五年級(jí)的作文【匯編15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文1
每一個(gè)人應(yīng)該都有養(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn)吧！我們總是把它們擁在自己的懷里呵護(hù)，用盡自己的心力在悉心照顧它們，在失去他們的同時(shí)，也感到萬分不捨，就像失去了一個(gè)知心好友一般。
記得有一年冬天的晚上，我在為即將來臨的月考溫習(xí)作業(yè)，由于我們家就在山腳下，所以常常有鳥兒在窗臺(tái)上拜訪。當(dāng)我正要拿出課本來閱讀的同時(shí)，窗外忽然傳來“啾！啾！”的鳥鳴聲，我往窗外一看，原來有一只小綠繡眼正瑟縮的站在小陽臺(tái)上，用微弱的聲音鳴叫著，它大概很冷吧！我不忍心放他繼續(xù)在窗外直發(fā)抖，到了深夜溫度也會(huì)更低。于是我把一小塊木瓜壓軟，放進(jìn)一個(gè)保特瓶蓋里，然后說也奇怪，這只綠繡眼竟然真的吃了起來，聰明伶俐的它一看到我的手伸過來，就跳上來，于是我就把它帶進(jìn)了屋里。媽媽和爸爸看到了，就趕忙接過小鳥兒，而我則用最快的速度跑上樓跟住在樓上的舅舅一家借了一個(gè)小巧的鳥籠。當(dāng)我回到家的時(shí) 候，才發(fā)現(xiàn)這小小綠繡眼的本性，一進(jìn)到屋子里，它就開始調(diào)皮的'在書房里當(dāng)處飛來飛去，把爸媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而且也很喜歡“打賞黃金”，不知已經(jīng)在一直想抓它、又興奮不已的姐姐、弟弟手指頭上留下多少兩了呢！
之后，我們就開始養(yǎng)了“孩子們的第一個(gè)寵物”，每一次把它放出來放風(fēng)的時(shí)候，它總要在客廳里，飛來飛去的給大家液體型的“黃金”，我總會(huì)讓它停在我的手上，觀察它的樣貌，我喜歡它翠綠的羽毛覆蓋全身，脖子上戴一點(diǎn)黃色圍巾，眼睛瞪大的看著我們，時(shí)而乖巧溫順，時(shí)而調(diào)皮搗蛋，真是可愛極了！當(dāng)它停在我手上，我會(huì)輕輕的拍他它的背，它也會(huì)慢慢的就閉上雙眼睡著了。當(dāng)然養(yǎng)一只寵物一定要有名字啊！但是我不想跟別人一樣，所以姐姐和弟弟取的“小啾”、“綠綠”我都不喜歡，直到有一天，媽媽買了綠茶，我突然想到了，這只綠繡眼的名字，就是“小抹茶”，在我們失去它之后，大家都持續(xù)用“小抹茶”的名字來紀(jì)念它。
一轉(zhuǎn)眼，冬去春來，春去夏來，爸爸決定也讓小抹茶去享受享受夏日的陽光。但就在我們把它放在陽臺(tái)上曬太陽的那一天，有好幾只野鳥竟然沖過來猛啄鳥籠，可想而知，小抹茶就飛走了，我很難過。從此，當(dāng)我看到成群的綠繡眼飛到家里的陽臺(tái)上時(shí)，我就會(huì)放一點(diǎn)木瓜，想像其中的一只就是小抹茶，而且他一定會(huì)吃并在飛進(jìn)屋里，但我知道自己只是在自欺，小抹茶不會(huì)再飛回來了，希望它可以在野外平平安安，找到自己的幸福。
五年級(jí)的作文2
上個(gè)星期，爸爸給我搬床到三樓，我迫不及待地想看看爸爸搬床。
爸爸笑瞇瞇地走到我以前的小房間，把我床上的衣物和蚊帳搬出來，然后，抱住床一邊的角，用力向上一掀，床立刻“起身”了。我看得入了迷，心里真為爸爸豎起大拇指：“爸爸真厲害啊！”
“嘿喲！嘿喲！”爸爸嘴里輕輕地哼著，有力的大手把床拖出房間。我一看爸爸的頭上，哇，好多汗水啊！我的心里感到爸爸真辛苦呀。
好不容易拖著床來到樓梯口，爸爸犯愁了，他放下床，一抹頭上的汗水，不停地在大廳里踱著步，嘴里輕聲地嘀咕著：“咋辦呢……”我看著為難的爸爸，他眉頭緊鎖，背著雙手，自言自語道：“哎呀，我一個(gè)人搬又可能搬不上去，孩子她媽媽又上班去了……”
我感到爸爸的汗珠越來越多，聚集在他的腦門子上，可爸爸顧不得擦一把了。“哼，我自己試一下！”爸爸突然捏緊了拳頭，搬起墻的一頭，“呼哧！呼哧！”地大聲喘著氣準(zhǔn)備“進(jìn)攻”有兩個(gè)轉(zhuǎn)折口的樓梯了。
爸爸在前面搬著床的一邊，用力地想把床拖上樓梯。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……還沒拖上幾級(jí)樓梯，床已經(jīng)傾斜了，爸爸稍一松手床就會(huì)滾下來，肯定會(huì)砸到東西。我看著爸爸著急的面孔，心里好不難受。我跑到床的另一邊，也想像爸爸一樣把床搬起來。可是，爸爸一看見我小心翼翼地搬起床，馬上叫了起來：“快走開，小心！”我嚇得急忙跑開，爸爸的眼神堅(jiān)定地盯著樓梯，他低吼了一聲，把床使勁一拉，“蹦！”一聲，床已經(jīng)登上了第一段樓梯點(diǎn)的下面），面臨了新的挑戰(zhàn)：轉(zhuǎn)折。
床這么大，樓梯口那么小，怎么能轉(zhuǎn)過去呢？爸爸又發(fā)愁了。
我真為爸爸擔(dān)心，要是床滾下來，爸爸肯定會(huì)受傷的！爸爸卻一跺腳，又開始搬起床來，只見他繼續(xù)在床的前面拉著、拖著，絲毫沒有要退縮的`意思。“咳！”床突然卡在樓梯口上，我驚訝地看著床，爸爸也皺了皺眉頭，但仍然沒有打退堂鼓。
爸爸沒有猶豫太多，他把身子挨在墻上，試圖為床提供通道，床的寬度竟與爸爸讓出的通道一致，床很勉強(qiáng)地過去了。爸爸克服了這一困難，他淡淡地笑了，繼續(xù)向前。
這回，因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn)，爸爸很輕松過了第二個(gè)轉(zhuǎn)折口，勝利就在眼前了！我不禁為爸爸鼓起掌來。爸爸搬著床，輕松自如地向前走。爸爸好像已經(jīng)感覺不到大床的重量了，緊緊抿著嘴——“啊！”爸爸終于把床搬上三樓了，他大叫一聲，微笑地看著我。
“啪啪啪……”我不禁又為爸爸鼓起掌來。爸爸堅(jiān)定的眼神又展現(xiàn)在我的眼前，我真佩服爸爸的堅(jiān)定！
五年級(jí)的作文3
