小升初優(yōu)秀作文錦集（13篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小升初優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小升初優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷小升初，小升初是讓人懷念的，是讓人難忘的，是人生道路上的一道亮麗的光彩，下面，我為大家講述我經(jīng)歷過(guò)的小升初故事。
還記得，在六年級(jí)最后一學(xué)期考試的前幾天，爸爸媽媽給我買了一大堆輔導(dǎo)書，爸爸負(fù)責(zé)帶我復(fù)習(xí)，媽媽負(fù)責(zé)給我做飯，都是為了讓我在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期考個(gè)好成績(jī)。在領(lǐng)完考試卷的那天，我們?nèi)嗬蠋熗瑢W(xué)一起在班里搞了最后一次活動(dòng)，我們帶了好多零食，在班里和老師同學(xué)歡聚在一起，我們臉上都是笑容，我們好開(kāi)心啊，那是令我們難以忘記的，那時(shí)候，我們每個(gè)人心里都知道，這是最后一次所有的`同學(xué)和老師聚在一起，這一次活動(dòng)結(jié)束后，就意味著我們即將要分離，我和班里的班長(zhǎng)愛(ài)利比亞緊緊抱在一起，因?yàn)椋綍r(shí)在班里，我們兩個(gè)是死黨，她說(shuō)這個(gè)，我偏說(shuō)那個(gè)，我們倆是班里最愛(ài)吵架的，我們知道要分開(kāi)了，她對(duì)我說(shuō)：“以后我們不在一個(gè)班，就再也沒(méi)人和我吵架了，你要照顧好自己，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。”我們都哭了，我們?cè)谝黄鹆辏吘贡舜酥g都有了感情，我們像兄弟姐妹一樣在一個(gè)起跑線上共同奮斗，我們手挽手、肩并肩，我們團(tuán)結(jié)互助、有福同享、有難同幫。我們從不拋棄任何一個(gè)人，他們都是我們的兄弟姐妹。小升初，真的很讓我懷念，懷念小時(shí)候的天真、活潑、可愛(ài)、純潔、無(wú)知……
讓我記憶猶新的是，在小學(xué)的時(shí)候，和我最要好的一個(gè)朋友，她叫丁琦，我們是知心朋友，無(wú)話不說(shuō)，我們是好姐妹，閨蜜，我們買東西的時(shí)候都不會(huì)忘了彼此，我們就像親姐妹一樣，她和我形影不離，我會(huì)帶她來(lái)我家吃飯，她也會(huì)帶我去她家吃飯，我們不在乎彼此出生的窮富，只要我家有困難，她會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫我。而現(xiàn)在，我們也分開(kāi)了，但我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心上，那將會(huì)成為我人生中最美的回憶，而她，也不會(huì)忘記，我們說(shuō)過(guò)，要考同一個(gè)中學(xué)，我們都要努力。在最后一次考試的時(shí)候，她說(shuō)：“你要加油，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好姐妹，好閨蜜，我們一起努力，祝你取得好成績(jī)。”
小升初，我好懷念啊！小學(xué)老師的潺潺教誨，小學(xué)同學(xué)的熱情大方，我都會(huì)永遠(yuǎn)的將那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在心中，將那些回憶永遠(yuǎn)的懷念下去。
初二:馬景霄
小升初優(yōu)秀作文2
時(shí)光荏苒，彷佛還是昨天，稚嫩的我第一次背著書包走進(jìn)小學(xué)校門；轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的我已經(jīng)是“欲窮千里目，更上一層樓”的初中生。六年來(lái)，師長(zhǎng)們?nèi)鐖@丁般辛勤的播種、耕耘、灌溉、除蟲(chóng)，春風(fēng)化雨，讓一株株的小幼苗日益成長(zhǎng)茁壯，綻放五顏六色的花朵，結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)。
回想小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我們這一群不識(shí)之無(wú)的小蘿卜頭歪歪斜斜的在生字本上描畫注音符號(hào)，搖頭晃腦的背誦三字經(jīng)和唐詩(shī)，似懂非懂的扳著手指頭做加減運(yùn)算。遇到施打疫苗的日子，大禮堂里總會(huì)傳來(lái)這些小娃娃們響徹云霄的哭喊聲，夾雜現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員和老師們安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)，上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)“趕鴨子上架”的喧鬧戲碼。外掃區(qū)域也可以見(jiàn)到一個(gè)個(gè)瘦小的身影使盡吃奶的力氣，手中的掃帚卻不聽(tīng)使喚，地上的紙屑、落葉也文風(fēng)不動(dòng)，最后往往要出動(dòng)師長(zhǎng)來(lái)收拾殘局。
