小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2024-11-27 14:15:12 四年級我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)四年級作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家分享。

(實(shí)用)小學(xué)四年級作文6篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　中秋節(jié)在農(nóng)歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日有許多的風(fēng)俗，如；吃月餅，賞月等等，這個(gè)節(jié)日還有許多的傳說，如；嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋月餅起義等等。

　　今天就是中秋節(jié)了，我和爸爸媽媽一起去超市買了月餅，超市里人滿為患，我們排好長時(shí)間才交了錢出來。

　　買了東西，我們就去了我叔叔家，然后一起回老家過中秋節(jié)。經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了老家的村口，只見這時(shí)候爺爺奶奶已經(jīng)在村口迎接我們了。

　　我們來到家里，這時(shí)候天黑了下了爸爸媽媽做了很多美食，擺了一大桌子、今天許多在外地工作的的`人們都不遠(yuǎn)萬里回到家鄉(xiāng)和家人吃一頓團(tuán)圓飯。這時(shí)候我們說著祝福的話，爺爺一邊喝酒一邊高興的笑著。

　　吃過飯后月亮升了起來，在天空中好像一個(gè)大大的玉盤，由于今天有點(diǎn)多云，它的周圍還又一圈光環(huán)，這時(shí)候來了一朵淘氣的云彩遮住了這個(gè)白玉盤，還好一陣風(fēng)吹過，那片云被吹的無影無蹤了。這時(shí)候我想起了報(bào)紙上說的今年的中秋節(jié)月亮最圓了，錯過了今年就要等八年一會才能看到。我一定要好好的觀察觀察。這時(shí)候媽媽拿來了月餅，我們賞著月亮吃著月餅。這時(shí)候爺爺對我說，‘‘浩文你知道月餅又叫什么嗎’’。我搖了搖頭，爺爺一本正好的說，月亮又叫胡餅，古時(shí)候李隆基和楊貴妃賞月時(shí)，他認(rèn)為胡餅這個(gè)名字不好聽，這時(shí)候楊貴妃看到月亮河胡餅都是圓的，就脫口說出了月餅，李隆基聽了很高興，又好聽又和中秋聯(lián)想到了一起，以后人們就管胡餅叫月餅了。聽了爺爺?shù)墓适拢也胖涝嘛炦€有這樣的來歷啊。

　　天越來越黑了，月亮也顯得更亮了，看著一家人團(tuán)聚在一起，我高興極了。

小學(xué)四年級作文篇2

　　面對前后左右不同性格的同學(xué)，“大度”應(yīng)大顯身手。雖然同桌和后邊的男生不時(shí)調(diào)皮搗蛋，一句驚人的大笑，一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，一個(gè)……都是那么的可愛，頑皮，弄的我哭笑不得，可我總是一次次耐心面對，一次次笑臉相迎，一次次的寬容忍讓。“你這人，啥都好，就是脾氣太好!”朋友繞口令似的抱怨引來哄笑一片。是呵，我親愛的朋友們，我珍愛著濃濃的同學(xué)情誼，怎么會脾氣不好呢?

　　在由不同性格的同學(xué)組成的072班這個(gè)大家庭中，需要我們的互相包容、幫助、鼓勵……

　　考試前的一個(gè)細(xì)心的講解，一聲加油，讓同學(xué)們有了面對考試的信心。賽場上的一聲加油，賽后的一杯開水，一句貼心的安慰，讓同學(xué)們從失敗中重新振作，真是相處和諧，和諧生快樂。

　　現(xiàn)在，我用寬容，大度之心，迎來了同學(xué)們欣賞好信任。我仍然熱心的幫助每一位同學(xué)，給予鼓勵和信任，讓他們充滿信心，一帆風(fēng)順的做好每一件好事，就是這樣編織成了072班勝利的花冠……