蓮花，一種多么美麗詩(shī)意的名字，一提起來，仿佛就進(jìn)入了一種空靈，莊重、圣潔的意境和境界，哦，蓮花就是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的個(gè)性花朵，在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵，哦，豈止就是陽光映照得蓮花分外紅潤(rùn)，其實(shí)蓮花反過來映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開闊；映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠(yuǎn)；映襯得，白云更加悠悠飄移潔白，陽光更加閃閃亮亮的芬芳，大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵，讓天地為之動(dòng)容。
感覺蓮花，總就是有一種翩翩然的端莊的詩(shī)意美，美麗而不嬌艷，惹目而不招搖，嫵媚而不輕浮，隨風(fēng)舞蹈而不露半分放浪，全身無處不在的就是散發(fā)出來的那種潔身自好，不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里，看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的.欲望中淪落，甚至自我作賤，如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放，我們還會(huì)慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，社會(huì)混亂嗎？因此，總不免對(duì)鄉(xiāng)村浩淼煙波上的蓮花心馳神往，總想去池塘邊、湖泊邊，靜靜地佇立，靜靜地觀賞蓮花。
在那樣的天高地闊中，煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼著，一層層的闊達(dá)碧綠的荷葉，漫無邊際地鋪展開去，仿佛只有把這樣別有靈性靈動(dòng)的綠意渲染到極致，沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律，綠的抒情旋律，才能喚來，迎來一朵朵蓮花，并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠，才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無際的荷花前，自己也仿佛化入了陽光，化入了天空的空靈空闊空茫無邊中，生命如藍(lán)天大地一樣博大無邊了，煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)丑惡的大氣。
蓮花呵，高貴、莊重、圣潔，卻絕不冷艷，更不冷漠，反而有一種本色樸素的親和感，讓人去與之心心相印地親近，喃喃低語地親昵。其實(shí)，世上很少有花能如蓮花般直入心靈，給人以心靈的撫摸擦拭，撫慰在塵世掙扎中的累累傷痕，擦拭掉心靈中的種種污濁的欲望和一團(tuán)亂麻的糾結(jié)，讓疲倦的靈魂輕輕地舒展如蓮。難怪佛家中的佛、菩薩、羅漢、都坐在蓮花座上，蓮花才代表了高貴、莊嚴(yán)、圣潔的極致，難怪母親小時(shí)候?qū)ξ覀冋f觀音菩薩比世上的任何女子都美麗，觀音菩薩也就是站在或坐在蓮花座上呀！那滿塘滿湖的蓮花喲，想就是那些一代代一世世在塵世中走過一遭，不忍再來世上受一點(diǎn)點(diǎn)輕薄作賤的女子而紛紛投胎轉(zhuǎn)變?yōu)樯彽拿矗?/p>
難怪有詩(shī)人說：“生當(dāng)如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致，才能如此令佛、菩薩都神往敬重，才能在污濁的世間傳經(jīng)布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根，構(gòu)成了蓮花那美侖美奐，無法言說的超凡脫俗的氣質(zhì)、神韻、韻味，讓人欲語還休，只能久久地、靜靜地佇立天地間，臨水而望，永不厭倦，進(jìn)入至樂至美至空至靈的境界。
五年級(jí)的作文4
在鄉(xiāng)村看不見一座座拔地而起的大廈；聽不見馬路汽車"嗚嗚""嘟嘟"的喇叭聲；聞不到帶汽油味的空氣。這兒是自由和樂趣的圣地。
清晨，整個(gè)鄉(xiāng)村起了霧，朦朦朧朧，仿佛籠罩著一層紗，不知名的鳥兒起來尋找蟲子，發(fā)出"吱吱"的聲響。隨后一只公雞也起來叫早"喔喔喔"，又不知是誰家的`狗兒醒來了，"汪－汪汪"……整個(gè)村莊一下子熱鬧起來了，各個(gè)動(dòng)物都輪流展現(xiàn)著它們獨(dú)一無二的歌喉，連成一片，恰好形成了一首交響樂。
早上，鄉(xiāng)親們蘇醒了，女人們端著洗衣盆到外面的洗衣板開始洗衣了。孩子們要是醒了，在園子里追逐打鬧。太陽也慢慢升起來，在魚肚白的大布上繡上了一個(gè)紅球兒，紅球兒越來越大，閃爍著燦爛的金光。這時(shí)，男人們拿著飼料盆吆喝著雞鴨，"咕咕""嘎嘎"，成群的雞鴨跟著主人準(zhǔn)備享用早餐。
下午，男人們拿著農(nóng)具去田里干農(nóng)活，插秧、翻地、施肥。一株株禾苗綠油油的，枝干直直的，葉子青青的，仿佛一位位綠軍人一般，奔跑在田野里。野草狂妄地生長(zhǎng)著，象征著自由與快樂。女人們?cè)诜壳拔莺蟮膱@子里種著各種各樣的菜，青菜、蘿卜、茄子……依著時(shí)令順序播種。看，黃瓜藤猶如綠色的絲帶，任憑它爬上爬下，想爬到多高就爬多高，想爬到架上就爬到架上，想爬到屋頂也沒人管；想結(jié)瓜就結(jié)瓜，不想結(jié)就一個(gè)不結(jié)。這些瓜想躺在地上就躺在地上，想掛在架上蕩秋千就蕩秋千，一切憑它們高興。人們想摘就摘，想摘幾個(gè)也憑自己高興。
傍晚，當(dāng)村子的屋頂上冒出縷縷炊煙時(shí)，干了一天的人們都滿載而歸了。太陽伴著火紅的夕陽慢慢地，依依不舍地離開了。若此時(shí)是夏天，晚飯時(shí)，鄉(xiāng)親們總喜愛把飯桌搬出來，在門前的場(chǎng)地上邊吃晚飯，邊欣賞向晚的美景。鳥兒從天邊掠過，燕子歸巢，狗兒伏在地上用著屬于它們的晚飯，此時(shí)構(gòu)成了一幅自然和諧的風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)下，人們也會(huì)養(yǎng)一條狗或貓。看看城里的貓狗整天被關(guān)在籠子里，要想出去得看主人心情。今天若是高興就帶著它們下樓溜上一圈，還得用狗鏈條栓著，要是今天主人不高興，任憑你怎么搖頭擺尾也沒用。再看看鄉(xiāng)下的狗啊貓啊。它們想出去就出去，想玩多久就玩多久，想找狗朋友就找狗朋友，想找貓朋友就找貓朋友，任憑主人怎么呼喚得看它們高興。
