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[精品]五年級的作文300字8篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
要知道當主科老師請病假的時候,一定會有代課老師來折磨我們。
第二節課下課,那是一個既短暫又漫長的課間,我坐在椅子上沉默,想著會是哪個老師給我們來個晴天霹靂。
然后,只聽見外面突然安靜,從遠處傳來陣陣高跟鞋的聲音,“嗒嗒嗒”,越來越近,越來越近……
同學們一個接一個快速地坐到椅子上,等待著那寧靜之后的暴風雨。
“誰是中隊長?”突然從門口傳來一聲獅吼。
我像是一條嚇得半死的蛇,緩緩站起來,手舉得低低的:“我……”
“你過來,你看看你們班學生把我們班的撞成什么樣了!”她那標準的川普加上嘴里噴出的“雨點”,十分有震射力。同學們面面相覷,教室里十分安靜。
她兩眼中的怒火似乎要把鏡片融化了。
我在這怒火的炙烤下怯怯地帶著那兩位同學去醫務室。身后傳來她走進教室的`高跟鞋聲,和同學們壓抑的嘆氣聲。
唉,這還沒上課呢,我就被叫名字了!不過也好,這樣就不用上她的課了。
喔!嚇死我了,還是覺得自己班的老師最好。
五年級的作文300字 篇2
一個秋日的午后,我和爸爸媽媽一起去后灘公園玩。
我們走在步行道上,道路兩邊的樹葉不再是綠油油的一片了。一陣秋風吹過,半黃半綠的梧桐樹葉沙沙作響,稀稀落落的幾片葉子從樹上飄落,好像蝴蝶一般翩翩起舞。再往前走,是一排高大的銀杏樹,滿樹的樹葉像被顏料染過似的,金黃鮮亮,飄落的銀杏葉好像給人行道鋪上了一段金色的地毯。遠處的幾棵楓樹在灌木叢中特別醒目;鸺t的楓葉在風中搖曳,好像跳動的火苗。
我們繼續往前走,一股清甜淡雅的桂花香撲鼻而來,原來是幾棵茂盛的桂花樹,一簇簇淡黃色的`桂花點綴在枝葉間,好似點點繁星。我們走累了,在草坪上坐下,發現草地已經脫去了翠綠色的夏裝,換上了黃綠相間的毛衣。我抬頭一看,湛藍的天空中飄著幾朵巨大的棉花糖,哈哈!原來是潔白的云朵。閉上眼,和煦的陽光輕柔地撫摸著我的臉,好不愜意!
秋姑娘不僅是一位出色的畫師,還是一位神奇的魔法師。我愛美麗的秋天!
五年級的作文300字 篇3
午間,坐在陽臺的椅子上曬著太陽休息,一股暖流通往周身,無比的舒適。我喜歡這樣曬太陽。隆冬的氣息在一陣陣冷風的吟唱聲中擁抱著大地。。春夏秋冬四季輪回,每一個季節都有自己的精彩與美麗,各有豐姿。。我喜愛冬天的凜冽,更喜愛冬天的太陽,它沖破灰色的天空露出笑容,它驅趕著冬季的寒冷,帶給大自然一片盎然的生機。陽光總是讓人感到無限的溫暖,有陽光就有燦爛的明媚,有陽光就有舒暢的心情。
我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽。因為,冬天的太陽最難得,最溫暖。既沒有春天那樣的溫柔,讓百花為之動情;也沒有夏日的'熱烈,讓人感到焦躁;更沒有秋天那樣的憂郁,為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的太陽,像一份溫柔的營養劑,悄悄地撫慰著孤獨的心靈;又像涓涓清澈的溫泉,沐浴著軀干和心田。冬天的太陽給了大自然一份包容的熱情和溫暖,也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。
朋友的真摯情誼,就像冬天里一縷和煦的陽光,溫暖著樸素的情懷;朋友的真摯關懷,就象淡淡月光,能照亮夜的迷途;朋友的真摯心語,就象流淌的清泉,滋潤著久旱的心地。珍惜我們的冬天的太陽!珍惜我們的真摯的友誼!