　　我愛我的072班，我愛我的和諧快樂的大家庭。

　　都別拘著了，以后我們要朝夕相處三年呢，現(xiàn)跟你的同桌打個(gè)招呼吧!”一看我的同桌就是“野蠻男孩”，大大咧咧的'坐在椅子上，一副滿不在乎的樣子。但旁邊坐的那位女孩很讓我欣賞，溫文爾雅又不失大方。記得我倆是在軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識的，一見面，她就把一聲“hello"送給了我，我也微笑回了一聲"hello"那么的親切，那么自然，好像我們曾是一對老朋友。開學(xué)的第一天，我就自然而然的喜歡上了這個(gè)新集體。

　　相處時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我同桌其實(shí)也很可愛。當(dāng)我在手足無措的尋找橡皮時(shí)，“啪!”一塊橡皮從天而降。抬頭感激一笑，自然而親切，同桌則不好意思的撓撓后腦勺，顯現(xiàn)出一副可愛的樣子，沖我傻樂著。當(dāng)我在課堂上因忘帶課本焦急不安時(shí)，也是同桌的他輕輕的將課本移動到課桌中間，并輕聲細(xì)語的說：“沒事，看吧!”拘謹(jǐn)中顯現(xiàn)出大方，自然。雖然那只是一個(gè)小小的動作，是一聲輕輕的話語，但就是這些擦去了我倆心中永遠(yuǎn)的隔痕，并搭建了友誼的橋梁……慢慢，我感覺到了同學(xué)們的可愛，我覺得自己和這里的每一個(gè)人相處都那么和諧，那么快樂。原來，相處的和諧，和諧生快樂。

　　到快樂無比！

小學(xué)四年級作文篇3

　　草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣。花兒也開了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時(shí)令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。看那白色的綿羊，悠然自得。

　　山坡下的.房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風(fēng)味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原先就是有農(nóng)家在做飯呢！

　　若就是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過歸巢的鳥兒，都就是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風(fēng)景畫。

　　房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋。花叢中有一條彎彎的小路，像一條長龍，美麗極了。

小學(xué)四年級作文篇4

　　星期天中午，奶奶買來了一些肉、紅蘿卜和餃子皮，說要包餃子吃。我一聽可高興了，因?yàn)槟棠贪娘溩佑謭A又大、又香又甜，總是讓我吃得回味無窮。我決定，今天我要向奶奶學(xué)習(xí)包餃子。

　　奶奶先把紅蘿卜切成小片，然后和肉剁碎，放好調(diào)料后，攪拌成紅蘿卜肉餡。奶奶開始包餃子了，我也有些迫不及待，想和奶奶一起包餃子。可奶奶卻要我先仔細(xì)地看一遍。只見奶奶先把餃子皮放在手掌心，然后用筷子夾了一些餡放在餃子皮里。她左手托著餃子皮，右手沾了點(diǎn)水，繞著餃子皮邊緣抹了一圈，再把餃子皮合起來，輕輕地捏一捏，一個(gè)漂亮的餃子就包好了。

　　我一看，原來包餃子是這么簡單的呀！于是我就拿起一塊餃子皮，學(xué)著奶奶的'樣子包起來。沒想到，餃子就像淘氣的小孩一樣，我往右邊捏，餃子餡就從左邊冒出來，往左邊捏，它又從右邊冒出來。我氣得用兩手一起捏，餃子卻在中間裂了一個(gè)大口子，好像張著嘴巴在笑我呢。看到我這狼狽的樣子，奶奶也笑起來。我有點(diǎn)泄氣，不想學(xué)了。這時(shí)奶奶親切地對我說：做什么事情都不要灰心。你剛才是餡放得太多了，捏皮時(shí)也不要太用力，就像平時(shí)奶奶哄你一樣哄哄餃子，它就聽你的話了。聽了奶奶的話，我又信心大增，繼續(xù)包起來。

　　看著自己做的餃子一個(gè)比一個(gè)好，我感到真高興，我終于學(xué)會包餃子了。

小學(xué)四年級作文篇5

　　一天，老師和媽媽叫我去滾鐵環(huán)，說如果滾得好，還可以參加貴州省少兒藝術(shù)節(jié)的開幕式呢！那時(shí)，我是多么的興奮呀，我熱愛體育，猶其喜歡像滾鐵環(huán)這樣富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動。

