五年級的作文優(yōu)選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
星期四，我們班進行了一場語文測試，我的成績，不太盡如人意。
老師剛發(fā)下考卷，我迅速一瞟，喲，太簡單了！再一看作文，嘿，小菜一碟！我胸有成竹地做了起來，拿起鋼筆，剛?cè)嵯喾Q地寫起鋼筆字。我寫一會兒還停筆端詳，端詳。呀！這個字真漂亮！準得被老師夸獎了！我心里想象著老師表揚我的情景，耳畔似乎聽到老師在稱贊：“姜元元這次考得非常好，不僅考得好，字也寫得很好看！”
我一直是邊答題，邊沉浸在自己的想象中，根本沒有注意到題目答錯了沒有，有些題目是模棱兩可地瞎寫了一通。不久，我就做完了，也不愿意耐心檢查，就在座位上東張西望。因為無所事事，我還借口去上了一趟廁所。終于熬到了下課，我第一個就交上了試卷。“出去玩嘍！”我自以為考得非常好，便一陣風(fēng)似地跑出了教室。
第二天，老師讓我?guī)椭l(fā)試卷，第一張是戴嘉琪的，她考了96.5分，我心想：“這也太弱了吧！我準比她好！”第二張是朱優(yōu)優(yōu)的，她考了94.5分，我又想：“天哪，她就考了這么一丁點兒！”不一會就發(fā)到我的`了，我瞪大了眼睛：“什么？我只考了93.5！不可能呀！”我說什么也不敢相信自己的眼睛，到了座位上，我仔細一看，真是傻了眼。改病句粗心，錯了一條；根據(jù)課文內(nèi)容填寫時，有一處書名號沒加；閱讀短文的歸納段意，答得不全面；作文也被改的紅通通的，還扣去了兩分……
哎，怎么都是些不該錯的題呀！我的心中十分懊惱，可是世上哪有賣后悔藥的呢？現(xiàn)在在后悔也已來不及了，我心里暗暗地下定決心，下次考試一定不能再馬虎了！
五年級的作文2
植樹節(jié)到來了，小紅和小明準備合作種一棵樹，用來保護環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥安一個家。
星期天的早晨陽光明媚，他們準備出發(fā)了。可是他們沒有小樹苗，一個人的零花錢也不夠買，最后他們和議每一個人拿出10元零花錢集資，最后在花鳥市場買到了一棵梧桐樹苗，之后他們提著準備好的水壺，扛著鏟子，背著樹苗悄悄地上路了。
他們來到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個坑。剛開始，然后他們倆干得熱火朝天，可過了一會他們就滿頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅之后挖，他們輪流干，施展車輪戰(zhàn)木，很快他們就把坑這個“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹苗留意翼翼地放了進去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹苗的根給深深地埋了起來。然后他們一人提了一壺水向小樹的`根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個精致的鳥窩，然后在里面鋪了點草，把鳥窩掛在了樹梢上。
經(jīng)過他們不懈地努力，最后成功地種植了一棵梧桐樹，還為小鳥安了新家，他們臉上臟兮兮的，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿了泥巴，像個從沼澤地爬出來的人似的。然后可是他們心里卻美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴厲的批評，那是因為他們的爸爸、媽媽不明白自我的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。之后，然后在明白了事情的來龍去脈以后，又把他們好好的表揚了一頓。
深夜，他們夢到了那棵梧桐樹變成了一棵參天大樹，上方有許多的小鳥在樹上歡唱、跳舞。
五年級的作文3