這就是鄉(xiāng)村的滋味，充滿了自由、舒適與樂趣。
五年級(jí)的作文5
那條路我走了六年，每天走上個(gè)兩遍，看過驕陽似火時(shí)的它，也看過狂風(fēng)暴雨時(shí)的它，它是——去上學(xué)的那條路。
那條路有點(diǎn)窄，差不多兩輛小汽車的寬度，因?yàn)檎猿３６拢液蛬寢屆刻煊謩偤迷诙萝嚂r(shí)去，可能還有別的小路，但我們不知道。在堵車時(shí)，你會(huì)看到一位兇巴巴的老警察來指揮交通，說話時(shí)全靠吼，可能太兇路人都會(huì)對(duì)他有個(gè)不好的印象，但每次只要他來車很快就通了。他現(xiàn)先讓另一排的人先走，很快其他人就等不急了，要先走，勸不聽老警察就讓他先走，結(jié)果到最后卻是被逼得進(jìn)退兩難，老警察就又去幫他把車挪到安全的地方，雖然還是兇巴巴的但卻能讓人心暖暖的，到了我們校門口有很多年輕警察站在那里，但是看見堵車了卻沒有一個(gè)人去幫老警察，就像根木頭似的杵在那里，而不論風(fēng)吹雨打只要堵車了老警察一定會(huì)出現(xiàn)在那條小路上，有的時(shí)候老警察不在，小路堵成了一條長(zhǎng)龍都沒人來管，人們只能自己一點(diǎn)一點(diǎn)堵進(jìn)來，連我媽進(jìn)來后都會(huì)呸一聲：“沒用！”
放學(xué)時(shí)如果天氣好我會(huì)自己走一段路回家，每次回家路上總會(huì)看見一位老奶奶，她總是一個(gè)人坐在門檻上望著我們校門的.方向，她在等她孫女莫？那門檻上一定是她對(duì)孫女滿滿的愛，看著老奶奶滿頭白發(fā)的模樣，我不禁和媽媽在家門口等我回家的樣子重疊在了一起，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽有白頭發(fā)是在她送我上學(xué)的這條路上，風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā)我隱隱約約看見幾根銀白色的頭發(fā)，我很震驚，原來媽媽已經(jīng)陪我走過了六個(gè)春夏秋冬，時(shí)間竟過得這么快，一眨眼就又是一個(gè)六年，原來媽媽已經(jīng)老了……
之后有一次偶然聽見幾位阿姨在談?wù)撃俏焕夏棠蹋兴偲牌牛f她是想孫女想瘋了，天天守在那個(gè)門檻上。原來那位老奶奶曾在這個(gè)門檻上看過她孫女被車撞的那一幕，她孫女在回家路上為了救她家的大黃狗被車撞了，從此那位老奶奶每次聽到學(xué)校放學(xué)鈴聲就坐在門檻上等她孫女。別人說她瘋了，她裝聾，別人一說她孫女她就發(fā)瘋似的撲上去，之后沒有人敢得罪老奶奶，老奶奶也繼續(xù)一直等著她的孫女，或許老奶奶真的等來了她的孫女，她的孫女化為了天使守護(hù)著老奶奶，畢竟人間有一位這么愛她的奶奶，她怎么舍得丟下老奶奶呢？愿好人一生平安……
媽媽曾開玩笑似的說：“這條小路被踏平了都有我們母女的一點(diǎn)功勞！”是呀，我們壓著這條路走過來六年啊……
五年級(jí)的作文6
在一座村莊里，有一條小河。有個(gè)小孩夏天經(jīng)常來小河游泳，小河和小孩彼此都非常開心。
漸漸地，他學(xué)習(xí)越來越緊，來小河的時(shí)間也越來越少。小河孤獨(dú)多了。
幾年后，他長(zhǎng)大成人了。一天，他來到小河邊。小河很久沒有再見到他，急忙高興著說：“嘿，孩子，來游泳吧！”他搖搖頭：“不了。”小河很是不解：“為什么？”他說：“我現(xiàn)在需要錢，你能給我什么呢？”小河想了想：“你可以抓魚來去賣。”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，他天天來抓。生意也好了起來。漸漸地，小河里的魚都被抓光了……
他又一次來到河邊。小河問：“嘿！孩子，你最近過的好嗎？”他沉默了一會(huì)說：“光抓魚賺錢只是一時(shí)，況且你連魚都沒了！”小河想了想：“你可以自己開墾農(nóng)田，灌溉農(nóng)田。”他笑了：“好！”小河看到他久違的笑容，心里也高興多了！不出幾日，他開墾渠道，果真干起了農(nóng)業(yè)。有了不少的收成。
幾個(gè)月后，他來到河邊：“小河，你現(xiàn)在能給我什么？”小河沉默了：“我現(xiàn)在真不能給你什么了。”他生氣了：“你看看你，你既不像湖那樣清澈生機(jī)。又不像大海那樣遼闊寬廣。富有許多寶藏。你呢？你還有什么用？！”小河沒有說話。他氣沖沖地走了。就在那晚，天下起了大雨。也許小河的心情就如這場(chǎng)大雨一樣。小河付出了那么多，他卻一點(diǎn)也不理解。
過了幾天，他路過小河，小河高興地叫住他：“或許你可以自己開一個(gè)工廠啊，相信這個(gè)你早已經(jīng)想到了。畢竟你農(nóng)田開的也不錯(cuò)啊！”他聽了也十分高興：“這個(gè)我想到了，可是……”就在那一刻，小河沉默了……
經(jīng)過了一年的準(zhǔn)備。他在不遠(yuǎn)處開了工廠。廢水就排放到小河里。自然農(nóng)田也不會(huì)在用小河的水，從此，小河的水開始有刺鼻的味道，顏色也開始變。水面上長(zhǎng)滿了青苔。小河失去了往日的`生機(jī)。一天，幾個(gè)人路過小河，嘆息道：“唉，這條小河原先多么好，多么清澈，如今卻成了這副模樣，小河多么無私啊！”他在工廠的窗戶上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著小河。“一片狼藉”小河失去了“生命”。他望著望著，留下了眼淚……
小河，可以是一位偉大的父親，也許他沒有過人的才能，也許他的事業(yè)沒有別人那樣的有潛力。但是，他是一位無私的父親，他進(jìn)他的全力幫助自己的孩子，可以說成是將全部都給了孩子。也許他用的全力，對(duì)你來說是微薄的力量但有可能這個(gè)幫助比你想象中更加重大。父親，這兩個(gè)字，有很多意思——無私，有愛……