中年級(jí)時(shí)，情況漸漸上了軌道，我們雖然無(wú)法“兼善天下”，但是已經(jīng)能夠“獨(dú)善其身”，把班級(jí)和個(gè)人的事務(wù)處理得井然有序。晨光時(shí)間，有時(shí)班主任因?yàn)橐_(kāi)會(huì)無(wú)法留在教室陪伴我們，同學(xué)依然能夠安分守己、自動(dòng)自發(fā)的讀書寫字。掃地時(shí)間，則可以看到我們揮動(dòng)掃把的英姿，即使偶爾有些淘氣的男生因?yàn)橛昧^(guò)度，把一地的'落葉掃得漫天飛舞，但是在班級(jí)干部的指揮若定之下，總能化紛亂為平靜，圓滿的交差。
升上高年級(jí)以后，學(xué)校開(kāi)始賦予我們這些“大哥哥”、“大姐姐”們各式各樣的使命：上下學(xué)時(shí)威風(fēng)凜凜地站在校門口執(zhí)行勤務(wù)的交通服務(wù)隊(duì)、打掃時(shí)間在校園中穿梭巡邏的衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)，以及早修時(shí)間在圖書館整理圖書的大河馬工作隊(duì)……到處都可以見(jiàn)到我們忙碌的身影。身為大河馬工作隊(duì)成員的我，為了在緊迫的時(shí)間內(nèi)把全校師生歸還的圖書分類上架，早已練就了一身矯健的功夫。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們也會(huì)看見(jiàn)高年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大展身手，接力賽跑時(shí)健步如飛，拔河比賽時(shí)力大如牛，跳大會(huì)舞時(shí)熱情的扭腰擺臀，令學(xué)弟學(xué)妹們看得目瞪口呆。各項(xiàng)校際競(jìng)賽，也大都是由高年級(jí)的學(xué)生代表學(xué)校參賽。透過(guò)參加朗讀比賽的過(guò)程，使我增加了經(jīng)驗(yàn)，拓展了視野，也練就了更穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)與更沉著的態(tài)度。
西諺有云：“靜海里造就不出好水手。”感謝學(xué)校六年來(lái)給予學(xué)生的殷殷教誨與挑戰(zhàn)磨練，讓一塊塊原本不起眼的璞玉變得光彩奪目，讓每個(gè)畢業(yè)生都能在蟬聲唧唧、鳳凰花開(kāi)的季節(jié)品嘗鮮美的果實(shí)，分享豐收的喜悅。相信今后的我們一定能像毛毛蟲(chóng)破繭而出，羽化成蝶，追尋更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。
小升初優(yōu)秀作文3
伴隨著炎炎夏日的來(lái)臨，火紅的太陽(yáng)烘烤著一片片金黃的大地，麥浪滾滾，熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。這一切都預(yù)示著：又是一年麥?zhǔn)諘r(shí)。平時(shí)寂靜的村莊頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
作為一名農(nóng)村的孩子，在這豐收的`時(shí)刻，我本應(yīng)當(dāng)高興才是。可是我的心卻沉沉的，一點(diǎn)也高興不起來(lái)。望著通向?qū)W校的公路兩邊晾曬的小麥（中間只留下窄窄的一條空隙且兩旁還有木頭、石頭護(hù)欄），一幕幕往事在心頭浮起。
上周三中午放學(xué)后，我騎上自行車高高興興地向家中奔去。今年我家的小麥長(zhǎng)得特別好，麥子也比往年打得都多。爸爸一高興竟留媽媽在家趕集割肉包餃子。我最愛(ài)吃餃子了。離家還有數(shù)里我就聞到了撲鼻的的香味，嘗到了鮮嫩可口、爽滑入口的鮮肉餃子，饞得我口水直流。俗話說(shuō)得好，得意就容易忘形。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，突然身后傳來(lái)一陣急促的汽車?yán)嚷暋Ｎ倚睦镆患保偷貙④嚢淹疫呉淮颉２缓茫∫粋�(gè)“好”字尚未出口前輪已撞上一塊石頭上，在后輪巨大慣性的沖擊下，前輪猛地翹起。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，身子便凌空飛起，一個(gè)“平沙落燕式”便重重的砸在麥子上。好久好久才掙扎起來(lái)，揉了揉被碰破了皮，滲著鮮血的膝蓋，委屈的淚水溢滿雙眼。直到現(xiàn)在一看到公路上晾曬的小麥，我的心里就發(fā)毛。
不過(guò)今年也有讓我高興的事。以前由于受傳統(tǒng)種植模式影響，小麥?zhǔn)崭詈螅藗兛倫?ài)將秸稈焚燒。后來(lái)由于秸稈禁燒，人們迫于政策的壓力將秸稈拉出，或堆放在溝邊或堆放在路旁。可無(wú)論堆在哪里，早晚總有人將其點(diǎn)燃。弄得路上狼煙直冒，不僅污染環(huán)境，燒死或烤死路邊的樹(shù)木，影響行人和車輛的交通安全，有時(shí)甚至燒毀光纜造成通訊中斷。為此鎮(zhèn)政府也制定了嚴(yán)厲的處罰條例，但收效不大。今年的小麥?zhǔn)崭睿笏凶鳂I(yè)收割機(jī)必須配戴粉碎機(jī)。秸稈碎了，農(nóng)民樂(lè)了，他們?cè)僖膊挥脼榻斩挿赋盍恕榇宋遗d奮不已。因?yàn)樵谏蠈W(xué)路上，我再也看不到路的兩邊堆積如山的一條條長(zhǎng)龍，再也不用飽嘗那煙熏火燎之苦了，你說(shuō)我能不高興嗎？
是啊，秸稈問(wèn)題的解決既減少了對(duì)環(huán)境的污染；緩解了禁燒對(duì)政府的壓力又實(shí)現(xiàn)了秸稈還田，真是利國(guó)利民利學(xué)生。然而公路晾曬糧食的問(wèn)題，何時(shí)才能得到根本性的解決？我熱切的渴望著有關(guān)部門能管一管，以確保我們學(xué)生在上下學(xué)路上的交通安全！