我特別喜歡過星期六，因為這一天的培訓(xùn)班是我的最愛。早上，又要去我盼望的書法班學(xué)習(xí)了，徐老師上節(jié)課特別強調(diào)了不能遲到，如有遲到者，老師將頒發(fā)“棍子”獎，我可不想得到這個獎啊！但今天早晨，我還是起來遲了，匆匆準備好一切，離上課的時間只剩下五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，催促著媽媽快點出發(fā)。
剛下樓，電瓶車好像故意和我作對似的，輪胎壞了，媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對媽媽說：“Go！”我們終于上了路，看著大街上的來往車輛，感覺自行車好慢啊！突然，我找到了一個目標，手指著前面的'那輛車對媽媽：“快！追上前面那輛自行車。”媽媽說：“好的，沒問題。”只見媽媽用力地踩著自行車，車速明顯加快了，幾秒鐘就追上了那輛車。“媽媽，現(xiàn)在的目標是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車！”媽媽努力地追趕著。不錯，努力就能成功！一會兒就把她落下了。“目標是藍色自行車！”我急切地說。媽媽從不讓我失望，她身體左右搖擺著，這次也不例外，又追上了我們的目標。這時，前面已沒有自行車了。“媽媽，現(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車？”媽媽自信地說：“應(yīng)該行吧。”媽媽更加努力了，可怎么也追不上他，始終保持著那個距離。正在我們失望的時候，天助我也！紅燈亮了，那輛電瓶車只好停了下來。而這時，我們順利地往右手邊一拐，終于超過了他！經(jīng)過我們的努力，五分鐘便到達書法班，還好沒有遲到。
從這件事中，我明白了：做任何事情，只要有明確目標，并努力奮斗，就一定會成功的！
五年級的作文4
每個人都有自己慶祝“五一”節(jié)的方式，而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。
一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。
“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但是大多數(shù)都是老人。開始干活了！我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不好像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’！而現(xiàn)在，垃圾少了，綠色又回來了！”
“太陽出來羅喂，喜洋洋了？”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有很多的登山者駐足傾聽，還有很多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線！
這次登山，我?guī)サ膬蓚�大袋子雖空著而回，但是我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的'信心！人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引很多的人來這里觀光，健身。看，當(dāng)我到山下時，成群結(jié)隊的人正向這兒涌來。哦！“五一”節(jié)真是個踏青的好時候啊！
五年級的作文5
早上，跟媽媽去早市買菜，遇到了這樣一幕。只聽一個大姨說：他可能是個騙子”。
進了早市的大門，還沒有看見太多的買家和買家，先聽到一曲悲涼的歌，阿寶唱的《老爸老媽》。不知道是自己最近一直跟老人住在一起，還是一直看著等著我》這個節(jié)目，心里增添了好多的悲涼。好希望天下好人一生平安，可這只能是幼稚的希望。
映入眼簾的是一個年齡差不多三十多歲的男人，滿臉的污垢，雙手和雙腿都包裹在膠皮袋子里面，不知道是真的殘疾還是故意偽裝的，反正是膝蓋以后看不見腿，慢慢的推著一個小車，其實就是兩個大約有50立方分米的小箱子連在一起，箱子中間安放一個喇叭，還有一個裝零錢的小盒子。看到這樣的情景，我的心里一酸。