當(dāng)他老了，請(qǐng)不要忘記你小時(shí)候他對(duì)你付出的一切。記住，這是你的父親。
五年級(jí)的作文7
今年暑假，我在做一個(gè)神秘的工作——擺地?cái)偂?/p>
賣的貨物是由27個(gè)形態(tài)各異的小積木構(gòu)成，它就是機(jī)械類益智玩具——魔方，又稱魔術(shù)方塊。是匈牙利建筑教授和雕塑家厄爾諾魯比克于1974年發(fā)明的。
在地?cái)偵戏剑夷闷鹉Х娇焖俚膹?fù)原著。魔方復(fù)原的聲響很大，吸引了很多人。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)他們臉上滿是驚奇，好像在說：“這也太快了!”馬上很多人對(duì)魔方有所心動(dòng)，有人拿起魔方問道：“多少元？”
我笑盈盈的說：“十元。”
“便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h！”他一邊說一邊用手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)魔方，臉上露出贊許的神色。
“少賺也是賺，不虧就行了，嘻嘻。”心中暗想，“那就八塊，不還價(jià)了！”同時(shí)臉上裝出痛苦的神色。
“好吧，那就八塊吧。”說著拿出來了十元猶豫的遞給了我，好像不放心似的。
我看出來他的心思，便說：“放心吧！質(zhì)量肯定好。”又笑著晃了晃手中的魔方，拿出兩元錢找給他。
他說要試一下，畢竟剛才試的是樣品。我打開袋子，正準(zhǔn)備拆盒子，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有帶刀子。連罵自己笨，可也沒有辦法，只好在生拉硬扯中打開了那個(gè)的盒子。
由于太過緊張，我看都沒看就遞給了他，他轉(zhuǎn)了幾下就走了。我這才長(zhǎng)舒一口氣。誰知，沒過多久，他竟又找了回來！瞬間汗毛再次豎了起來。
“這是怎么回事？”他一臉怒氣的問道。
我心中一驚，忙問“魔方怎么了?”
他把魔方扔給了我，“自己看!”
我拿起魔方，瞬間傻了眼。藍(lán)白棱塊上的漆掉了！但是轉(zhuǎn)瞬心又平靜了下來。“沒事，做生意總會(huì)這樣。”心中暗暗寬慰。
想到這里，我就問他：“怎么辦？”
“你有兩種選擇——一是退錢，二是退貨。”同時(shí)他伸出兩根手指。
我靈機(jī)一動(dòng)：“退貨吧!”于是將我的舊貨給了他，他看了半天也沒察覺出異樣，就走了。
“老板，請(qǐng)問這個(gè)魔方怎么玩？”另一位顧客問道。
“如果你買魔方我會(huì)免費(fèi)送你玩法攻略。”我有些頗為得意的說道。
“那魔方多少元？”他有些擔(dān)心的問，他害怕太貴了。
“不貴，就八元。”我笑著對(duì)他說。
他好像如釋重負(fù)一般，“成交，這是八元，給你。”
我忙接過來，把魔方遞給了他，“歡迎再來。”同時(shí)向他揮揮手。
一波未平，一波又起。之前的那位客戶，又來了！我的心又緊張起來，但是他卻滿臉笑容，平和的將魔方遞給我，親切而溫和的.說“請(qǐng)幫我還原一下，謝謝。”我的心這才放松下來，拿起魔方還原。又將魔方交給了他。
天黑了，今天總共買了24元，凈賺了9元。心中的喜悅是從嘴中說不出的，同時(shí)也體會(huì)到了做生意的不容易。回家的路上，我想起一位魔方達(dá)人的一句名言：“魔方就像是生活，有著同樣的復(fù)雜和多變。”
五年級(jí)的作文8
中華民族的傳統(tǒng)文化淵源流傳，其中，最讓我喜歡并著迷的就是中國(guó)剪紙。這是一門古老且深受老百姓喜愛的紙藝類活動(dòng)，用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用來裝點(diǎn)生活的民間藝術(shù)。它也是第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
寒假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了古城長(zhǎng)汀參觀了有名的店頭街，街上熱鬧非凡，張燈結(jié)彩，人山人海，到處充滿了春節(jié)的氣息。突然，一家不起眼的小店引起了我的注意，哇！就是我夢(mèng)寐以求的剪紙手藝店啊！
一進(jìn)到院子里我便被一張張漂亮精致的剪紙掛畫吸引住了。有十二生肖剪紙，每一款生肖形態(tài)各異、活龍活現(xiàn)的躍然紙上；墻上那幅千手觀音的剪紙，密密麻麻的手指錯(cuò)綜復(fù)雜，觀音娘娘的秀發(fā)細(xì)得如線一般；還有那張?zhí)覉@三結(jié)義的剪紙更是惟妙惟肖，關(guān)羽的'胡須，張飛的濃眉大眼，劉備的神情，真是傳神到位、令人贊嘆啦！
爸爸看我這么喜歡，便提議說；“趁這個(gè)好機(jī)會(huì)我們向店里的師傅學(xué)學(xué)剪紙，好嗎？”我不假思索地答應(yīng)了，師傅見了也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭但語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“剪紙需要細(xì)心和耐心，加油！”師傅讓我先從一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單一些的剪紙圖案入手，按著上面的圖案，用專門的鋒利的剪刀剪出來。我特意選了一只小豬，因?yàn)樨i，不僅外形簡(jiǎn)單也是我的生肖。
師傅耐心地教我，先把輪廓剪下來，在剪中間的時(shí)候要把剪紙往上抬，以免剪到手指。我拿著剪刀，小心翼翼的剪著，先把豬的大概輪廓剪好了，接著開始剪中間的洞洞。看著師傅手里的剪刀如行云流水般流暢地在他手里游走，好像很容易，但實(shí)際上自己操刀起來才知道真的太難啦！
沒過一會(huì)，我的手就冒出了汗，滑溜溜的，一不小心就劃到了手，這時(shí)候我心里著急了，手里的剪刀更是不聽使喚，可是我想如果放棄，那就前功盡棄了，師傅在一旁看到了我這樣慌張，呵呵地笑了起來說，“小姑娘，不要著急，剪紙需要細(xì)心和耐心，我從十歲開始剪紙到現(xiàn)在已經(jīng)二十幾年了，每天都在磨破皮，所以才有了現(xiàn)在這樣的手藝！”