小升初優(yōu)秀作文4
這個(gè)夏天，爸媽很糾結(jié)。為啥？為了我的小升初。
起先是彷徨于劃片和擇校之間。要說(shuō)劃片最簡(jiǎn)便，還不用交學(xué)費(fèi)。具體到我怪麻煩，幼升小的時(shí)候就麻煩過(guò)一回。我戶口在外婆家，附近的小學(xué)派老師到家一查，說(shuō)不在那兒住，不收。我家附近的小學(xué)強(qiáng)調(diào)以戶口為準(zhǔn)，也不收。結(jié)果呢，爸媽費(fèi)了老大的勁兒，才把我送進(jìn)跟戶口和住處都不搭界的一所小學(xué)。
鑒于六年前的經(jīng)歷，爸媽決定擇校。
后來(lái)是徘徊于上哪所學(xué)校。我報(bào)了一所名校辦的民校和一所外國(guó)語(yǔ)，參加了兩場(chǎng)考試，都來(lái)了錄取電話。這下又麻煩了，爸媽拿不定主意了，只好去征求外婆外公的意見(jiàn)。
外婆算了經(jīng)濟(jì)賬：民校離家近，除了三年兩萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，別的開(kāi)支跟上小學(xué)差不多；外國(guó)語(yǔ)離家遠(yuǎn)，要住校，還得租房子陪讀，三年下來(lái)，十來(lái)萬(wàn)人民幣就進(jìn)去了。她的意見(jiàn)很明確：上省錢的。
外公算了成績(jī)賬：民校在發(fā)榜的第一天早上就來(lái)了電話，并且告知進(jìn)入了前五十名，說(shuō)明考得還行、分?jǐn)?shù)不低；外國(guó)語(yǔ)是第三天才來(lái)的電話，說(shuō)明名次偏后、成績(jī)一般。他的意見(jiàn)很明朗：上高分錄取的`。
于是，爸媽才不再猶豫，終于跟糾結(jié)說(shuō)了聲“拜拜”。
這期間，爸媽曾多次詢問(wèn)我的想法，見(jiàn)我總是無(wú)所謂地一句“隨便”了之，忍不住總要冒出火氣：“都恁大了，還恁不操心。”
其實(shí)，冤枉了。我跟我的同學(xué)們一樣，都操著小升初的心呢。當(dāng)然，家長(zhǎng)們的操心很現(xiàn)實(shí)，我們的操心很浪漫。
在我的腦海間，中學(xué)很神秘。那里有神秘的實(shí)驗(yàn)室，能鍛煉手腦并用的能力；那里有神秘的校園社團(tuán)，能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我操心的是：我能有怎樣的表現(xiàn)？
在我的感覺(jué)中，中學(xué)很緊張。初中三年要學(xué)好多功課，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。我操心的是：我能取得怎樣的成績(jī)？
在我的想象里，中學(xué)很嚴(yán)格。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是課外活動(dòng)，都得一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，時(shí)時(shí)處處講自覺(jué)，來(lái)不得半點(diǎn)自由散漫。我操心的是：我能否很好地管住自己？
說(shuō)實(shí)話，我向往探索神秘，在探索中開(kāi)闊視野；我向往感受緊張，在緊張中磨練意志；我向往接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，使自己更好更快地成長(zhǎng)。說(shuō)真的，我不在乎自己即將上的中學(xué)，那校園有多大，那條件有多好；我只向往能遇上一群優(yōu)秀的老師，在他們孜孜不倦的教誨下，成為一名合格的初中生。然后呢？鼓著勁兒迎中考。再然后呢？自信滿滿迎高考。
小升初優(yōu)秀作文5
不知道什么時(shí)候，面對(duì)順境的時(shí)候自己是憂心忡忡的，也不知道什么時(shí)候，面對(duì)逆境中種種困難的時(shí)候，自己是無(wú)力以對(duì)的，一次偶然讀書的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)了，我把微笑給丟了，沒(méi)有了微笑的力量，才造成現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。微笑是一種謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的我們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。
對(duì)于處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的.心態(tài)，樹(shù)立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”讓我們以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。
在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。不管是在順境中，還是在逆境中，我們都要微笑，因?yàn)槲⑿Φ牧α渴蔷薮蟮模梢宰屛覀冊(cè)陧樉持羞�能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以讓我們帶上微笑上路，微笑是我們成功的保證。