五年級的作文300字 篇4
“書籍是人類進步的階梯”,這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書。除了游泳,我最喜歡看書。
我愛讀到極致,所以他們給我起了個外號——“小書蟲”,我經常讀一些閑書,比如《大拇指班長》、《皮諾曹》、《查理九世》等等。
我一讀這本書,就什么也聽不懂。有人打電話給我,好像我沒聽見似的。
有一次,我正在看匹諾曹,剛媽媽做晚飯,就開始叫我吃。媽媽叫了好久,我只是應該一聲,身體不愿意動,好像被什么東西固定了?墒,媽媽說:“不要去吃了,竹筍炒的`肉絲都被爸爸吃光了。我不怕,想繼續看,但肚子“咕咕”的只有抗議,只好舍不得吃了。
書籍就像知識的海洋。我想成為一只沒有帆的船。我需要書,我愛讀書,書是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
五年級的作文300字 篇5
在我腦海中,父母猶如火紅的太太陽,我像土土地上的小草,他們溫溫暖照著我,我在他們胸前茁壯成成長;父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹,他們為我遮風擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們提供給我豐富的營養,我腳踏實地的走夠一個個階梯。
父母的'愛有時候像絲絲細雨,那么的輕柔,細膩,含著濃濃的深情。
記得有一次,爸爸開著電動自行車載我去上學,由于那時是冬天,我冷的發抖,爸爸看見了就把他的大衣脫下來幫我披上,一陣冷風掠過,爸爸打了一個噴嚏,我說:“爸爸,還是你穿上吧,否則你會感冒的!笨砂职謪s說:“如果是你生病的話,就不能上學了,你就會少學一點知識。”爸爸對我真好!我一定要好好學習來報答他,
我記得還有一次,放學后,我在學校踢足球,突然下起了傾盤大雨,爸爸剛好來接我,可爸爸只帶了一把傘,爸爸把那把傘讓我用,自己卻淋著雨,我說:“爸爸,我們還是一起用吧!卑职滞饬,可是,那把傘把我給蓋住了,爸爸卻一邊是傘,一邊是天。回到家后,我想爸爸真偉大!
啊!這一件事,凝聚著父母多少誠摯的愛,包含了父母無盡的關懷和教育。
五年級的作文300字 篇6
每當我上學,放學,走在街上時,當我走過馬路旁的柳樹叢時,我看到了一排排柳樹葉隨風舞動時,就會情不自禁地贊嘆大自然的美?,又是誰,制造了大自然的美呢?答案是:園林工人。
我的眼前仿佛出現了這樣的景象:一群群園林工人揮著鐵鍬、鐵鏟,在一個個樹坑前賣力地干活。他們有的用鏟子用力的鏟土,那一厚厚土像變魔法似的不知不覺的變成了一個又一個的`土坑;園林工人們有的正在用水壺給樹苗澆水,這些樹苗好像正在開心地向工人們點頭;他們還有的正在種苗,他們把苗放在土炕里,并用挖出來的土把坑填平,仿佛看到了這這些樹苗茁壯成長的情景。他們忙得汗流浹背,但臉上卻掛著幸福的微笑。因為,他們是快樂的,滿足的的,幸福的。
園林工人們用汗水換來了美。這是和諧的美,這是自然的美,這更是心靈的美!
五年級的作文300字 篇7
秋天來到了,落葉的季節來到了,涼爽的季節來到了,豐收的季節一樣來到了。
大樹上,原本翠綠的樹葉變成了黃色的,又漸漸地落了下來。它們跳著歡樂的舞蹈,又唱著歡樂的歌,一次次地飄落下來,真像許多小姑娘在一同舞蹈!等到了春天,樹上又會長出很多翠綠的葉子,真是“樹葉落不盡,春風吹又生”!他們的生命里真是頑強,百掉百生。
秋風吹過,把夏天的炎熱都給吹走了,帶來了人們期盼著的'涼爽。電風扇、空調都一一放假了,秋風取代了他們。開一開窗戶,陣陣秋風就會撲面而來,給人們帶來了涼爽,比電風扇和空調的涼爽還舒服,坐在公園的椅子上,一面看著星星,一面迎接著陣陣涼爽的秋風,肯定會非常地開心。真是秋高氣爽!
同樣秋天還是豐收的季節。果樹上,果子都熟了,全部變成了許多又大又甜的水果。果園里,紅通通的蘋果、又大又甜的鴨梨、十足飽滿的橘子、皮硬肉甜的石榴都是果園里常見的水果。如果幸運的話,還能看到紅艷艷的柿子、青得透明的提子和一些平常不容易見到的水果。
秋天,你給我們帶來了涼爽和水果,我愛你!
五年級的作文300字 篇8
我成長中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單,那就讓你們聽聽的`我成長故事。
以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘的滋味,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了,我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年,我在上一年級時下課時間,我和同學們在校園追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時看見了呂老師,呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學校后面的衛生所,后來呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來了已經包扎好了,爺爺吧我抱回家,過了好長時間才好,到現在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長故事。
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