我聽了咬了咬牙繼續(xù)剪了起來，深深體會(huì)到了手工藝人的不容易，看著他們因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握剪刀而長(zhǎng)滿老繭的手，越發(fā)佩服他們的毅力和耐心！
過了快要30分鐘，我終于剪完啦，看著手里那只可愛的小豬真是百感交集！從一張紅紙到一只憨態(tài)可掬的小豬實(shí)在太不容易了，剪紙師傅也夸我夠心細(xì)小豬剪得很不錯(cuò)，我心里美滋滋的！
我還買了好多張剪紙稿，準(zhǔn)備回家大干一場(chǎng)，哈哈！如果有時(shí)間下次我還要來向他學(xué)習(xí)呢，這門傳統(tǒng)的手藝真是太有魅力了！這是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的一顆閃亮的明珠啊！
五年級(jí)的作文9
有人覺得珍珠項(xiàng)鏈很珍貴，我卻不這么認(rèn)為。“人是鐵，米是鋼”，“人以食為天”。食物是我們生活中不可或缺的，一日三餐離不開食物。五谷這個(gè)詞雖然很微不足道，卻極其珍貴。
中國(guó)人口已達(dá)13億，但中國(guó)耕地面積僅占世界耕地面積的7%。只有7%的耕地支撐著一個(gè)比天安門廣場(chǎng)還大的口。唐宋時(shí)期中國(guó)人均占有糧食不足200公斤。這樣，沒有口糧的人比古代多得多！
但即便如此，浪費(fèi)在生活中還是無處不在。如果你在餐館里仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)食物到處都被浪費(fèi)了。有的人飯后吃幾口，再把飯倒好，盤子里的菜還滿；有的人就這么看著，沒了胃口，徹底摔倒。如果他們不碰它，這些飯就浪費(fèi)了。有一次我們?cè)诓蛷d吃飯，看到隔壁有一桌大魚大肉。我們以為他們會(huì)很認(rèn)真的吃這些美食，但有說有笑之后，就匆匆走了。桌子上的食物沒怎么動(dòng)，他們也沒打包。看著服務(wù)員把這些飯菜倒掉，心里的滋味說不出來。我真誠(chéng)地為農(nóng)民感到難過，他們?cè)谘谉岬南奶觳恢＞氲卦谵r(nóng)田里工作，為了讓我們吃飯。但是有那么多人不懂得珍惜勞動(dòng)成果，隨意浪費(fèi)。他們知道世界上有多少人因?yàn)槔速M(fèi)而沒有食物吃嗎？我們每年浪費(fèi)的'糧食相當(dāng)于一年2億多人的口糧。你想想，為什么不是你自己呢？記得有一次，阿姨從老家?guī)Я俗约旱哪瞎咸佟Ｎ覌尠涯瞎咸僮龅碾y吃，就把南瓜藤都倒掉了，沒燒的都扔了。我覺得很遺憾，就對(duì)媽媽說：“別扔了，畢竟都被拿走了。送人就好，不是嗎？”我媽想了想，說：“可是現(xiàn)在誰要啊？誰要這種東西在城里？扔了就扔，以后再也不帶了。”當(dāng)時(shí)我覺得還算合理。現(xiàn)在想來，還是不要扔掉的好。下次阿姨回來讓她帶回來喂豬就好了。至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)。
從現(xiàn)在開始，我們要節(jié)約每一粒糧食，哪怕是一粒米，不要讓這一粒米成為沒有糧食的人的遺憾。只要這一粒能吃，就不要浪費(fèi)，也不要讓它在人間游蕩，讓英雄無用武之地。你要記住，世界上很多人都需要它。
我們可以適量點(diǎn)菜，避免剩菜；吃飯的時(shí)候，想吃多少吃多少；在餐廳點(diǎn)餐不浪費(fèi)，剩下的帶回家；不要和別人比，以節(jié)約為榮。只要我們這樣做，就可以避免一些不必要的浪費(fèi)。
省吃儉用，杜絕浪費(fèi)，從我做起，從小事做起，從我們做起。讓我們一起行動(dòng)起來，保存勞動(dòng)的果實(shí)，感受勞動(dòng)的艱辛和來之不易的糧食，培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的美德。
五年級(jí)的作文10
我奶奶在姑媽家養(yǎng)了一只小貓，它的名字叫“可愛”。它渾身上下都是雪白雪白地；一雙炯炯有神的大眼睛，一到夜晚就閃閃發(fā)亮真像湛藍(lán)的寶石；一條柔軟的小尾巴總愛在人面前擺來擺去；還有一雙靈敏的小耳朵，聽到一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的聲音就立刻警覺起來。
“可愛”才抱回來時(shí)候最怕洗澡，只要一洗澡就哇哇大叫，不停地掙扎，總想從浴室里爬出來。所以每次為“可愛”洗澡就變成了人貓大戰(zhàn)，必須要兩個(gè)人合力才行。放暑假了，爸爸、媽媽都要上班，我便去姑媽家了。奶奶布置一個(gè)任務(wù)給我和姐姐倆人，就是每天給“可愛”洗澡！
剛開始幾天，只要到了洗澡時(shí)間“可愛”就會(huì)東躲西藏，變的非常調(diào)皮。就像存心跟我倆作對(duì)，看我和姐姐笑話似的！這讓我和姐姐很傷腦筋！別人家的小貓為什么不怕洗澡呢？我便和姐姐想了個(gè)辦法：讓媽媽在網(wǎng)上為“可愛”買些寵物玩具。之后每次洗澡給“可愛”帶上一個(gè)玩具一同洗澡，“可愛”便不再怕了；漸漸地，我一個(gè)人就可以幫它洗澡！現(xiàn)在的它每天都主動(dòng)地要洗澡，天氣轉(zhuǎn)涼了也要洗，不給它洗澡它會(huì)想盡辦法把身上弄臟！沒辦法，我奶奶只好天天幫它洗澡。
“可愛”可調(diào)皮啦！有一次周日，奶奶買來漂亮的毛線為我織毛衣，忙著忙著，奶奶便放下手中才織了一點(diǎn)點(diǎn)的毛衣去做午飯。這時(shí)房間里沒有人，小貓“可愛”便有玩了，它偷偷地溜進(jìn)房間里，把線團(tuán)和毛衣全叼進(jìn)它小窩里玩耍。奶奶飯菜做好了，但姑媽他們還沒回來，便準(zhǔn)備繼續(xù)幫我織毛衣。可一看，線團(tuán)和毛衣都不見了；便去尋找，結(jié)果在貓窩里找到了。
“可愛”看見奶奶嚇了一大跳，趕忙逃跑，怕挨奶奶打！它身手敏捷，奶奶追不上它，只能對(duì)著“可愛”大吼：“你知不知道今天犯錯(cuò)了，毛線是用來有織衣服，不是你能隨便玩的，看毛線全都亂了，有的地方都給你咬壞了，罰你不許吃午飯！”