不知道什么時(shí)候，面對(duì)順境的時(shí)候自己是憂心忡忡的，也不知道什么時(shí)候，面對(duì)逆境中種種困難的時(shí)候，自己是無(wú)力以對(duì)的，一次偶然讀書的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)了，我把微笑給丟了，沒(méi)有了微笑的力量，才造成現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。
微笑是一種謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的我們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。
對(duì)于處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹(shù)立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”讓我們以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。
不管是在順境中，還是在逆境中，我們都要微笑，因?yàn)槲⑿Φ牧α渴蔷薮蟮模梢宰屛覀冊(cè)陧樉持羞�能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以讓我們帶上微笑上路，微笑是我們成功的保證。
小升初優(yōu)秀作文6
今天是3月5日，是我們到學(xué)校報(bào)道的日子。也就是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地做好了上學(xué)的準(zhǔn)備。我走近學(xué)校，映入眼簾的是大門正上方赫然鑲嵌著五個(gè)鍍金大字：“合作路小學(xué)”。我邁步走進(jìn)校園。正對(duì)大門，有一個(gè)美麗的噴泉。噴泉里有許多水…院里有許多花壇，里面的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊！歡迎你們！”花壇里的花真香啊！在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)操場(chǎng)。操場(chǎng)里面有籃球場(chǎng)，兩頭有一些健身器械。一些早來(lái)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。操場(chǎng)最北面是引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著國(guó)歌，看著緩緩升起的國(guó)旗。我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里，它是最美最美的。開(kāi)學(xué)第一天，我看到美麗的校園，我感到十分親切和幸福！
開(kāi)了學(xué)，我就是六年級(jí)的學(xué)生了，我的教室也從以前的三樓搬到了現(xiàn)在的四樓。推開(kāi)大門，走進(jìn)我們的教室，一眼就看見(jiàn)那又寬又長(zhǎng)的`黑板，正前方，黑板上面寫著“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，勤奮進(jìn)取”八個(gè)大字。后面是黑板報(bào)。上面寫著：歡迎新同學(xué)！這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)的園地。黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。教室里擺著整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。天花板上掛著兩臺(tái)電扇，六根日光燈，它們給我們帶來(lái)了涼爽和光明。北面墻上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個(gè)專欄。我要默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作。這就是我們的教室，是我們溫暖的家！我為有這么一個(gè)集體、這么一個(gè)家而感到自豪！
班里同學(xué)全是熟悉的面孔。我看到了同學(xué)們的變化，有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，還有的同學(xué)高了！班主任還是我們?cè)瓉?lái)的班主任，李老師是很可親可愛(ài)的。開(kāi)學(xué)第一天，班主任老師給我們新學(xué)期提了許多新要求和新希望。
明天就正式開(kāi)學(xué)了。加油吧！我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小升初優(yōu)秀作文7
時(shí)光如小河，在不知不覺(jué)間悄悄地流失；時(shí)光如鐘表，一去不復(fù)返。如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。
首先，在畢業(yè)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不論是課內(nèi)還是課外，作業(yè)的難度和數(shù)量都有所提高。但是，我并不是一個(gè)能專心致志完成作業(yè)的人，常常是東玩玩，西看看，速度總是上不去。每天做完作業(yè)就到睡覺(jué)時(shí)間了。
以前，每天做完作業(yè)，天還亮著呢！我可以出去玩兒、看電視、干自己想干的事。可現(xiàn)在......唉，我感覺(jué)現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！
