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五年級作文300字合集（7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
最近，我們家快要搬家了，新房寬敞整潔，衛(wèi)生間更是整潔干凈，貼著锃亮的瓷磚，安裝著干凈的馬桶，讓人看了賞心悅目……那么以前的廁所是怎么樣的呢？我向爺爺奶奶進(jìn)行了了解。
聽他們說，那時(shí)的廁所可沒有現(xiàn)在那么高級，有的只是一個(gè)茅坑。那茅坑也很簡陋：一堆磚頭和著泥巴砌成的一堵墻，這茅坑就是由四堵墻組成。茅坑沒有頂，露天的，每逢下雨時(shí)只能淋雨。聽老人們說，在農(nóng)村，茅坑通常和豬圈相連，人和豬的排泄物混合一起給莊稼施肥，變廢為寶。
隨著時(shí)代的發(fā)展，到了爸爸媽媽上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是茅廁了。那時(shí)的茅廁分為兩種：條件好的家里依舊是用磚頭搭，上面的`屋頂用茅草覆蓋；條件稍差的家里，只能用泥土砌墻，上面頂也用不起茅草，只能用稻草代替，那時(shí)的茅廁里都有一個(gè)簡易馬桶——大缸。據(jù)說這個(gè)缸很大，上茅廁時(shí)不小心可能會(huì)跌進(jìn)去。
時(shí)代在發(fā)展，生活在進(jìn)步，我們的廁所也在變化，從茅坑、茅廁到現(xiàn)在高級的衛(wèi)生間，正變得越來越好。我相信，只要大家一起努力，我們的生活會(huì)越來越好。
五年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)位于湖南省華容縣的一個(gè)小村莊，它坐落在雞公山的北面。
去年國慶期間，我回到了美麗的家鄉(xiāng)。清早，太陽一出來，
我就迫不及待地和爸爸媽媽一起去游覽雞公山。我們走在鄉(xiāng)間的`小道，道路兩旁是一片片金黃色的稻田，稻田可真美呀！一條條的水溝，縱橫交錯(cuò)，圍著稻田。稻田中的小路蜿蜒曲折，把稻田分成一塊一塊。黃澄澄的稻谷，壓彎了枝桿。風(fēng)一吹過，那些稻谷便隨風(fēng)搖擺，像海洋里涌起的波濤。
走了三里多路，我們便來到了雞公山的腳下，放眼觀望，滿山遍野都是古松樹，有的亭亭玉立、有的直插云霄，千姿百態(tài)，綠綠蔥蔥的。我們走在通向山峰的小路，山峰上是無數(shù)塊奇形怪狀的石頭，有的石頭縫里還長出了幾棵小樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山蒼翠。
我們來到了山頂，朝南觀望，南邊有一條彎彎的美麗的沱江，雞公山就依偎在它身邊。沱江水真綠、真清，藍(lán)天白云倒影在水中，你不經(jīng)意的話，會(huì)讓你分不清，哪是天空哪是江水。爸爸對我說：“在江中劃來劃去的魚船，是勤勞的漁民在江水中打魚”。它們看起來就像小鴨子似的，在水中游來游去高興極了！
我淘醉在這清山綠水中，我愛美麗的家鄉(xiāng)！我渴望有一天，把你打扮得更美麗！
五年級作文300字 篇3
期中考試過后，老師把考卷發(fā)了下來，發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張，因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>
想著想著，我就聽到有人喊我的名字，并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81.5，我一聽差點(diǎn)沒有暈倒。我又想：“81.5分怎么可能，是他叫錯(cuò)了名字吧，我怎么可能得那么低的分？”卷子發(fā)到了我的桌子上，我拿起來一看81.5，又看了看名字，的確是我的。這時(shí)我開始認(rèn)真地看卷子，看錯(cuò)題是我不認(rèn)真還是真的不會(huì)？我看了看題，大部分是我會(huì)，但是做錯(cuò)的。為什么會(huì)這樣呢？是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開小差了？我細(xì)細(xì)回想了考試的情形。考試時(shí)我并沒有開小差，而是我自滿，認(rèn)為什么題都會(huì)做了，接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開始做題。有句名言說得好：“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我就是因?yàn)樽詽M，不是字寫錯(cuò)就是看錯(cuò)題，失分太多。我考得不好，不是因?yàn)閯e人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的`分?jǐn)?shù)低，而是我太自大自滿，原以為能考95分以上的，可是，唉，這個(gè)分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。
想想自己平常上課的表現(xiàn)，真是態(tài)度決定一切，這再次印證了那句話：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
五年級作文300字 篇4
時(shí)間老人的腳步總是飛快，五年難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束。五年里，老師給我們傾注了無數(shù)的心血。從不懂事到懂事，從一無所有到懂得讀書寫字。我們由衷地感謝我的老師。
在各位老師當(dāng)中，我尤其感謝我們的班主任沈老師。中等身材的她流著一頭披肩發(fā)。他總能給我們及時(shí)的指導(dǎo)：有一次我上課注意力不集中，沒有集中精神聽課。細(xì)心的沈老師用嚴(yán)厲的目光盯著我，慚愧的.我立即懂得了老師的意思。從此以后我每次上課開小差的時(shí)，總是會(huì)想起沈老師的眼神。在她的影響下，我的習(xí)慣得以養(yǎng)成。