當(dāng)我們吃飯時(shí)，小貓聞到了飯菜香，便跑出來了。奶奶警告我們說：“誰也不許給它吃飯！”聽到后，我們便自顧自的吃飯，誰也不理它，都當(dāng)沒看見它似的`。“可愛”急了，只好鼓起勇氣，在奶奶腿上左蹭右蹭，邊蹭還喵喵直叫，好像在說：“好主人，我錯(cuò)了，我下一次再也不玩毛線了！”奶奶硬不下心來，便給它吃飯。說也奇怪，從那以后小貓看到線團(tuán)再也不玩了。
“可愛”也有聽話一面。每當(dāng)我和姐姐寫作業(yè)時(shí)，家里需要休息時(shí)……，它都會(huì)安安靜靜地待在自己的小窩里，不去打擾我們。我喜歡“可愛”，正因?yàn)橛辛怂业纳畈旁鎏砹嗽S許多多的樂趣。
五年級(jí)的作文11
眾所周知，康師傅的果汁飲料有許多的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，我就喜歡買這樣的飲料，因?yàn)椋m然只是“再來壹瓶”這四個(gè)刻得不是那么太容易看清的字，但每一次中獎(jiǎng)，我就像那些彩民中了大獎(jiǎng)一般興奮，因?yàn)槊恳淮沃歇?jiǎng)都來之不易，我媽媽常說：“就算十瓶里面有七瓶有獎(jiǎng)，你拿的說不定就是沒有獎(jiǎng)的那三瓶中的一瓶。”但是我媽媽確實(shí)沒有說錯(cuò)，在假期里，我曾和作文班的同學(xué)一起買過飲料，同樣在一排，我先挑選的，而他卻中獎(jiǎng)了，唉……但是，我還是那么堅(jiān)定不移的購(gòu)買有獎(jiǎng)的飲料。
2月27日，也就是大前天，我在返校之后，在回家的路上買了一瓶有獎(jiǎng)的橙汁飲料。在家中喝完之后，我拿瓶蓋對(duì)著陽光左看右看，努力的想看清蓋中的字到底是什么。我媽媽正好從旁邊路過，見我正在看瓶蓋里的字，對(duì)我說：“行了，不用看了，你買多少次飲料了，才中了幾回獎(jiǎng)？”就在我媽媽說話間，我隱約好像看到了一個(gè)“壹”字，我趕緊對(duì)著陽光仔細(xì)的看，“再來壹瓶”四個(gè)字，清晰的展現(xiàn)在我的面前。“耶！我中獎(jiǎng)了！”我大聲喊道。可是，就在我看印在瓶子上的兌獎(jiǎng)信息時(shí)，我不禁出了一身的冷汗，上面寫著“兌獎(jiǎng)于2月28日17時(shí)止”，明天就要到期了！這時(shí)，媽媽聞聲而來“哎呀，28日止，你去人家能給你兌獎(jiǎng)嗎？”，“肯定能。”我說到。就這樣，我開始了一段艱難的兌獎(jiǎng)之路。
就在當(dāng)天晚上，在下了英語班后，我來到了商店，想兌換那個(gè)瓶蓋。只有一位阿姨在看報(bào)。“阿姨，請(qǐng)問這里可以兌換中獎(jiǎng)瓶蓋嗎？”我問道。“什么，中獎(jiǎng)瓶蓋？拿過來給我看看。”那位阿姨頭都沒有抬的說到。我遞上了瓶蓋。阿姨過了一會(huì)才慢悠悠伸出手去拿瓶蓋，“在哪買的.？”，這個(gè)阿姨問了幾乎每家商店兌獎(jiǎng)時(shí)都要問的問題。“我是在別處買的”我如實(shí)回答。阿姨一面看著瓶蓋，一面伸出手去拿另一瓶飲料。我以為她這就要兌換，“那現(xiàn)在可以兌獎(jiǎng)了嗎？”“不行！”，“為什么？”我疑惑地說，“你看看，這里的兌獎(jiǎng)日期是28號(hào)，現(xiàn)在都27號(hào)了”，“那不是28日截止嗎？”，“反正是不行，他們已經(jīng)不收有獎(jiǎng)瓶蓋了”。說完這句話，阿姨就重新把頭埋進(jìn)了報(bào)紙里。這家是不行了，我只好去另外一家試試運(yùn)氣。
另一家商店的店主是一位叔叔，他看看瓶蓋，直截了當(dāng)?shù)膶?duì)我說：“現(xiàn)在已經(jīng)不收這種瓶蓋了”，當(dāng)我再次提出“為什么27日就不收的”問題，他說人家就是不收了，還勸我“最好把它扔進(jìn)垃圾箱”，看著這位叔叔，聽著他的“勸告”，我簡(jiǎn)直哭笑不得。
這個(gè)瓶蓋明明寫的是2月28日過期，但是在27日就已經(jīng)等于過期，他寫上xx日過期還有什么用處？還不如直接寫上“xx日過期，前一天失效”我覺得，他既然在瓶后印上了過期時(shí)間，他就應(yīng)該遵守他自己定下的時(shí)間，而不應(yīng)違背的自己定下的時(shí)間。
五年級(jí)的作文12
一次有趣的小實(shí)驗(yàn)
上課鈴響了，老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開了，有的說：“老師做什么呀？”有的說：“可能是做實(shí)驗(yàn)吧？”老師究竟要做什么呢？大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺(tái)上。只見講臺(tái)上放著一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我要和你們一起做一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫?燒不壞的手帕?。請(qǐng)大家看看這些實(shí)驗(yàn)材料，還差什么呢？”同學(xué)們立即回答：“手帕。”說完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕，高興地對(duì)大家說：“現(xiàn)在我們的實(shí)驗(yàn)就開始吧！”
頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕，風(fēng)趣地說：“我先給這些米老鼠洗個(gè)澡。”說完就把手帕在水盆里浸濕了，擰干，再灑點(diǎn)兒酒精，然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請(qǐng)來一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火。“哧”的一聲，火柴劃著了，可一靠近手帕，火就滅了。同學(xué)們議論說風(fēng)太大了，老師把風(fēng)扇關(guān)掉，那位同學(xué)第二次點(diǎn)著了火柴，可火柴一靠近手帕，火又熄滅了。同學(xué)們說可能手帕太濕了，老師立刻把手帕又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精，可手帕還是沒有點(diǎn)著。