而且，即將面臨的小升初，也是一個(gè)煩惱。爸爸為了讓我考上一所好的中學(xué)，周末就監(jiān)督我學(xué)習(xí)，做試卷。以前周末的早晨，我都可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)，可現(xiàn)在天還沒(méi)亮，我就被“叮呤呤”的鬧鐘聲吵醒，被拽離溫暖的被窩。
于是，一天緊張的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。從早上起，爸爸就像要打仗似的，一直在急急忙忙地催促：“快，快；快起床；快吃飯；快去背古詩(shī)；快去做試卷；快來(lái)學(xué)英語(yǔ)；快......”可我不是機(jī)器人，哪受得了這種“折磨”。我哀求爸爸：“讓我休息一會(huì)兒吧？！”
雖然爸爸滿臉的.不情愿，但也無(wú)可奈何，只得讓我去休息。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)要陪我聊會(huì)兒天。可這哪是聊天？分明是被審問(wèn)嘛！只聽(tīng)媽媽不停地問(wèn)：“這次考得怎么樣？排名是多少？......”我真想問(wèn)一聲：在你們心目中，究竟是分?jǐn)?shù)重要還是我重要？
到了晚上，爸爸還在孜孜不倦地講題。見(jiàn)我哈欠連天，抱怨著：“你看你，效率這么低，我們完成的數(shù)量連原計(jì)劃的一半都沒(méi)有！”我也很無(wú)奈啊！這么多作業(yè)，就是超人也完成不了。我真的很煩惱！
雖然我不想有煩惱，每天想過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。但這也是不可能的。換個(gè)思維想，沒(méi)有今天的努力，哪有明天的成功呢？爸爸媽媽每天幫我補(bǔ)課，督促我做試卷，不也是為了幫我獲得“明天的成功”嗎？
有時(shí)煩惱也不一定是煩惱，或許只是一個(gè)你尚未解決的問(wèn)題而已。嗯，我想，我的改變應(yīng)從提高做事的速度開(kāi)始，從提高效率開(kāi)始......
小升初優(yōu)秀作文8
小升初優(yōu)秀作文欣賞：如果沒(méi)有了水
水，對(duì)人類有著極為重要的意義。沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存。
這個(gè)道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔(dān)。滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時(shí)，我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，“缺水”的腳步正在日益逼近!大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源；大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源、對(duì)用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津、引黃入津，那些興師動(dòng)眾的.龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，就是為了解決天津的缺水問(wèn)題。而現(xiàn)在，我國(guó)的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不采取分片限時(shí)供水、到外地調(diào)水等措施暫時(shí)應(yīng)付難題。
如果沒(méi)有了水，人類將會(huì)怎樣？這是一個(gè)電視公益廣告提出的問(wèn)題，隨后屏幕上展示的是：一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
評(píng)點(diǎn)：這是一篇議論文，題目新穎別致，引人注意。全文分四大部分：浪費(fèi)水，水害，無(wú)水后情景，忠告。有較強(qiáng)的針砭時(shí)弊意義和教育意義。
小升初優(yōu)秀作文9
小升初，一個(gè)讓人費(fèi)解的話題；小升初，一個(gè)讓人心酸的話題；小升初，一個(gè)讓人抉擇的話題。小升初，決定人生！只有選擇了好的初中，才能結(jié)下好果，在人生的道路上才能有一個(gè)好的收獲。
想一想，我們六年來(lái)的的冶煉、操勞、辛苦不就凝練在了五一節(jié)這幾場(chǎng)重要的小升初擇校考試了嗎？如果在這緊急關(guān)頭還想著游戲、玩耍，那我們不就真的辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望了嗎？在這關(guān)頭，其實(shí)家長(zhǎng)常常掛在嘴邊的輕松只會(huì)是我們變得更加緊張。在考場(chǎng)上失利。然而，在考場(chǎng)上我們又是如何表現(xiàn)的了——
“監(jiān)考員分發(fā)試卷，離考試開(kāi)始還有五分鐘。”一陣清脆的鈴響蕩滌在耳畔。“又是一場(chǎng)考試了！”許多同我一樣的“烤生”不由得發(fā)出感嘆……窗外已由陰變晴了，一絲絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉映照在我們的臉龐，仿佛驅(qū)散你我的焦慮與不安。考卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的在省題，四周真靜，靜得連地板上掉針的聲響得見(jiàn)。我真羨慕那些正襟危坐的同學(xué)。他們沉著冷靜，成竹在胸，甚至嘴邊還掛著一絲微笑，我心中開(kāi)始迷惑呢，這題怎沒(méi)難，他們?cè)鯖](méi)會(huì)如此放松了，那股胸有成竹，把我的考試興奮勁都嚇退了一半，看來(lái)我只有等著命運(yùn)之聲的降臨了。題做到一半，我仿佛看到一雙雙眼睛正注視著我，那是老師柔和的目光，媽媽親切的'目光，無(wú)數(shù)同學(xué)鼓勵(lì)的目光。這眼光，這眼神，在勵(lì)志著我——一定要考一個(gè)好成績(jī)！就在這一瞬間，我浮躁的心冷靜了下來(lái)，拿起那支凝聚著大家厚望的筆，拼搏！