只見路邊賣茄子攤主隨手拿起一個硬幣，丟給那個殘疾人，硬幣似乎要難為殘疾人，沒有落在小盒里，而是一骨碌滾落在旁邊的地上，我看見那個殘疾人，放下拉著的`小箱，用沒有手指的胳膊去劃拉地上的硬幣，一下，一下，健全人輕而易舉能做的事，他去連著做了好幾個動作，還是沒有撿起硬幣，一個路人見狀，彎腰撿起來，放到了小盒子里。殘疾人千恩萬謝的雙手作揖。
陸陸續(xù)續(xù)有幾個人把錢放到小盒子里。媽媽給了我5元錢，這是我準備的零花錢，放到了盒子里。我真的不需要他的感謝，我只是覺得心酸。
當(dāng)我和媽媽繼續(xù)買菜的時候，一個阿姨說：“有人曾經(jīng)看見過這個人，要完錢，慢慢地挪到廁所里，然后，換裝，從廁所里走出來”。
我的心里又是一痛，不過媽媽這樣說：“好希望他是個騙子，希望他生活過得好些”。我點點頭，對媽媽說：“是的，希望他真是個騙子”。
五年級的作文6
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命然而如此脆弱和無常。
為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園，我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具，有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。
在琳瑯滿目的物品中，義賣活動開始了，我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西。可抬頭一看，咦？我們的展區(qū)怎樣無人問津？怎樣只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝，可吆喝了近5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還然而沒有一個人來，我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”，盯住了一個二年級的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2班的物品應(yīng)有盡有，有毛絨玩具、書、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒有再說什么，離開了。怎樣辦！照這樣一個顧客也來不了！但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來；當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊禮時；當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了，又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn)，我可不會放過這大好時機！于然而迅速跑到他身邊，親切地問：“小弟弟，你要點什么，我們班的物品應(yīng)有盡有，尤其然而書，文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》，幻想類的有《哈利波特》等”，“那有描述小動物的嗎？”我心想：太棒了，我正好有這樣一本書。于然而，我回答：“有啊。法布爾的《昆蟲記》就然而這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重，把他的`一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱
愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結(jié)束后，雖然我有些累，但然而我心里很高興，因為我透過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻上了一份微薄之力。