　　余老師開始教我們了，我全神貫注地聽著老師講解，然后開始自由練習(xí)。我拿著鐵環(huán)按老師說的方法，往前一扔，卻沒有滾起來。我又接著做了兩三次，還是沒有滾起來，我像泄了氣的皮球，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然想起錢學(xué)森爺爺說過：沒有千萬次的錯，就登不上真理的寶座。于是，我堅(jiān)持下來，繼續(xù)練習(xí)。可是還是一次次的失敗了，看似簡單的鐵環(huán)在老師的手里是那么的聽話，比外婆家的“黑黑”還乖，可在我的手里就不一樣了，總和我作對。我不想就這樣放棄了，苦惱、無奈困擾著我，這時(shí)巴克拉的一句話讓我看到了曙光：從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，就能更快地走向成功。

　　于是，我回顧一次次的'失敗，從中總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)，就這樣，我把鐵環(huán)拿高一點(diǎn)點(diǎn)，然后往前一推就能滾了，剎車的時(shí)候直接把桿子拐一下就可以減速等等，邊總結(jié)邊練習(xí)，我終于學(xué)會滾鐵環(huán)了，吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺都是那么的香。但我還得繼續(xù)練習(xí)，熟能生巧。每次我練的時(shí)候總是很認(rèn)真，還不斷向比我滾得好的同學(xué)請教，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我越滾越有興趣，那段時(shí)間，我和鐵環(huán)形影不離，我們成了最好的朋友。

　　過幾天我們這個(gè)節(jié)目就要開始錄像了，錄像前我心里特別緊張，于是我暗暗的鼓勵自己，使自己充滿了自信。錄像時(shí)，我感覺我滾得棒極了，一口氣完成了整個(gè)錄像，那時(shí)的我是多么的激動和興奮啊！我成功了，我迫不及待地和媽媽分享我的快樂！

　　從這次滾鐵環(huán)的活動中，我更加明白了一個(gè)道理：櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開。

小學(xué)四年級作文篇6

　　一個(gè)周末的下午，晴空萬里，我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。

　　玩著玩著，我不小心摔了一跤，只好坐在大樹底下休息。突然，我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去，原來是一群小螞蟻在忙著搬家哩！它們有的馱著食物，有的舉著它的卵，還有的背著剛出生的.小寶寶，它們排著一條整齊的隊(duì)伍，筆直筆直的。我找來一根木棍，調(diào)皮的試圖想打亂它們，沒想到它們又重新排回整齊的隊(duì)伍，太不可思議了！

　　突然，第一只螞蟻停了下來，然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角，后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來是一張報(bào)紙擋了它們的去路，前面的螞蟻傳話給后面的螞蟻，好像在說：“后面的請注意！前面有個(gè)不明物體擋住了路，我們該怎么辦？”經(jīng)過一陣沉默后，后面的傳話給了前面的螞蟻。“報(bào)告隊(duì)長，我們選擇繞路走！”所有的螞蟻排著筆直的隊(duì)伍，只有中間彎曲成馬蹄形，繞開報(bào)紙繼續(xù)前行。

　　走著走著，前面的一只螞蟻又停了下來，只見前方有一只巨大的毛毛蟲，螞蟻們又開始傳話了，好像在說：“大家注意了！前面有只巨形毛毛蟲，我們把它干掉，然后抬回家，分著吃晚飯。”

　　螞蟻這么小，怎么打得過巨大的毛毛蟲呢？我正在納悶?zāi)兀浵亗儏s毫不猶豫，陸陸續(xù)續(xù)地去跑了過去，把大大的毛毛蟲圍了起來，一踢，一頂，剛開始，螞蟻們被毛毛蟲欺負(fù)，但后來，螞蟻越來越多，有的螞蟻爬在它背上，有的螞蟻在它腹部拳打腳踢，有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊，還有的一個(gè)勁兒地咬它的腿，過了一會兒，螞蟻們就齊心協(xié)力，把戰(zhàn)利品抬回了新家。

　　螞蟻們真團(tuán)結(jié)啊！雖然它們小，但可以打敗比它們大很多倍的東西，也可以抬起比它們重很多倍的東西，那都是因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)。我們應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛，堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝一切。

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