“唰、唰”書寫的響聲在這死氣沉沉的考場(chǎng)中似乎成為了一支美妙的歌曲，激發(fā)著同學(xué)們的細(xì)心、耐心和信心。漸漸，我似乎領(lǐng)先了起來(lái)，心中暗喜，我得意的環(huán)顧四方，見(jiàn)大家都以最快的速度做題，好多人都超過(guò)了自己，我恍然大悟，現(xiàn)在不是高興的時(shí)候，我又狠狠地責(zé)備了自己，“沉著冷靜的人，總是笑在最后”，千萬(wàn)不能掉以輕心！我的筆又在光滑的紙上滑動(dòng)起來(lái)……
考試，終于結(jié)束了。一切從零開(kāi)始，不要去回憶已經(jīng)過(guò)去的事了，既然已經(jīng)過(guò)去，又無(wú)法改變，那還它他干什么了？現(xiàn)在，我們要做的就是迎來(lái)辛勞的初中生涯！
小升初優(yōu)秀作文10
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉滑落指間，碎了一地，照亮世界。——題記
冬天的晨很冷。坐在書桌前的我抬頭看看窗外，搖搖頭：“冬天真有迷惑性呀！明明那么冷，還讓太陽(yáng)出來(lái)‘普照大地’。要不是聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)，還真看不出今天零下二十多度，嘶……冷啊！”若有所覺(jué)地打了個(gè)哆嗦，我繼續(xù)我的“發(fā)呆大業(yè)”。不知過(guò)了多久，一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，晃到了眼，記憶中似乎有另一個(gè)人，也笑得如此燦爛。
那是一個(gè)炎熱的夏，開(kāi)著窗坐在桌前，桌旁放著風(fēng)扇，桌上放著一本具有濃郁古典氣息的唐詩(shī)宋詞，可我人覺(jué)得一陣陣悶熱，好像有一塊被燒灼得很燙的石頭壓在身上，熱得汗流浹背，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)的我還小，雖人在書邊，心卻已飛遠(yuǎn)。你站在門口，手里拿著一杯香茗，靜靜的，沒(méi)有言語(yǔ)。不知過(guò)了多久，你緩緩走了進(jìn)來(lái)，輕輕放下那杯輕輕放下那杯溫?zé)帷Ｎ也恢圹E地輕皺了一下眉，說(shuō)：“天這么熱，還喝熱的東西呀！”你淡笑，然后又拿起香茗遞給我，“休息一下吧”，我無(wú)奈地眨眨眼接過(guò)溫?zé)岬牟枰豢诤裙猓缓竽愕男由盍耍由盍耍缓竽戕D(zhuǎn)過(guò)頭走開(kāi)。我愣住！
我想，每一個(gè)善良溫柔的母親都是天使轉(zhuǎn)世，上帝賜予了她溫存、和善、溫暖，卻帶走了時(shí)光。媽媽的'那抹笑，我至今難忘，像陽(yáng)光般溫暖，如陽(yáng)光般耀眼。突然感覺(jué)不那么熱了，因?yàn)樾念^被風(fēng)吹走了悶熱，可我不知那風(fēng)來(lái)自電扇，還是那抹陽(yáng)關(guān)般的笑。
驀地記起從前遇到的一個(gè)小男孩說(shuō)的話
陽(yáng)光就在你身邊啊，它無(wú)形無(wú)色，但又無(wú)處不在。你不能看見(jiàn)它，但能感受到它，太陽(yáng)發(fā)出的光叫陽(yáng)光，爸爸媽媽的愛(ài)也是陽(yáng)光啊！”那個(gè)只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多，而我直到現(xiàn)在才有所悟。原來(lái)，陽(yáng)光，陽(yáng)光就在我的身邊啊！我們的生活，充滿陽(yáng)光！
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左同情在右，走在生命的兩旁隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途綴得香花彌漫，使穿杖指葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽(yáng)光的心打開(kāi)陽(yáng)光的窗，打開(kāi)人生的窗，讓屋內(nèi)灑滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光透過(guò)指間散落湖邊，撩起絲絲漣漪，原來(lái)，面朝大海，真的可以春暖花開(kāi)；原來(lái)，打開(kāi)心窗，真的可以讓生活，充滿陽(yáng)光！
小升初優(yōu)秀作文11
在漫長(zhǎng)的等待中，我們終于等來(lái)了心儀已久的中學(xué)：101中學(xué)的。再去簽約的路上，我起的經(jīng)歷，心中不禁感慨萬(wàn)分：
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，就已經(jīng)決定，小升初只考兩個(gè)學(xué)校：、101本校，事后，媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)真的是很冒險(xiǎn)。
一、接到通知