我們的校園然而一個大群眾，那里的生活然而豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處，學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了幫忙，學(xué)會了求知。校園的生活多么完美！
五年級的作文7
據(jù)新聞報道，某地有狼出沒，已經(jīng)有人受傷。警察正在全力緝捕，相信不久就會有好消息。
一處村莊內(nèi)，警察正在圍追堵截。終于抓住你了，你這只害人精！隨即狼便化為了尸體，但經(jīng)過檢驗，發(fā)現(xiàn)它竟是一條狗！只是不會汪汪叫，徒生了狼的樣貌而已。
冥界，閻羅大殿。“你是誰？何事找我？”長著大胡子，渾身散發(fā)著陰氣的閻王問。“閻王大人，我本是一條狗，被人類誤當(dāng)成狼打死了，現(xiàn)在只求轉(zhuǎn)世投胎。”“等我看一下生死簿。”說著，閻王翻開了一本厚厚的大冊子，“咦，奇了怪了，本王執(zhí)掌陰間幾十萬年，還沒遇到過你這樣的怪胎，你生前是狗，卻以狼的身份死去，我也不知道你到底是狼族還是狗族！你去問問它們吧，看誰愿意收留你。”
于是，它先來到了狼族，“我想從狼族去投胎，可以嗎？”“我們高貴的狼族不歡迎低賤的狗，你走吧。”狼王說。它又來到了狗族，“我想從狗族去投胎，可以嗎？”“狗和狼是敵人，你被人類當(dāng)狼打死，那你一定是狼族的奸細，你走吧。”一位長老說。
狗很難過。不行，我不能坐以待斃，我要控告人類！狗和人類代表走上了法庭，法官是閻王，陪審團是牛頭馬面。“大膽人類，不分青紅皂白，害死狗命，你們伏法否？”“我們只是把它誤認成了狼，誰讓它長得像狼，這不是我們的錯，再說了，誰知道以后它會不會危害人間，我們也算是為民除害。”沒想到人類請來一個油嘴滑舌的'律師，最終還是人類勝訴了。“看來我只能繼續(xù)做孤魂野狗了。”之后，這只狗生前主人家的窗戶上總有兩道狗的爪印，還有怪聲，似狼又像狗。
五年級的作文8
一眨眼，十一個年頭很快就過去了，可“苦惱”這個朋友卻追隨著我們成長足跡的每一步，悄悄地來了。自從上了六年級，教室不僅搬到了五樓，而且還有很多插班生來我們六班“串門”搞得我們這幾天都不得安寧啊！這不，我和王旭新宇氣喘吁吁地從一樓爬到了五樓，剛坐在座位上不一會兒，那幾個插班生又來到我們班了。只見那個插班生長得胖嘟嘟的像首領(lǐng)似的，昂首挺胸地大步向我們走來，后面還跟了他的幾個手下。
我們見狀，立刻把門關(guān)好并上了鎖，誰知道那個胖子力氣那么大，竟然把門一腳給踹開了，這可是我們班長辛辛苦苦地修好的，竟然被這個不起眼的插班生給給弄壞了，班長肯定會被氣個半死的。果然不出我所料，班長看見后，向那群插班生吼道：“你們怎么每次都來我們班呀！煩死了！”那個胖子聽到這話，捏著班長的脖子說：“怎么了，你不服嗎？不服來和我比一下呀，”因為我坐在班長旁邊，所以我推了推他，悄悄地說：“班長，算了吧，跟這種人講道理是行不通的，別硬撐了。”然后，坐在我后面的.李昱普不服了，他站了起來，說：“你這人怎么這樣呢，這么沒有教養(yǎng)！”“什么，你說我沒有教養(yǎng)，你這個四眼，找死啊！”胖子生氣地吼道。
李昱普回答道：“你管我的呢。管好你自己吧，大胖子！”于是兩個人爭執(zhí)起來，隨后，那個胖子拿起一個板凳就要往李昱普的頭上砸。就在這個時候，不知是誰說了一聲：“老師老了！”把那個插班生嚇得跑了，臨走時還說了一聲：“把今天的事當(dāng)空氣。”我們才不聽呢，告訴了校長。校長對他們再三警告，讓他們別再來打擾我們了。我們高興的一蹦三尺高，因為這個插班生的風(fēng)波總算平息了！唉，“苦惱”這個朋友真厲害呀，讓我們一起放飛夢想，消除苦惱，讓我們和“苦惱”說拜拜！
五年級的作文9
日子在不知不覺中，一天又一天地度過，悄無聲息地流逝著。太陽已不再是懶洋洋、無精打采的，人們不再拖拉著出門，天亮的越來越早，一不留神春天到了。人們脫去臃腫的冬裝，一下子輕松、利落了許多，大家都不再愿意蜷縮在家中。在云淡風(fēng)輕，煦陽照人的日子里，甩開步伐，離開喧鬧的城市，步入鄉(xiāng)土，踏尋春天的氣息。
