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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-23 13:31:41 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文6篇[精品]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文6篇[精品]

二年級(jí)作文 篇1

  在數(shù)字王國中,“9”字寶寶最玩皮,有一天,他趁大家不注意的時(shí)候,既然離家出走了呢。“9”字寶寶出走后,人類社會(huì)的麻煩可大了,你看,王大爺今年本來90歲,忽然,他一下子不見了,據(jù)科學(xué)家分析,王大爺又回到他媽媽的肚子里面,有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,在一次考試考了99分,可轉(zhuǎn)眼之間,99分就變成了0分,急的那個(gè)學(xué)生哇哇大哭,他的淚水就像斷了線的`珍珠一樣,止不住了往下流,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  ”啊!還有一位李奶奶,她辛辛苦苦的存了一輩子的錢,好不容易才存到了9萬元,可一眨眼的時(shí)間,她的存折上只有0元,氣得她昏過去了,其實(shí),人類社會(huì)還會(huì)發(fā)生許多麻煩事兒,幸好,“9”字寶寶又回來了,整個(gè)社會(huì)又恢復(fù)了往日的平靜,看來,數(shù)字王國中誰也離不開誰啊!

二年級(jí)作文 篇2

  大家好,我叫“薛劉妍”今年快10歲了,我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校,三(5)班學(xué)習(xí)。

  你們都要自己的愛好吧!我也有自己的愛好。如:畫畫、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說起滑冰,我最喜歡的愛好就是“滑冰”,因?yàn)榛梢藻憻捝眢w,身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對(duì)滑冰還有個(gè)夢(mèng)想,就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的'很高,周圍還有很多彩色的光,璀璨奪目,漂亮極了!

  我的愛好還有許多,等待這以后介紹吧!

二年級(jí)作文 篇3

  冬天來了,一場(chǎng)鵝毛大雪突然下起來了。雪花在天空中飛舞,有的雪花落在房子上,有的雪花落在了樹枝上,還有更多的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到了遼闊的'大地上。地上的積雪厚厚的,又松又軟。我和媽媽決定去堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪球。我覺得這很像個(gè)皮球,就用腳踢了一下,結(jié)果雪球兩半了。就這樣我們?cè)谘┲型嬷分?/p>

  時(shí)間過得真快,我們?cè)摶丶伊恕N易寢寢尳o我在雪地中照了一張照片,留作紀(jì)念。我會(huì)永遠(yuǎn)記住與媽媽度過的這快樂的一天的。

二年級(jí)作文 篇4

  今天下午,我和爸爸媽媽去植物園里看菊花展。

  走到植物園的大門口,就被那五彩繽紛的菊花吸引住了。路兩側(cè)的草坪上都擺滿了菊花,顏色非常鮮艷,有白色的·黃色的·紅色的·紫色的······千姿百態(tài),各種各樣,十分美麗。

  我和爸爸媽媽邊走邊看,媽媽拉著我大聲說:“你看那是什么?”我朝著媽媽手指的方向望去,兩條黃色的'巨龍橫臥在我們眼前,我跑過去一看,原來是菊花做成的。我不由得大聲說:“啊,園林工人太聰明了。”

  我愛秋天的菊花,更愛她堅(jiān)韌不屈的精神!

二年級(jí)作文 篇5

  我家有只貓。黑白相間的身體后有條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小小的耳朵下有雙水汪汪的.眼睛,還有幾條胡須,顯得十分可愛。

  這只小貓雖然看上去很斯文,但卻相當(dāng)調(diào)皮。整天滿屋亂跑。記得有一次,我在全身乖豬的看電視,小貓跑進(jìn)我房間,把我的報(bào)紙弄成圓球,把我的作業(yè)弄得滿地都是,還把被子弄得臟兮兮的。有誰在我床。使我哭笑不得。

二年級(jí)作文 篇6

  星期六,天氣不怎么好,我和爸爸媽媽還是去太鶴公園玩了一趟。

  我們從二中進(jìn)去,拾級(jí)而上,很快就聞到了一股香氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵鐵樹,這棵鐵樹奇怪極了,它是彎著長(zhǎng)的,就象一個(gè)守門人彎著腰給我們行禮表示歡迎呢!鐵樹旁邊有龍頭噴水,真像小瀑布。大門上面寫著“太鶴公園”四個(gè)大字,我們走進(jìn)大門觀賞。

  太鶴公園樹木茂盛,有翠綠的竹子,有高大的松樹,就像綠色的天堂,這里的樹枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,密不透風(fēng),我們走了一段樓梯,看見了一座廟,叫“環(huán)翠寺”,路兩旁盛開著粉紅的'杜鵑花,它們爭(zhēng)先恐后地開放著,爭(zhēng)奇斗艷。我們繼續(xù)往上爬,走到了孝順巖,我爬了上去,用盡全身的力氣去推石頭,我感覺是推動(dòng)了,心想我將來會(huì)孝順的。

  要下雨了,我們只好往回走,太鶴公園真美麗啊!如果每個(gè)公園都像太鶴公園那樣,那該多么地好啊!

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