一天早晨，媽媽叫我別去上學(xué)了，在家好好復(fù)習(xí)一下，晚上去清華附中考試。這個(gè)消息著實(shí)讓我吃了一驚，隨即就開(kāi)始翻我的奧數(shù)課本、科普讀物（因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)可能考課外知識(shí)），心里“撲通撲通”直跳，緊張得要命，因?yàn)榍迦A附中一直是我夢(mèng)寐以求的`中學(xué)，而且這次除了它和101中學(xué)，我別無(wú)選擇。――苦
二、考試慘敗
媽媽一直鼓勵(lì)我：能來(lái)到這里已經(jīng)很不錯(cuò)了，你們都是優(yōu)秀的。我也這樣安慰自己。考試是上機(jī)考試，而且我發(fā)現(xiàn)考試題并不難，平時(shí)都會(huì)，心中不禁一陣狂喜。答完題，看了一下，還有20多分鐘，我絲毫不敢怠慢，反反復(fù)復(fù)檢查了十來(lái)遍，心里總算踏實(shí)了。馬上又去參加面試，是十個(gè)和兩個(gè)，面試的題目是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，讓我們根據(jù)搶答！我當(dāng)時(shí)真是后悔極了，我什么都顧及到了，怎么就沒(méi)有想到國(guó)家呢？看著老師只是對(duì)別人點(diǎn)頭，心里真不是滋味，但是考完后，感覺(jué)也不是很糟。后來(lái)媽媽告訴我，我應(yīng)該不會(huì)被錄取了，那消息真像一個(gè)晴天霹靂，我想，應(yīng)該就是面試的問(wèn)題吧。――辣
三、被錄取了
在清華附中失利后，我的情緒一直很低落，但在考試那天，我還是及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)了，是三個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生，問(wèn)題還是蠻簡(jiǎn)單的，但經(jīng)過(guò)了清華附中的慘敗，我絲毫不敢馬虎，沉著應(yīng)對(duì)，當(dāng)看見(jiàn)三個(gè)老師的臉上露出了標(biāo)志性通過(guò)了的意思的笑容，我差點(diǎn)沒(méi)歡呼出來(lái)：我終于成功了！在接下來(lái)的日子里，我們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于等來(lái)了一個(gè)消息：我被101本校錄取了！――酸
四、宣告結(jié)束
終于，讓每屆六年級(jí)膽戰(zhàn)心驚的小升初考試終于結(jié)束了，這不禁讓大家都松了一口氣，是啊，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，誰(shuí)的不是輕松愉快的呢？但是我的心里就像打翻了五味瓶，小升初的種種經(jīng)歷讓我感到我長(zhǎng)大了，所以我應(yīng)該朝更大的目標(biāo)去努力了！――甜
小升初優(yōu)秀作文12
我們都知道金毛是一種非常溫順的動(dòng)物，而且它相對(duì)于其他的狗狗，它算是比較乖巧懂事的了。因此，金毛還是很受人歡迎的了。這不，在主人養(yǎng)金毛的同時(shí)，總是會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。而這只聽(tīng)話的金毛又和主人見(jiàn)發(fā)生了怎樣的趣事呢?
主人在養(yǎng)狗狗的時(shí)候，通常還會(huì)給狗狗洗澡，它們就像人類一樣，如果不洗澡的話，那肯定會(huì)很臟的呀!尤其是夏天的時(shí)候，可能會(huì)發(fā)出一股異味。因此，這位主人每周都要給自己的金毛洗澡。大多數(shù)情況之下，主人都會(huì)選擇在自己家里的衛(wèi)生間里給金毛洗澡，偶爾也會(huì)帶它到外面專門的機(jī)構(gòu)洗澡，不過(guò)，那樣花費(fèi)可大了。所以，主人通常都會(huì)在家里給它洗澡。這不，又到了周末了。主人又要給金毛洗澡了。因?yàn)樯弦淮蜗丛璧臅r(shí)候，把金毛的洗澡盆給弄破了。而新的洗澡盆還沒(méi)有到。所以，只好將就著在一只水桶給金毛洗澡了。這只金毛倒也是乖，主人讓它站到桶里去，它就乖乖地站進(jìn)去了。雖然有點(diǎn)兒擠，因?yàn)楫吘棺约旱捏w型還是比較大的呀!但是它依然乖乖地站立進(jìn)去了。接著，主人開(kāi)了花灑，水就“嘩啦嘩啦”地流淌下來(lái)了，不一會(huì)兒，金毛就被水淋濕得像一只落湯雞似的。那流水流下來(lái)的時(shí)候，都打濕了眼睛，不過(guò)，金毛不哭也不鬧，可乖了!過(guò)了一會(huì)兒，主人的手機(jī)響起來(lái)了。于是，主人，就跑出去接電話了。誰(shuí)知道，主人接到的是一個(gè)閨蜜的電話，兩個(gè)人就聊開(kāi)了，不知不覺(jué)地就聊了半個(gè)多小時(shí)。而主人完全忘記了給金毛洗澡的'這回事。當(dāng)主人放下電話的時(shí)候，才突然想起衛(wèi)生間里金毛還在洗澡呢!于是，她飛奔到廁所里去看。只見(jiàn)金毛還是保持著直立的姿勢(shì)，兩只前爪子還遮住了要害部位，看來(lái)它也怕羞呀!而那只花灑呢!正對(duì)著金毛一直在流著水，而金毛的眼睛也是眨巴眨巴地，畢竟這水流下來(lái)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)眼睛這個(gè)地方也還是不舒服的呀!可那只金毛還是乖乖地等候著主人，竟然也沒(méi)有吵鬧，打擾主人接電話。當(dāng)主人看到這一幕的時(shí)候，也是笑噴了。
你瞧，這可真是一只超級(jí)聽(tīng)話的金毛。我想要是換了其他的狗狗的話，恐怕就沒(méi)有那么的好說(shuō)話了吧!