伴隨著春天的腳步，隨之而來的是同學(xué)們期待已久的春游。早在幾個星期前便對這一天充滿了期望，而班主任宣布我們要去共青森林公園春游時，大家愣了幾秒，那激動的表情凝固在臉上，小聲抱怨道：“為什么又是那里啊！都去了好多次了！”可是春游最重要的不是在于去哪里，而是與大家一起體驗春天的.心情和在一起玩的時光，同學(xué)們想到這一點心情變好了許多，再加上想到我們在公園里我可以一整天享受無憂無慮的在空氣清新的森林中漫步，感受陽光的愛撫，心情也變得激動起來。
這一天，大家來的都異常的早，一打開教室的門，就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著今天的春游，每個人都穿著自己最喜愛的衣服，將自己最美麗的一面展現(xiàn)給著美麗的春天。
王永澤同學(xué)也帶來了他的相機，要記錄下這次春游的快樂、青春和美好的回憶。
我們在湖邊租了兩條船，在湖中心欣賞森林，郁郁蔥蔥的樹林像一件件藝術(shù)品一樣，千姿百態(tài)，形色各異，和滿地的花朵融為一體，像一幅從詩中飄出的畫。
在我們劃船時，一只可愛的小青蛙把頭探出水面，好奇的看著我們幾個拿著相機對著他狂拍的“湖外來客”，又羞澀地鉆了回去。
美好的時間總是這樣，在我們歡聲笑語的同時緩緩流走。轉(zhuǎn)眼間春游便落下了帷幕。
春游讓我們更貼近大自然，在大自然中尋找沒有電子產(chǎn)品的樂趣和那生機勃勃的希望。
五年級的作文10
你是否有一個最親密的兄弟，即使你們之間會有一點摩擦，也馬上就會和好？在我看來，這種兄弟情是令人特別感動的。
還記得那次下課，我和我的好兄弟因為一點小事而吵了起來。后來，他說一句很讓我冒火的'話。我一下子沒忍住，乘他不注意，直接沖上去打了他一拳，他頓時躺在地上，隨后站起來，拎起我的領(lǐng)子，把我按在地上一頓猛揍。當(dāng)時的我哪肯松勁，也不停地用腳往他肚子上踹。就這樣，我們?nèi)瓉砟_往，一直不停地毆打著對方……
過了幾分鐘，大家都沒力氣了。我之前的勁泄了一半，手也累得再也揮不動，大口大口的喘氣，頭上不停地冒汗。突然，他站起來，拍了拍灰塵，我以為他又要打我，下意識的護住了頭。但過了許久，并沒有動靜，我睜開了眼睛，沒想到在面前的是一只手，與一對燦爛的笑眼！一下子，我感覺心里一陣酸，眼里的淚水在眼眶里一直打轉(zhuǎn)著。
“喂！想什么呢？快點站起來。”聽了這句話，我點了點頭，把手伸向他，他緊緊地握住了我，把我從地上拉起，我把手放在他肩上，他也把手搭在我肩上，一下子，我腳軟了一下，結(jié)果沒想到他用強有力的肩膀扛住了我，對我叫著：“喂！還有沒有點力氣啊！我可要扛不住了！”我努力站直了身體，和他勾肩搭背的向教室走去，這一路上不停地開著玩笑：“你那一拳可真夠疼得哈！”“哈哈，你不也一樣？”突然間，走廊里響起了一陣爽朗的笑聲。
這就是我的兄弟，雖然會爭吵，會打架，但是馬上會和好。這種兄弟情讓我銘記于心，一輩子都忘不掉的。
五年級的作文11
如果我要去月球旅行，必須在一個特定的時間，那就是要在月亮升起的時候去。
于是，在一個荒無人煙的地方我靜靜等待月亮升起。太陽落山了，我開始興奮，因為我不僅要去月球，還要去月球深處！突然，一道潔白的光芒一閃，把我從紛亂的思緒中拉了回來。啊，月亮升起來了！我看見月亮彎彎的，四周繚繞著潔白如雪、又朦朧縹緲的'月光，無數(shù)星星在閃爍，太美了！我閉上眼睛，往月亮上一跳，只覺得四周暗了下來……
“嗵”的一聲，我來到了月球。我睜開雙眼，眼前的一幕令我驚訝得合不攏嘴！在電視上看到的月球光禿禿的，什么也沒有。可是，眼前的月球美如仙境，如同世外桃源！我看見月球上有數(shù)不清的“環(huán)形山”，每個“環(huán)形山”都發(fā)射出金燦燦的光芒，我一下子明白月亮為什么會發(fā)光了。
我還發(fā)現(xiàn)一顆流星落在月亮上后變成了一塊糖，又香又甜，令人回味！
