟著我,保護(hù)我安全回家。

  他就是我朝夕相處的朋友——書包。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  世上的感情千千萬萬,而母愛像陽光一樣永遠(yuǎn)溫暖著我們的心,照亮著我們前行的路!

  夜深了,月亮和星星爬上了天空,被子讓我踢到了一旁,我還不停的給自己扇風(fēng),媽媽進(jìn)來看了一眼便出去了。她洗完臉后再次走進(jìn)了臥室,只是手中多了一把扇子,托著疲倦的身體躺在床上,開始拿扇子給我扇風(fēng),還對我說:“快睡吧,太晚了,明天還要早起呢!”我閉上眼睛,安靜地躺在那兒,一動不動。時(shí)不時(shí)的睜開眼睛偷看媽媽一眼,媽媽靜靜地看著我,給我撩頭發(fā)。這溫暖的風(fēng)吹動著我的頭發(fā),吹動我睡衣衣角,還把小雨滴吹到了我的眼睛里。過了一會兒,我再一次睜開眼睛,媽媽那雖顯蒼老而不失風(fēng)韻的`臉上,隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋,小雨滴情不自禁地掉了下來。媽媽扇得很累了,不時(shí)地?fù)Q手。我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié);家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最好的那個(gè)房間,做的最好吃的那盤菜,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗......這些事物都是我的。過了一會兒,我從這溫暖的風(fēng)中睡著了。

  母愛就是這么偉大,這世上給你快樂的也許是你的朋友;令你充實(shí)的也許是你的老師;讓你美麗的也許是你的愛人,但使你溫暖的必定是你的母親!

小學(xué)三年級的作文 篇9

  在半山藍(lán)灣,有一對美麗而優(yōu)雅的黑天鵝。

  黑天鵝長著一身黑黑的油亮亮的羽毛,顯得格外美麗。黃玉似的鵝冠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。它們那雙黑幽幽的眼睛美得動人。紅紅的嘴巴扁扁的,上面有兩個(gè)小孔,是它們的小鼻子。又細(xì)又長的脖子,彎曲起來就像一抹月牙兒,也像一根黑香蕉。身體下面長著一雙強(qiáng)壯有力的蹼,用地拍打著湖水。

  星期六的早上,我又和媽媽一起去半山藍(lán)灣看黑天鵝。那天,紅霞如火,湖水平靜,一對天鵝從水面劃過,他們拍打著寬大的翅膀,托出了紅艷的朝陽。我和媽媽來到湖邊,拿出了果子準(zhǔn)備喂天鵝。兩只天鵝看見了,立即游到我們身邊,伸直了長長的`脖子。媽媽是直接把果子扔進(jìn)湖里。而我呢,是伸手去喂,結(jié)果其中一只天鵝來吃我手里的食物。可是,它狼吞虎咽吃完之后,全然忘了我的恩情,把我的手指咬了一口,我疼的“哇哇”直叫。媽媽看著我狼狽的樣子,忍不住捧腹大笑。我指著那天鵝大叫到:“你,你這個(gè)大壞蛋,壞透了!”我被氣得腦門出氣。領(lǐng)受到了教訓(xùn),我漸漸地冷靜下來,天鵝也平靜了下來。它們上了岸,靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位羞怯的少女。

  我愛天鵝,天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學(xué)家都贊美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關(guān)于天鵝的童話故事……望著天鵝,我的心也跟著它們飛進(jìn)了一個(gè)美麗的仙境。

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