小升初優(yōu)秀作文13
咱家的笑話故事
當(dāng)天上午，媽媽給我熬制幫助消化的中藥，有一小包砂仁是單獨(dú)包好的，爸爸反復(fù)叮囑媽媽醫(yī)生告訴說(shuō)這東西要“后下”，先把其它生藥熬制20分鐘，再下?lián)]發(fā)性強(qiáng)的砂仁。但爸爸在交代時(shí)好像有些含糊不清，加上媽媽性子太急了，把砂仁與生藥全部倒下鍋里去了。爸爸說(shuō)媽媽弄錯(cuò)了，這樣違反科學(xué)，影響藥效，而媽媽責(zé)怪是爸爸沒(méi)說(shuō)清楚，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，兩人肚子里就有了點(diǎn)小疙瘩。
爸爸晚上講的這個(gè)笑話故事幽了媽媽一默，他用反語(yǔ)的`方式來(lái)教育了倔犟不認(rèn)錯(cuò)的媽媽，媽媽在我們的笑聲中得到了認(rèn)識(shí)，媽媽也感受到了爸爸的良苦用心。
爸爸就是這樣一個(gè)人，喜歡在家庭中講取材于日常生活的笑話故事，讓我和婆婆、媽媽聽(tīng)到笑口常開(kāi)。
爸爸和媽媽有天把一歲多的妹妹帶到幼兒園去，咨詢孩子入園的年齡。園長(zhǎng)告訴我媽，孩子一歲半就可以入園了，爸爸當(dāng)即就質(zhì)疑這年齡太小了，他無(wú)論是在網(wǎng)上還是請(qǐng)教朋友都被告知，最好是三歲左右，即使早些也不應(yīng)早過(guò)兩歲半，而我媽像是在園長(zhǎng)的話里面找到了理論依據(jù)，說(shuō)這樣孩子就可以早早地去接受系統(tǒng)性有規(guī)律的訓(xùn)練，吃飯定時(shí)，解大小便定時(shí)，還可以培養(yǎng)一些好的興趣和習(xí)慣。
爸爸當(dāng)時(shí)就覺(jué)得媽媽聽(tīng)到風(fēng)就是雨，說(shuō)人家這樣做是想增加收入，其它幼兒園都會(huì)拒絕我妹妹那個(gè)年齡，而大多數(shù)孩子的父母也都不會(huì)把太小的孩子弄到那里去，肯定是事出有因。雖然孩子早期智力開(kāi)發(fā)是有道理的，但是太早可能“欲速則不達(dá)”，年齡太小很多事情是離不開(kāi)父母的。
媽媽那天也是對(duì)爸爸的反駁耿耿于懷。晚上爸爸也講了個(gè)笑話故事，一個(gè)父親當(dāng)孩子生下來(lái)就給他念英語(yǔ)，兩個(gè)月時(shí)教他練畫畫，三個(gè)月時(shí)給他講故事，四個(gè)月就讓他學(xué)書法，五個(gè)月就讓他學(xué)游泳———最后，到二十歲的時(shí)候，這個(gè)孩子懂得一百多樣技能，每樣都是懂個(gè)表皮。
媽媽大笑，她知道爸爸是諷刺自己的，但媽媽不由得不心服口服爸爸的智慧，她不再提早送妹妹去幼兒園的事情。
發(fā)生在咱家的笑話故事，讓我們得到很多啟示，很生動(dòng)，有道理，含沙射影。爸爸說(shuō)，他會(huì)用笑話故事來(lái)打造笑話家庭，讓快樂(lè)驅(qū)散煩惱。
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