四年級作文【精品7篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我最喜歡的體育運動非溜冰莫屬了。下面由我來介紹一下吧！
今天下午，我和同學們約好去溜冰，地址是德基溜冰場，在四樓。
首先，我們先換上了溜冰鞋，我穿三十五碼的。可是，我的好朋友竟然穿三十八碼的，比我媽媽的腳還要大！真令我吃驚。接著，我們倆又穿上護膝和護腕，用來保護你，這樣就不會在冰上摔傷了。我才不認為能有多大的用途，反而穿上了又很熱。可是不穿上這些“熱水袋”，就不能進冰場，我只好硬著頭皮穿上了。
進了冰場，我們驚呆了：眼前一片白茫茫，有的地方都變成透明的了！我們趕快也溜了起來。因為我是第二次溜，她是第三次溜。我們多多少少都有點經驗。但是，我比她溜得快，因為經過上一次努力的訓練，我有了很大的進步。
我們先是按逆時針方向溜了一圈，好適應冰場的`溫度。適應了以后，我們就開始快溜了起來。不一會兒，我就開始“逞能”了：準備在冰場上做出各種各樣的高難度動作。但是我還沒有做，就重重地摔了一跤。最可恨的是，她不但沒有來扶我，還在一旁嘲笑我！我生氣了，一氣之下說出了狠話：再也不跟你玩了。
過了一會兒，她主動來找我，說她當時做得是有點過份了，希望我能原諒她，能在和我一起玩。我原諒了她，因為我認為一個人玩也很無聊啊，我們倆又和好了。
這一次，她不小心被別人撞了一下，摔在了地上。本來她認為我不會去扶她，可是，她想的和我做的恰恰相反了。我不但去扶她，還問她摔疼了沒有。她的眼睛濕潤了。于是，我們又開心地溜了起來。這一次，我們手牽著手，不讓對方摔跤。
我們溜了很長很長時間。我們從五點半一直溜到十點半。整整五個小時。
這次，我們倆的收獲都很大，是滑冰上的收獲，其次是我們知道了友誼是多么的重要啊！所以我們一定要好好珍惜身邊的每一個朋友啊！還有，嗯，多出去玩一玩哦！
四年級作文 篇2
今天早上，我在院子里澆花時，發現地上有七八只螞蟻。我一看到螞蟻就氣，上次大青蟲沒把你們咬死，還讓你們飽餐一頓，今天又讓我遇上，休想再逃出我得手掌心。你們妄想有上次的幸運。我非將你們粉身碎骨不可！
我順手拿起水壺，朝螞蟻身上倒了幾滴水珠。我原以為幾滴水珠奈何不了它們，正準備實施第二個計劃，沒想到水珠像萬能膠似的.牢牢地沾住了它們，使寸步難行，看來是我太高估了他們。看著螞蟻們搖擺著觸角，揮舞著細腳，一副苦苦哀求的樣子，我不禁捧腹大笑：就你們幾個小不點，想勝我，下輩子也沒門兒！過了一會兒，螞蟻們圍成一團，手拉手，似乎在商量什么。它們抬起頭，挺起胸膛，咬著牙，一起朝同一個方向前進。我暗暗嘲笑它們：別不自量力了，我看你們還是等到“河水”退了再出來吧。沒想到它們一步一步，緩緩地沖出水珠，搖頭晃腦地甩去身上的水，一副得意洋洋的樣子，那水不知是汗水還是清水。我輸了，輸得心甘口服，原來對小螞蟻不屑一顧的我現在終于佩服得五體投地。
我終于看到了，體會到了，那種堅定不移的對求生的渴望。我不禁想到了蓮子寶寶歷經數百年，在沙層底下受盡艱苦仍能發芽、開花，依然能茁壯成長。
啊，多么值得贊美的蟻的生命力！
四年級作文 篇3
有一次上體育課，體育老師叫我們進行激烈的跑步接力比賽，每次墊底的隊伍要接受一次懲罰。雖然我們這隊前兩次的跑步成績不算好，但這隊都沒有墊底。因為看著前兩次都墊底的第一隊被懲罰，所以我生怕我們這隊也被懲罰了，我就想辦法提高自己的速度。我想來想去終于想到了一個辦法：脫掉鞋子！因為我們這隊的人總說我老掉鞋子，浪費時間。如果我脫掉鞋子，不就不會這樣了嗎？
我抱著試試看的心理，把鞋子脫掉了。當輪到我的時候，我飛一般的跑出去，腳被腳下的'塑膠鋪的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛繼續跑。我在跑步的時候，我感覺一秒等于一小時！好不容易跑完了，我又穿好鞋子，為正在跑步的隊員加油。
事后體育老師表揚了我，說我為了自己的隊伍不受懲罰，脫掉鞋子去跑。這種精神值得學習！
當時有好多同學都笑我傻，還扔我脫下的鞋子做樂。尤其是劉致遠，玩得最兇。在表揚我的時候，還笑我。體育老師見狀，便說：“有本事你自己脫掉鞋子去跑！”劉致遠立刻不吭聲了。
這件事讓我覺得有時候如果讓自己多付出一點代價，讓大家少付出一點代價，這種事很值得去做！
四年級作文 篇4
我出生在這春暖花開的季節，今天是星期天，剛好是我十歲生日。我希望今年的生日能過得熱鬧些，于是媽媽邀請了阿姨和哥哥，來我家為我慶祝生日。