這下同學(xué)們可急壞了，原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精，原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精，又做起實(shí)驗(yàn)來。“騰！”手帕燃燒起來了，望著手帕上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗，同學(xué)們盯著的眼都不眨一下。“米奇老鼠”會(huì)燒焦嗎？
過了不久，火苗漸漸熄滅了，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，張望著：嗬，手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”：為什么會(huì)這樣呢，手帕分明是燒著的呀！
老師似乎看出了我們的心思，微笑地說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)不復(fù)雜，因?yàn)榫凭人p，手帕事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了。”同學(xué)們一聽，恍然大悟，終于明白了其中的秘密。這次實(shí)驗(yàn)真有趣。
評(píng)語：
整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程寫得非常清楚，實(shí)驗(yàn)前老師的準(zhǔn)備，課堂氣氛的渲染；實(shí)驗(yàn)中老師先做什么，再做什么，
然后做什么，一步一步很有條理。老師做的`每一步，都寫得很具體，不僅詳細(xì)描寫了老師的動(dòng)作、語言，還穿插了同學(xué)們議論、心情等場(chǎng)面的描寫，這樣，就把實(shí)驗(yàn)的過程寫活了，讀起來，會(huì)給人一種身臨其境的感覺。
例文（二）
五年級(jí)的作文13
今天上了一節(jié)作文預(yù)備課。
先問學(xué)生，三年級(jí)我們要干什么？寫作文。作文怎么寫？子馨說，作文就是寫日記。對(duì)，日記是作文的一種。廖錦鴻說，作文就是寫話。我找到了切入點(diǎn) ，說，對(duì)作文是寫話，但又不是寫話，寫話是說一句兩句，作文是一段一段。說白了，作文就是用筆說話。所以我們寫作文一定要說清楚，然后才能寫明白。
我們來試一試。
出示視頻，這是我昨晚拍的，妞妞吃蔬菜水餃的視頻。視頻一播放出來，學(xué)生就鬧開了鍋，嘰嘰喳喳，沒人認(rèn)真看，也沒人仔細(xì)聽，就湊熱鬧。我就將計(jì)就計(jì)，31秒的視頻一結(jié)束，就點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)的名字，你們說一說，剛剛妞妞說了什么，她怎么吃水餃的`。“咣”全場(chǎng)瞬間安靜了下來，大家臉上寫滿緊張和慌亂。“好，再給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，好好看，仔細(xì)聽。等會(huì)兒我再讓人說。”再播放一邊，大家安安靜靜地看了。“用一句話說看到什么？”“妞妞在吃水餃。”我把這句話板書出來。“這是一句話，我們一、二年級(jí)時(shí)寫話可以這樣寫，”我頓了頓說，“現(xiàn)在我們?nèi)昙?jí)了，得把這句話變成一段話。”怎么變？說一說，妞妞怎樣吃水餃的。“她說了一句好燙”“她還說好好吃”“她還吐了吐舌頭。”“她一開始怎么說，怎么做，接著怎么說，怎么做，我們?cè)賮砘胤乓槐椤蔽野岩曨l再次點(diǎn)開，妞妞一開始指著碗里綠色在餃子問，她是怎么問的。“嘟著嘴，撒嬌地問。”徐梓宜用詞很恰當(dāng)。媽媽怎么回答——“這是蔬菜水餃，更有營(yíng)養(yǎng)，懂不，快點(diǎn)吃。”她就開吃了嗎？接著放視頻看，看完她被燙的一段，再寫，妞妞輕輕吹了一口，大聲說：“好燙。”媽媽大聲說：“你吹一下再吃咯”妞妞說知道了，她說這話時(shí)，表情如何？她吐了吐舌頭。那接下來她開始吃了嗎？再看最后十秒視頻。妞妞吃了一小口說，好吃。然后就大口大口地吃了起來。
這樣一句話，就變一段話，才叫做寫清楚了。我們知道妞妞在干什么，還知道她是怎么干的。雖然視頻沒有播放 ，我們的文字也可以讓大家眼前浮現(xiàn)妞妞吃水餃的樣子。
剩下的時(shí)間，讓他們把剛剛說的寫下來。
之所以要上這一節(jié)預(yù)備課，一是為緩解畏懼心理，看看作文不過如此。我知道作文是什么了；二是為三年級(jí)作文埋伏筆，三年級(jí)作文我會(huì)先讓他們回去說，充分說，說清楚。二是能夠?qū)W會(huì)把一段話寫清楚，具體。
從學(xué)生作業(yè)反饋看，大部分學(xué)生能夠把事情說清楚，三四個(gè)人有寫生動(dòng)的意識(shí)和嘗試。另俞佩瑤、俞哲、俞亦帆、鄭茜予寫不出來，讓他們抄了一遍。
五年級(jí)的作文14
誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)天真無邪的孩子來講，是再容易不過的。但要維持這種美麗的品質(zhì)，又談何容易呢？
蔚藍(lán)的天空中慢悠悠的飄著一朵朵潔白無瑕的云朵兒們，太陽公公笑瞇瞇地釋放出光芒。草地上，小草與小花隨著風(fēng)姑娘輕輕地?fù)u擺著......這美好的一天將從清晨的第一滴晶瑩的露珠開始。
早晨，兔媽媽向熟睡的兔寶寶的臉頰上甜甜地親了一口，便拿起籃子，走向森林里采那鮮甜可口的蘑菇去了。
“噢——”。瞧！咱們可愛的兔寶寶也醒了過來。只見它先是懶懶地伸了個(gè)腰，再用小手揉了揉自己那雙迷人的小眼睛，然后乖乖地起來疊被子......等到這一切都做后，才坐到柔軟舒適的沙發(fā)上，想著自己要在這一天里玩點(diǎn)什么——畢竟人家還是小孩子嘛！
“嗯，玩電腦？媽咪不讓。看電視？現(xiàn)在都沒有好看的頻道。看漫畫書吧？哎呀，家里的漫畫書都被我看過n遍了，忘買了新書了......”
