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實用的五年級作文300字（薦）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
20xx年5月12日，對于四川汶川縣來說，是一個魔鬼念了咒語一般的日子；是一個猶如世界末日般的日子；是一個晴天霹靂般的日子；是一個天昏地暗的日子。
一位平頂山的地質工作者，此時正在四川江都堰市汶川縣和妻子、女兒在一座山忙亂了玩。正站在山頂向遠處眺望美麗景色時，山中間突然裂開了一道萬丈深淵，本來一群人粘在一起，突然分成了兩半！這位經驗豐富的`地質工作者非常明白此時發生了什么，他鎮定的維持好大家的緊張情緒，讓自己這邊的人都聽他的指揮往山下跑去。他們來到山下的一個小土坡上（跟著這位地質工作者的只有他的妻子、女兒和一對老夫妻），他往旁邊一看，頓時目瞪口呆：湖里的水冒著熱水氣泡，上下跳躍著。讓人情不自禁的膽戰心驚。
在膽戰心驚的度過了12個小時，大家都餓壞了，可這位地質工作者只帶了一小包餅干和大半瓶礦泉水，他每人分了半片餅干，每人喝了半口水。這位地質工作者差點餓暈了！等待著……
在這位地質工作者的指導下，地震后的第七天，他們終于獲救了，平安的回到了平頂山。
這位地質工作者的精神使我深受感動！我感動他臨危不懼，感動他有愛心，感動他……
五年級作文300字 篇2
隨著一聲啼哭，我降臨到了這個世界。人們可能只知道世界上誕生了一個小生命，卻不知道又增加了個開心果、搗蛋鬼。
記得那一次，我最喜歡從沙發上蹦極，可每次蹦都會引來父母的訓斥，可我還是“本性難移”。這天，趁媽媽睡覺，我又開始了我的“極速蹦極”。
我從沙發上蹦來蹦去，一會兒做出勝利的.“V”字形。一會兒像只小白鴿，做出自由飛翔的姿勢，似乎在用不同形式在表達我心中的喜悅。
我又蹦又跳，踢倒了這個弄翻了那個。到處都是灰塵，到處都是玻璃陶瓷的碎片，家中的植物也枝折花落，家里就像經歷了一場“掃蕩”。
這沙發也真算配合，在我的多重折磨之下，在為我帶來歡樂的同時，隨著一聲巨響，居然癱塌了。
正當我準備查看原因時，媽媽居然聞聲趕來了。
正當我想解釋時，媽媽的“河東獅吼”又開始了。“張藝昕，不是不讓你把沙發當玩具的嗎？你這孩子，怎么這么不聽話啊！”
這時的我只能說聲對不起，并幫媽媽收拾“爛攤子”。
因為有了我，給父母帶來了歡樂；因為有了我，為父母帶來了麻煩；因為有了我，我的家庭才產生了許多令人啼笑皆非的事。
五年級作文300字 篇3
看著那曾經的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白發，讓人不禁捫心自問——時間都去哪兒了？
時間，看不見也摸不著，卻是世界上最珍貴的東西。時間，它是如此公正而又無情，它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的`腳步。一不小心，它就從你手中溜走，卻是再也找不回來了。
現在想想以前，總覺得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開心的、生氣的人或事，到現在只剩下一個輪廓；那些曾經讓人感到興奮的、煎熬的日子到現在可能只剩下一個一個場景、一張臉、一句話甚至只有一個符號。只能靠著那些依稀的回憶拼出幾個模糊的回憶。
兒時，總是想著長大，再長大，再快些長大，長到能隨意做想做的事，不用再按時吃飯、睡覺，隨便亂花錢，隨便吃零食。長大了，卻是希望再回到從前，小時那段無憂無慮的日子。但，想想，終究只是想想，根本不能放下手中的書本。要不然，時間這個調皮的孩子就又要溜走了。
不管如何，請現在年輕的你好好珍惜時間。不要到老時才反反復復地問自己“時間都去哪兒了”，空留下滿滿的遺憾。
五年級作文300字 篇4
秋姑娘無聲無息地來了，看著剛剛裝扮完的公園呢！
看，假山上有兩個小男孩在玩捉迷藏呢，不停地在窟窿里面鉆來鉆去。瞧，湖的上方有兩種楓樹，一種楓樹，楓葉火紅火紅的，就像一團團火圍著楓樹跳舞，又猶如樹上掛著一個個紅色的“福”字 。第二種楓樹的葉子就像秋天的.麥子一樣金黃金黃的，好像一個個耀眼的金幣裝扮著楓樹，一搖楓樹就會掉金子下來。假山和楓樹中間就是靜得像面鏡子的湖面，忽然漾起一條條波紋，哦，原來一個媽 媽帶著孩子們在湖面上劃船呢！他們互相指著探出半個嘴的小魚。