五年當(dāng)中，我們不僅得到了知識，沈老師的精神也深深的感動(dòng)了我。小學(xué)一年級時(shí)，書寫難看的我被沈老師留下。面對我糟糕的書寫和不耐煩的態(tài)度，沈老師用她的耐心和細(xì)心，不厭其煩地為我校正書寫，陪我一起練習(xí)書寫。放棄自己的休息時(shí)間，沈老師對事業(yè)的專注和對我們的關(guān)懷，讓我們深受感動(dòng)。
也許我不能再上沈老師的課，但我永遠(yuǎn)都忘不了老師的恩情。她的教育和精神，將伴我永遠(yuǎn)。
五年級作文300字 篇5
我們每個(gè)人都生活在大自然中，每天呼吸浙大自然的氣息，這是多么快樂的一件事呀！大自然每天為我們付出著，而我們又能為大自然的生物做些什么呢！
每個(gè)人都喜歡美麗的'鮮花，在大路邊看見那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來，大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它，當(dāng)你在破壞大自然這中的生物時(shí)，你有沒有想過這些植物的感受，有的人隨便到山上去砍樹。當(dāng)你們把樹砍光了，你們有沒有想過，當(dāng)洪水來臨時(shí)你們又該怎么辦？難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情你就沒有想過么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎？到那個(gè)時(shí)候就完了，到時(shí)后悔都來不及，我希望大家做一些對大自然有益的事情，大自然無回報(bào)的付出給人類，我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎？負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來吧！
通過許許多多的事情，我們明白了大自然給我的啟示，更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們美麗的家園，讓我們大家園更加美麗。
五年級作文300字 篇6
未來地球上的一切都會(huì)有變化，變化最大的要數(shù)建筑物。
未來的醫(yī)院是什么樣的呢？難道還是像現(xiàn)在的一樣？不，你錯(cuò)了，未來的醫(yī)院和現(xiàn)在的.不一樣，里面所有的醫(yī)生護(hù)士都是機(jī)器人，而且機(jī)器都是最先進(jìn)的。
當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，我感覺像是走進(jìn)了另一個(gè)世界，里面所有看病的人都是躺在一個(gè)床上，等待醫(yī)生機(jī)器人給來給看病。看病的時(shí)候，機(jī)器人不會(huì)說話，只是讓你按一個(gè)按鈕，機(jī)器人就會(huì)知道你得了什么病，紅色代表發(fā)燒，綠色代表感冒，黃色代表有什么重大的病。
在未來是沒有藥的，就是讓你喝一種水，這種水非常甜，只要你喝上幾口，你的病馬上就好了，不管是什么病，如果是大病，更應(yīng)該喝這種水，這樣每個(gè)人都很樂意吃這種藥，如果看完了病就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，非常聽話的話，你的獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)越多。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的醫(yī)院，也會(huì)有更多的科學(xué)技術(shù)發(fā)展下來。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
五年級作文300字 篇7
人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長為整日碌碌于工作的中年人，最后又變成飽經(jīng)滄桑的老人。成長一分，懂得一分，同時(shí)辛勞一分。
小時(shí)候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個(gè)幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現(xiàn)在的十二歲的我非常喜歡小時(shí)候的我，兩三歲，不用上學(xué)，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開心的`什么都不煩惱，這應(yīng)該是童真吧。
人們都說青春寶貴，但我卻認(rèn)為流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因?yàn)槲蚁耄簳r(shí)間如果在童年定格，那么我將永遠(yuǎn)都那么幸福自在。不用為作業(yè)而煩惱，不用為未知的事情擔(dān)心。
因?yàn)橥晔切腋５模晕以敢庥肋h(yuǎn)留在小時(shí)候。可是，時(shí)間不會(huì)定格在某個(gè)時(shí)間，人是必須成長的。未來的我可能會(huì)失去童年的那種自由，而且會(huì)受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。
無奈成長，想想還是小時(shí)候自在開心，什么也不用管好；但我們又必須成長，因?yàn)椴婚L大，人還是脆弱而不識世事。經(jīng)歷一生后，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長歷程，想起自己領(lǐng)略過的人生百態(tài)，就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。
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