兔寶寶拍了拍沙發(fā)：“哎，怎么就想不到一個(gè)好的呢？”一瞬間，一個(gè)極棒的金點(diǎn)子從兔寶寶的腦袋上冒了出來——玩“沙發(fā)蹦蹦蹦”。
“太棒了！太棒了！”兔寶寶樂得直拍手，也不管自己剛剛摔了一跤的痛，就跳上沙發(fā)蹦了起來。
突然，原本潔白的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)臟手印。這手印不出還好，一出可就不得了了。兔寶寶好像意識(shí)到自己犯下的“彌天大錯(cuò)”，便進(jìn)行了“補(bǔ)救環(huán)節(jié)”。
它用橡皮擦，用濕毛巾擦，在濕毛巾上倒點(diǎn)蘑菇洗手液繼續(xù)擦......可結(jié)果都是一個(gè)樣——都沒用！反而越擦越黑。
兔寶寶的臉像被火燒了一樣，紅得不得了！它看了看鐘表上的時(shí)間——北京時(shí)間早上7點(diǎn)!——也就是說，只有十幾分鐘兔媽媽就回來了！
兔寶寶凝住呼吸，看著秒針在“滴答”“滴答”地走著，它的臉上又多了幾滴汗珠。
這時(shí)，兔寶寶的耳邊飛來了兩個(gè)小精靈，一個(gè)是壞精靈，一個(gè)是好精靈。壞精靈先發(fā)話了：“沒關(guān)系的，待會(huì)媽媽回來了，撒個(gè)謊就可以了。”聽到這，好精靈急了，連忙說：“不行不行，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
正當(dāng)兔寶寶還在猶豫不決時(shí)，兔媽媽回來了！不愧是火眼金睛的'兔媽媽呀！一下就看到了那潔白墻上的“灰桃花”，便問：“寶貝，你知不知道那朵“灰色的桃花”是怎么來的？”“我，我，我......不知道。”兔寶寶吞吞吐吐地回答道。“真的？”“嗯......是，是的。”兔寶寶抬起頭來便看見了兔媽媽那溫柔、慈祥的眼神，遲頓了一會(huì)兒，輕輕地說：“對(duì)不起，這是我做的，可我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫野桑 闭f完，那不爭(zhēng)氣的眼淚水順著臉頰流了下來。”“寶貝，你知道嗎？你的誠(chéng)實(shí)比墻壁的美觀更寶貴。兔媽媽笑了笑，走到兔寶寶身邊，抱住它，又在它的臉上甜甜地吻了一口。
這一口吻，叫做誠(chéng)實(shí)的鼓勵(lì)。
五年級(jí)的作文15
也不知昏昏沉沉睡了幾夜，等我醒來，萬縷金光已經(jīng)射進(jìn)了泥土。“好暖和，好舒服！”我的手早麻了，現(xiàn)在急忙舒展開來，享受陽光浴、可是……
背后癢癢的，硬硬的泥土扎著我的背，旁邊的小石子燁露出了尖尖的利角，隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊，怎么了？怎么沒有了之前的潮濕和舒服，我往上伸伸，掙扎著想上去看看。“哎呦！”上面的泥土太硬，我頂不上去了！這時(shí)，我才知道---小女孩忘記澆水了！討厭，我會(huì)渴死的！我氣呼呼地想，埋怨小女孩，真是的！埋怨也沒用，我覺得眼冒金星，嗓子火辣辣地痛，也顧不上泥土扎不扎人了，我一下子栽倒在上面，我的頭好暈呀，身上仿佛有團(tuán)火在燒。水，水呀！
“蛋，豆子！”昏迷間隱隱聽到一個(gè)女人嚴(yán)厲的叫聲。“啊？！死了？”接著是小女孩的大嗓門。“你有多久沒有給豆子澆水了？”可以想象得出女人怒發(fā)沖冠的樣子。“豆子，我來了！”小女孩那急促的腳步愈來愈近，“呀！這泥土都泛白了，豆子還能活嗎？”小女孩驚叫。聽了小女孩的話，我的心也咯噔一下，難怪呢！泥土這么硬，我心里更埋怨小女孩了。也有點(diǎn)后怕。“嘩……”一股水鉆進(jìn)了泥土，啊，是水！我欣喜若狂，顧不上埋怨，展開大嘴，貪婪地吮吸著，水涼涼的，澆滅了身上的`那團(tuán)火，絲絲水珠化勁了我的喉嚨，而因缺水而皺起的皮膚也鼓漲了起來，我洗了個(gè)痛快澡。旁邊的泥土有了水的滋潤(rùn)，也變得松軟起來。我透過泥土的縫隙，看了看小女孩，望著她不安著急的臉，我在心里原諒了她---畢竟每個(gè)人都有忘記的時(shí)候嘛！我對(duì)她笑笑，可惜她看不到。
喝飽了水，躺在床上，曬起了陽光浴，一邊想象著外面的世界。“石頭哥哥，外面是什么樣的？”“外面嘛，有你的好朋友，有花有草，還有小鳥的歌聲，可美啦！”石子一臉向往，“原來我住在花壇里，現(xiàn)在撈來跟你一起住，我就看不到外面的世界了，可惜呀……”我有點(diǎn)同情他：“沒事，等我長(zhǎng)大，我看到了外面的世界，我一定告訴你！”我有點(diǎn)替他難過，同時(shí)也向往他所談的花木小鳥。“小蟻，你們兄弟幾個(gè)去哪兒？”泥土上面?zhèn)鱽砹讼伖ば值軒讉�(gè)“一二一”的口號(hào)聲。“豆子，外面回巢呢！瞧，外面搬來了大青蟲，準(zhǔn)備一起回巢分著吃！”小蟻舉了舉大青蟲，自豪地說。“哦？大青蟲是什么樣的？外面是什么樣的？”“外面……好東西多的是，豆子兄，快長(zhǎng)大吧！看你還只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)小芽呢，得加油啦！”說著，喊著號(hào)子，走遠(yuǎn)了。
外面的世界到底是什么樣？
我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！向著外面的世界。
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