一大早，媽媽獨自去了教堂，我一個人在家看書，一邊時不時抬頭聽聽門外有沒有動靜，這等待的滋味可不好受呀。“篤篤篤”一陣急促的敲門聲，伴隨著哥哥大聲叫著“寧寧，寧寧”。我迅速從椅子上跳起來大聲叫著“來了來了。”一邊向大門飛奔過去。一見面，哥哥就遞給我一份生日禮物，那是他用零花錢買的，是一個“我的世界”里惡魂的樂高積木。我高興得一蹦三尺高，連聲說謝謝。阿姨說：“今天我就把哥哥送給你了。”哈哈，這正是我求之不得的`呀！
老媽回來后，為我們準備了披薩、烤雞翅、煎牛排等豐富的西餐。飯后媽媽讓我們DIY自己做蛋糕。我和哥哥摩掌擦拳、蠢蠢欲試。媽媽拿出二個蛋糕底讓我們選擇，一個是外面買的，另一個是媽媽昨晚在我睡著后做的。我們選擇了媽媽自己做的，那是一個方形的巧克力蛋糕，雖然外形沒有買的漂亮，可這包含著媽媽濃濃的愛呀！
我們先用蛋糕刮刀和抹刀把奶油抺在蛋糕上面，可是蛋糕周圍總是抺不平，我們把袖子卷得老高，相互交換著工具來試。最后還是老媽想到辦法，用裱花的方式，把那些還有缺陷的地方補起來了，并且在蛋糕四周裱上漂亮的花邊。整個蛋糕像是活了起來，馬上有了奶油蛋糕的味道了。我和哥哥更來勁了，在上面又是裱笑臉，又是裱動物，最后在空檔放上五顏六色的水果。一個色彩鮮艷的水果蛋糕呈現在我們眼前，一點不比蛋糕店里買的差哦。
最后插上生日蠟燭，唱起了生日快樂歌！我閉上眼睛許了個愿：今天是媽媽生我的紀念日，媽媽您辛苦了。今天我十歲了，從此以后我一定不再讓媽媽這么辛苦。
四年級作文 篇5
關愛是一盞明燈，照亮前進的路；關愛是一葉扁舟，將我帶到愛的彼岸；關愛是雪天的一把火，溫暖我的心田；關愛是一場春雨，讓愛的種子在我心中萌生。 跟著愛的腳步，我打開了記憶的閘門。
冬天到了，這天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的一片，我由于急著上學，慌忙之中忘了帶傘。中午放學后，天色大變，烏云密布，接著便是狂風大作，下起了瓢潑大雨。我卻只能在樓下等著家長的到來，可是，眼看校園中的同學越來越少，而校門口卻仍不見家長的身影。我急得快哭起來了，這時，一個柔弱的聲音傳入我的耳朵：“我的這把傘，借你用吧。”我轉過頭，呆呆的'看著眼前這個小女生——我的同桌曉玲，她是一個體弱多病的女孩，“可···”沒等我說完，她已經將雨傘塞給了我，然后一頭沖進大雨之中···我就這樣一直看著她瘦小的身體被大雨掩蓋。
第二天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒來上學。從班主任口中，我得知，她生病了，看著面前這個空著的座位，淚珠大顆大顆的滴落下來···小玲，我的好同學！
人間處處有真情，人人都會幫助別人，就是因為這樣，生活中才會處處充滿著溫暖與感動···
四年級作文 篇6
春雨，連綿不斷，柔軟萬分。萬物生靈仿佛瞬間蘇醒，洗凈了身上的污垢，在雨中嬉戲玩鬧，欣賞美麗雨景。
雨點灑在臉上，宛如清風拂面，那么輕柔，那么連綿！雨點落在剛剛冒出的嫩葉上，俯身靜靜傾聽，發現雨點在默默地譜寫著春之歌。雨點灑在湖面上，激起一道道細細的`波紋，平時來無影去無蹤的它這時也留下了足跡。雨點是這樣一群活潑的小精靈，成群地來到我們身邊。
雨過天晴，大地仿佛都變樣了。天空越來越湛藍，讓鳥兒更自由地展翅飛翔；云朵越來越潔白，一團團，好似一個個可口的棉花糖；湖面越來越清澈，倒映出一切的美好。
“沙沙沙”，春雨是那么特別。它不像夏天的雨放蕩不羈，卻來得瀟灑；它沒有秋天的雨那般柔情，卻連綿無比；它不及冬天的雨那樣靜寂，卻淅淅瀝瀝。
春雨還在下，“滴答，滴答……”我不禁由衷地贊賞春雨，它是那樣充滿著詩情畫意，即使我與它們隔了一扇窗，也不知不覺看入了迷。
四年級作文 篇7
拉開窗簾，坐在窗臺上，仰望天上潔白的月亮，有一種莫名的欣慰感在心頭蕩漾。是的，我對月亮有一種獨特的愛戀，每每看到它我都會陶醉，為她的美而陶醉。
潔白之美
夜幕降臨，月亮用它那潔白的光輝撫摸大地，大地多了一份嫵媚和愜意。給我們更多的是潔白的夢幻。還記得，蘇軾解衣欲睡卻見得難得的潔白月光，使他的心情開朗，漫步于月光之下，感受月光之美。天下之大，寫月亮之美者如星，數也數不清，憶我所知，大多文章都贊美了月亮的潔白之美，迷人之美。她那美若天仙的氣質，潔白之美怎能讓我不陶醉其中？
溫馨之美
表面看來，月亮是一個冷冰冰之物，無情無義，只是將太陽的光輝反射到地球而已罷了。但是，其內涵卻恰恰相反。由古至今，有多少人摯真情于她？有多少人向她訴說埋藏已久的心里話？二她又安慰了多少人的'心靈？用她那溫馨的光輝滌蕩了多少人痛苦不堪的內心？陪伴了多少出門在外的游子？數不清的呀！月亮好似我們最好的朋友，時時刻刻陪伴在我們身邊，時時刻刻溫暖著我們。她那忠實的氣質，溫馨之美，有怎能不讓我陶醉？
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