我回過神來，心想：這神秘的“環(huán)形山”下面有什么呢？好奇心使我想也不想就跳了下去。在那一瞬間，我來到了一個花園——碧綠的草地如同一塊翡翠，五顏六色的野花散發(fā)著香氣，不遠處還有一個噴泉。“你是月球人嗎？”有一個溫柔的聲音在問我，我回頭一看，只見一位長著白色翅膀的女孩正用好奇的目光打量著我。
我搖搖頭，她“咯咯”地笑了，笑聲像銀鈴一樣清脆，她說：“你是第一個來到月球深處的外星人！我要為你做一道美味佳肴！”她走了，過了一會兒又回來了，手上端著一盤菜，她把菜推到我面前，我道了謝，吃了起來，那味道可真好，我還從來沒吃過月球的菜呢！見我吃完了，她問我：“你想家嗎？”我愣住了，不知道該怎樣回答，這時候我想起了爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們，甚至想起了我的作業(yè)還沒有完成呢，這可怎么辦呀？這時候我聽到了媽媽的聲音：“起床了！起床了！”我揉揉雙眼，想了想剛才發(fā)生的事，噢！這是一場夢呀！我恍然大悟。
五年級的作文12
金秋十月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽一起去公園玩。“呼——”一陣秋風(fēng)吹過，“嘩嘩嘩”許許多多樹葉落了下來。有的如蝴蝶翩翩起舞，有的像百靈邁著輕盈的步伐。我走上前去，看著落葉，不禁贊嘆：“啊！秋天的樹葉真美呀！”
一進公園，只見數(shù)十棵楓樹立在小道的西邊。葉子已經(jīng)是火紅火紅的了，多像一片紅色的海洋呀！我撿起一片火紅的楓葉，仔細一瞧，它由一條主莖分為七條分莖，葉柄又細又長，下端略粗一些，多么像傘柄啊！整片葉子既像我的手掌，又似爪子。咦？楓葉為什么穿著“綠襯衫”又換上了“紅外套”呢？那是因為葉內(nèi)有著兩種元素——葉綠素和花椒素。每當(dāng)?shù)搅饲锛緯r，天氣漸漸冷了，葉綠素隨著天氣的變冷漸漸地消失了，火紅的花椒素就占領(lǐng)了整片葉片，楓葉也就隨之變紅了。
銀杏葉也在很快的變化著。本來披著“綠外衣”的銀杏葉，現(xiàn)在卻穿上了金黃的“襯衫”，看來秋天的力量可真大呀！銀杏葉上有許多的葉脈，雖然密密麻麻的，但是排列得非常整齊、有條理。銀杏葉的葉柄比較短，整片葉子看起來就像一把把小扇子。
再看，榆樹的葉子已經(jīng)是深黃色的.了。他的主莖分為許許多多的葉脈，這些葉脈已經(jīng)是黑色的了。葉柄十分短，約一厘米左右。葉子周圍有許多像鋸子一樣的齒輪。遠遠望去，多像一條條小船呀！小巧玲瓏，十分美麗！
秋天的落葉雖然沒有春天的百合那樣清香，沒有夏天的荷花那樣美麗，但你默默無聞地為大樹作奉獻。落葉，我從你身上學(xué)到了無私奉獻的精神。落葉我贊美你！
五年級的作文13
風(fēng)和日麗的一天里，傍晚時分，野外進行了一場無憂無慮而又激烈的足球賽。
野外是美麗的。小草盡情生長，想長多高就長多高，誰都管不著。周圍沒有一個人，小草在微風(fēng)的撫摸下盡情搖擺。而小草的旁邊，是一個“大花園”，各色的野花兒爭奇斗艷，它們盡情地玩耍，舞動。一切都那么無憂無慮，又那么和諧。讓人陶醉在其中。
忽然，吵鬧的聲音打破了這里的寂靜，因為來了一群孩子。他們剛放學(xué)，便來到野外踢足球。書包隨意地仍在兩邊，充當(dāng)“龍門”。他們也沒有專業(yè)的球具，只是因為興趣而參加球賽。他們在這無憂無慮的環(huán)境里盡情地踢球，不怕打碎別家的玻璃，不怕被老師叫住罰寫作業(yè)。每一個人都那么輕松。
比賽開始了，守門員是一個叫大衛(wèi)的孩子。大衛(wèi)上身穿長袖衣，下身穿短褲手上戴著手套，腿上戴著護膝。一身隨意的裝扮，并不拘束，而又那么有個性。他身體向前傾，弓著腿，雙手按在膝蓋上。他緊繃著雙眉，嘴抿成一條直線，額頭上滲出細細汗珠。這時，他的雙眼緊緊地盯著向前滾動的球，心里反復(fù)告誡自己：“一定要守住門，不能輸……”，同時他也大聲向他的隊員喊道：“守住球！守住球！”
這時，來了一些圍觀的人，有的是路過，有的.是專門來看的。他們沒有任何的拘束，一邊全神貫注地看，一邊拍手叫好。還有一個身穿紅色衣服的小男孩甚至走到大衛(wèi)身后，目不轉(zhuǎn)睛地看著這場比賽。
一條小狗懶洋洋地趴在地下，想著一些事情：“這場比賽好像很好玩，我什么時候沖上去呢……”
