五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文實(shí)用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1

　　“你們好！我是‘萬(wàn)能冰箱’方太。我可是家里缺一不可的成員，我就是高端、大氣、上檔次的冰箱哦。”

　　我是一個(gè)既高大壯實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的人，瞧！我那威風(fēng)凜凜的身軀像一個(gè)巨人一樣捍衛(wèi)著自己的家。我們兄弟姐妹顏色各異，有紅的、白的、紫的……我渾身紫色，從上到下整齊劃一，彰顯著富貴氣質(zhì)。

　　要說(shuō)我的功能，那可是數(shù)不清的。 我一共分為三層，第一層專為蔬菜準(zhǔn)備的，讓蔬菜水果保持新鮮、營(yíng)養(yǎng)。第二層是冷凍層，專門放肉食和冰鎮(zhèn)飲用水。第三層是小朋友們喜愛(ài)的，有小朋友們喜愛(ài)的.冰激凌和各種飲料，在炎熱的夏天我可發(fā)揮了極大的作用。給人們帶來(lái)了舒適和方便的生活。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前逢冬季吃不到新鮮的食物和水果了，為了儲(chǔ)存這些物品，他們只能在河邊的冰層下面挖出一個(gè)大洞儲(chǔ)藏了。一聽(tīng)方太這名字就洋氣，不愧是高檔、大氣、上檔次的紳士，智能化的工作原理可比那“天然冰箱”神氣多了。功臣這稱謂用在方太躲上真是當(dāng)之無(wú)愧！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我最喜歡的老師是我們的班主任，張老師。

　　張老師的`眼睛很小，笑起來(lái)時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫，戴著一副黑邊框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，張老師的嘴巴很大，很干，是該涂占唇膏了，老師的牙有些黃，看到時(shí)會(huì)有些反胃，張老師很黑，很胖，像個(gè)大煤球。

　　張老師也很幽默，還記地有一天，張老師站在講臺(tái)上講著課文，而坐在第三排的陳敬禹正披著件綠色外套，蹺著二郎腿，托著腮發(fā)呆，老師發(fā)現(xiàn)了，看著他，說(shuō)了一句：“村支書，醒醒，你媽叫你回家吃飯！”頓時(shí)，我們轟笑起來(lái)，“村支書”也紅了臉。

　　張老師也是一個(gè)非常自戀的人，每次聽(tīng)寫的時(shí)候，他都會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在，我將用我渾厚而優(yōu)美的男中音為你們聽(tīng)寫。那時(shí)，我們都會(huì)連忙說(shuō)，張老師，你想多了。

　　我們還給張老師起了沒(méi)有惡意的可愛(ài)的名字，有小胖胖，大西瓜等，這些名字我們可不敢隨便地講，只是背地里說(shuō)說(shuō)。

　　張老師也非常負(fù)責(zé)，我們提出的問(wèn)題，他都會(huì)仔細(xì)的回答，等下了課才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課，全部都在回答問(wèn)題。

　　張老師帶給我們的知識(shí)數(shù)不清，快樂(lè)也數(shù)不清。

　　我喜歡張老師。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我叫余智博，9歲，中等個(gè)子。在高升小學(xué)讀書，小平頭的發(fā)型，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。一張像蘋果一樣的臉蛋，我平常穿著黑色的衣裳，黑色的平底褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　我的愛(ài)好很廣泛。比如：打籃球、打網(wǎng)球、游泳、看書、畫畫??但是我最喜歡的是看書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》，我都愛(ài)不釋手。

　　有一次，爸爸和媽媽要外出了，鍋里煮著飯，走前，媽媽一直叮囑我“飯不要煮糊了，該關(guān)火的時(shí)候就要關(guān)火。”我一口答應(yīng)了下來(lái)。說(shuō)：“媽媽放心吧！我不會(huì)把飯煮糊的。”然后我又跑到書房，拿起《假如給我三天光明》來(lái)看，我看得津津有味。這本書里面的內(nèi)容很精彩，里面的'人物難過(guò)，我也皺起了眉頭，它們笑，我也哈哈大笑，我早就把媽媽說(shuō)的話忘得一干二凈了，突然，我聞到了一股濃濃的糊焦味。我立即跑向廚房，“呀！”飯全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，媽媽突然回來(lái)了。問(wèn)“怎么聞到一股糊焦味呢？”我老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我因?yàn)榭磿�忘記了時(shí)間，所以把飯煮糊了。”媽媽和藹可親地說(shuō)：“我知道你不是有意的，下次一定要注意。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　還有一次，我去乘公共汽車，一上車我就找到一個(gè)座位坐下，拿出《湯姆叔叔》來(lái)看，一翻開書，我就被里面的精彩內(nèi)容吸引住了。忘記了一切，汽車什么時(shí)候停下，什么時(shí)候啟動(dòng)，已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)車站，我全然不知。突然，我聽(tīng)見(jiàn)，售票員阿姨說(shuō)：“馬上要到嘉禾橋了，請(qǐng)下車的人做好準(zhǔn)備。”我一聽(tīng)，馬上跳了起來(lái)“糟糕，車過(guò)站了。”我應(yīng)該在“界福橋”下的，我匆匆忙忙地下了車，急忙往回趕，一進(jìn)家門，就看見(jiàn)爸爸媽媽在家里焦急地等著我。

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，看書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了閱讀和寫作水平，但有些時(shí)候誤了事。

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