哇，湖上還有一座橋呢！橋下有個被柳樹包圍的小亭子，里面坐著許多老人在聊天。橋上有對夫婦欣賞著金黃色和火紅色的楓樹，聽著鳥兒劃過天空留下“唧唧喳喳”的聲音，看著湖對岸拿著彩筆 在白紙上畫畫的三位小朋友（看來他們打算把秋姑娘裝扮的公園記在紙上。）夫婦說：“秋天的公園真美啊！”“對啊，能遇上這么美的景象表示我們有福氣。”“是啊！”
秋姑娘對自己的作品本來就很滿意，可是想不到大家對她的作品這么贊賞，頓時臉紅了，公園上空霎時出現了一片紅霞。大家更喜歡秋天的公園了。
五年級作文300字 篇5
小時候，我是在鄉下的外婆家度過的。
有一年春天，外婆對我說：“天天啊，現在鴨子想吃小魚了，我們家的水田里就有許多小魚，你去捉一些來喂鴨子吧。”我聽了，感覺非常好玩，痛快地答應了。穿好雨鞋，拿上一個小桶和一個小網兜，我開開心心地出發了。
不一會兒，就來到了外公的.田邊。果然，那里有許許多多小魚。我迫不及待地下了田，開始用網兜亂撈一通。可是，那些小魚非常機靈，看見網兜過去，都飛快地逃走了，我一連抓了好幾次，一次都沒有抓到。這時，我的手有些酸了，正當我灰心喪氣的時候，有一條小魚卻被我抓到了。這次，我知道了竅門，抓起來快多了。不一會兒，整個小水桶就沉甸甸的了，我開心極了。
一回到家門口，鴨子們立刻圍了過來，脖子伸得老長。我把小魚全倒在地上，鴨子們開心地吃了起來，每只鴨子都吃得津津有味。有些鴨子把魚夾在嘴里，抬起頭，脖子一伸，吞了下去；有些鴨子把魚扔上天空，又用嘴去接住，伸伸脖子吃下去；有些鴨子直接吸著小魚，不時地發出“嘎嘎嘎”的叫聲……
一會兒，鴨子們吃飽了，發出了歡快的叫聲。這些叫聲，一聲聲都直入云霄，在整個村子里回蕩……
五年級作文300字 篇6
昨天晚上下了一場雪，我踏著白皚皚 的雪地來到學校，雪后的學校更美了。
站了一夜崗的楊樹，身上帶上了閃閃發光的銀絲帶，像一位穿著白紗衣的少女。微風吹過，樹枝擺的.仿佛在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪，就像一塊大奶油蛋糕，，多么想和同學們分享。
下課了，同學們飛也似的跑到操場上打雪仗，雪球在空中飛舞，不斷的在同學們身上開花，又不斷的傳出陣陣笑聲，堆雪人，只見兩位同學，做兩個圓球，要一個大的，要一個小的，小的做頭，大的做身子不一會，雪球做好了，見把兩個球壓在一起，小的在上面又找來了兩個樹枝，在身子上的兩旁做手，拿了一塊石頭放在臉上做鼻子，兩個小石頭做眼睛又把早已準備好的在彩紙圍在脖子上當做圍巾，雪人做好了，它好像在說：“謝謝你們，給了我生命。”
我愛你，美麗的冬天，更愛冬天的校園。
五年級作文300字 篇7
一天，我們去鄉下探親。
這里依山傍水，空氣清新，我正在想玩點什么好呢，這時有幾只雞在我面前走過，我突然想，也許抓雞是一個不錯的主意。于是我悄悄地站在一個雞的后面，然后忽然向那個雞撲去，可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了，于是我想抓別的雞的，可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到雞，那我應該怎么辦呢？突然，我靈機一動想到了語文書里我看到抓鳥的`方法。于是我找來一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一個繩子，捕雞裝備就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一邊，就等小雞自投羅網，小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以，先探探頭看看有什么異常，當它們看見我放的稻谷時就爭先恐后得吃，我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了，它們站在遠處，腦袋伸的老長，一副驚魂未定的樣子，仿佛在說：“這是怎么回事呀！”。
被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄，我覺得這樣很好玩，但是聽到小雞發驚恐的尖叫聲，又覺得他們很可憐，于是我又把它們都放了。
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