這個傍晚是多么無憂無慮啊！
五年級的作文14
五年的小學(xué)生活一眨眼就過去了，在最后的學(xué)期中我想向鄔媛媛道一聲謝：“謝謝你能夠不斷的容忍我的遲到，謝謝你能夠放棄你寶貴的時間而留下來等我，謝謝你能夠一直陪我到最后！”。
鄔媛媛是一個漂亮的女孩子。她有著勻稱比例的身段，微黑的皮膚，不但不影響她的美麗，反而為她增添了幾分秀氣。你看著她的眼睛時就會覺得好像是在看著小鹿的眼睛，給人一種無辜又真純的感覺。久而久之會覺得她的大眼睛是那樣好看就像兩顆黑亮亮黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的`任何部位都顯得可愛俏皮。而就是這樣一個看起來文靜而又可愛的人，骨子里卻是一個守信用、講義氣的“好哥們”！
每個星期天鄔媛媛都會在車站等我，和我一起去上學(xué)。起先是我等她，而后來逐漸變成了她等我，而且每次我到的時間都變得比上一次要晚。這個星期天我又一如既往地在家中度過一個悠閑的下午，我慢悠悠地拿起鬧鐘看看時間，此時的時間已經(jīng)超過了約定時間的一半了！但我卻又慢悠悠地整理起書包，最后慢悠悠地叫奶奶送我去車站。一路上奶奶一直心急如焚地問著我時間來不來得及，而我自己卻像沒事一樣，慢吞吞地說：“沒關(guān)系，又不是第一次遲到，最多鄔媛媛先走，然后我再自己坐車，不怕不怕。”。來到車站，我一邊走一邊在心里想著鄔媛媛在那兒暴跳如雷的樣子：她一定氣得直跺腳，那張漂亮的小臉肯定不知道扭曲成了什么樣子。但事實好像跟我想象的截然不同，一眼望過去鄔媛媛正靠在欄桿上，手里玩著衣角，漂亮的大眼睛是不是的眺望遠方，看著我又沒有來。
那一刻，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)；那一刻，我為自己愚昧的想法而感到自責(zé)；那一刻，我背起書包與她一起走向上學(xué)的路上；那一刻，我知道了什么是“守信”，什么是“義氣”，什么是“朋友”！
五年級的作文15
如果你覺得大街上的其車身非常讓人頭痛，那你帶上耳朵與我一起去聆聽，去野外感受大自然的美妙吧！
走進村莊，農(nóng)民伯伯們正在干活，田野里小小的蟋蟀在歌唱，天空中的小燕子在與我問好“嘰嘰喳喳”。從村莊眺望過去，山的頂峰尖尖，一座有一座連綿起 伏，一層高，一層低。突然一只公雞打鳴起來“喔喔喔”。一聲又一聲，村民們籠子里面裝了幾只小的，非常可愛，它們“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢！過 了一會兒農(nóng)民伯伯來叫我吃飯了……
天空中漸漸出現(xiàn)了幾朵烏云，烏云快速地聚在了一起漸漸形成了一條條閃電，閃電突破了云層發(fā)出了“隆隆”的'聲音，幽靜的山谷里也漸漸傳出了幾聲“隆 隆”的回聲，雨下下來了越來越大落在了田野里，落在了樹葉上，地上，發(fā)出了滴滴答答的聲音。風(fēng)也越來越大“呼呼呼”的聲音響亮起來，大大的、小小的水珠落 在了水池上，奏起了美妙的音樂，有些還在水池上嬉耍、跳舞，雨停了，村莊面前亮起了幾座山。
我慢慢地走進了森林，森林里，許許多多的小鳥“嘰嘰喳喳”的描述著自己見到陽光時的好心情，雨珠從嫩綠的樹葉上慢慢的滑了下來，心想：“為祖國奉獻 自己也足夠了。”“嘀”的一聲小雨珠為大地祖國和泥土一點滋潤，走了一會兒，小露尖頭，堅強的想沖破泥土成長起來。清涼的泉水“咕嚕咕嚕”，泉水吟誦著一 首首美妙而動聽的詩句，可能是想和我一起唱歌，飛流的瀑布一看就給人一種神清氣爽之感，森林面前圍繞著一片大大的海洋。
在海洋上，聽見了海的呼喚，海浪敲打著海邊的巖石，看見了海浪翻滾過來，許許多多的“海上摩托”在海面 飛駛著，海螺懸浮在海面上，貝殼張大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千軍萬馬般沖了過來，陣陣波紋在海面上漂浮。
這就是大自然美妙又奇幻的聲音，快多多聽聽大自然的聲音吧！
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