[優(yōu)]實(shí)用的我的三年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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我的三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)十歲的小姑娘。我長得又高又瘦，一頭烏黑的頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮，一張圓圓的臉上長著一雙像星星一樣亮閃閃的眼睛和甜潤的嘴巴，顯得十分機(jī)靈。
在家人眼中，我是一個(gè)孝順的好孩子。記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，媽媽下班回到家手凍得僵硬，腳凍得通紅，我連忙打來一盆熱乎乎的水位媽媽洗腳，媽媽感動(dòng)地說：“你真是一個(gè)孝順的好孩子。”
在鄰居眼中，我是一個(gè)愛打扮的小姑娘。有一次，我家鄰居的兒子結(jié)婚，我和媽媽去吃飯。我從11點(diǎn)就開始打扮，我在自己的`衣柜中挑出十幾套衣服，試過來試過去，直到12點(diǎn)還沒打扮好。媽媽就催我說：“快點(diǎn)，真煩人啊！”我連忙瞎穿了一件，到了飯店時(shí)連位子也沒有了。這件事被媽媽到處宣揚(yáng)，我就落下這樣一個(gè)“愛打扮”的美名。
在老師眼中，我是一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。有一次下課后，別人去玩了，我在看《十萬個(gè)為什么》。可是其中的幾個(gè)字實(shí)在不認(rèn)識(shí)，就跑到三語組去問老師。辦公室的老師紛紛夸我，老師也笑瞇瞇地看著我。因此，我成了老師辦公室的常客和小幫手。
這就是別人眼中的我，你怎么看我呢？
我的三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活除了看電視，讀書，玩電腦，打羽毛球，每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約，彈電子琴了!”唉，又是老媽那恐怖的聲音。無奈，每天，我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了，尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷，把我的小手凍得通紅。到了炎熱的'夏天，悶熱的天氣會(huì)使我煩躁不安，可惡的蚊子又來湊熱鬧。
天氣對(duì)我的影響還不是最重的，媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信：冬練三九，夏練三伏;苦后總會(huì)是甜的，風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味，還讓我品嘗到了澀澀的味道，更讓我懂得了一個(gè)道理：只要努力，再困難的事也能解決。
我的三年級(jí)作文 篇3
我家有一只小狗，我非常喜歡它。它今年九歲，名字叫樂樂。樂樂的毛是雪白雪白的，兩只大眼睛亮晶晶的，像黑瑪瑙一樣。樂樂最特別的地方就是那條又細(xì)又長的尾巴，上面還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)呢？
每次我去上學(xué)，它都會(huì)對(duì)著我搖搖尾巴，別提多討人喜歡。就這樣我每個(gè)星期都會(huì)給它 吃一、兩根火腿腸。
記得有一次，我?guī)е鴥筛鹜饶c走到樂樂的窩旁邊。我拿著火腿腸在樂樂眼前晃來晃去。樂樂見了就急忙搖起尾巴 ，好像在說：“快，快，快給我吃呀。”但我可不答應(yīng)。樂樂見我不給它，它就使出了前幾天才學(xué)的功夫——“猛虎撲”。一下子就搶走了一根火腿腸。我一看氣壞了，就把另一根火腿腸放在媽媽的皮大衣下面。樂樂又開始找新的.目標(biāo)了，找了好一會(huì)兒，它還是沒有找到。就使出了它的老功夫——“恭喜恭喜”。只見樂樂前腳一蹬后腳一站，再用前腳做成“恭喜恭喜”的樣子。我看了笑呵呵地說：“好了，好了，我給你吃吧！”我一扔，樂樂一跳就把火腿腸叼進(jìn)窩里去了。
我喜歡樂樂，更喜歡它那副可愛又調(diào)皮的樣子。
我的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡春天。春天到了，太陽把溫暖的陽光灑向大地，讓小草探出了頭，讓花兒張開了笑臉，讓樹木長出了嫩芽，讓大地?fù)Q上了新裝。世界變成了五彩的顏色。啊!春天是美好的!
我還喜歡夏天。夏天到了，太陽讓世界變成了炎熱的。許多人都在屋子里開著風(fēng)扇(或開著空調(diào))涼快呢!當(dāng)然了，樹底下乘涼的人也不少。知了在樹上叫著，好像在說：“熱啊!熱啊!”然而我們卻不一樣——我們在大人的帶領(lǐng)下，前往游泳館開開心心地游泳呢!啊!夏天是炎熱的!
我也喜歡秋天。秋天是豐收的季節(jié)，是個(gè)讓農(nóng)民伯伯皆大歡喜的`季節(jié)。一到秋天，許多蔬菜水果都成熟了，一個(gè)個(gè)都被農(nóng)民伯伯采摘了下來。啊!秋天是豐收的季節(jié)!
我更喜歡冬天。冬天到了，地面上覆蓋著一層厚厚的、雪白色的積雪。我們一個(gè)個(gè)都戴上了漂亮、暖和的手套，玩起了打雪仗的游戲：我們各自從地面上拿起一堆雪，揉成雪球，朝對(duì)方扔去。就這樣，我扔你，你扔我，我扔你，你扔我，我們玩了好長時(shí)間都沒有停下來。玩完打雪仗之后，我們又去堆雪人。幾分鐘后，好幾個(gè)不同形狀的雪人就堆出來了，但最后還是被我們給破壞掉了。啊!冬天是快樂的!
啊!一年四季都是我喜歡的季節(jié)呀!
我的三年級(jí)作文 篇5
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來的，別說“我不行”，自信讓你成功，成功會(huì)讓你感到幸福。
每個(gè)人一生下來便不會(huì)走路，也不會(huì)寫字，知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說“我不行。”
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會(huì)譏諷你的，因?yàn)榭偙饶切┎桓一卮饐栴}的人好，只要你勇敢的回答了問題，不管是對(duì)還是錯(cuò)，這也是一種成功。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上批評(píng)別人，竊竊私語的人了不起。每個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬事開頭難，義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說“我不行。”要想得到成功的`幸福，就必須前進(jìn)。
在運(yùn)動(dòng)場上，要邁開步伐去拼搏，去奮斗。別因身體的孱弱而退縮，經(jīng)不起波浪的魚兒不能躍出水面的，只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳更踏實(shí)、矯健，不必?fù)?dān)心失敗，失敗是成功之母。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘的路，但也會(huì)有充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
自信會(huì)讓你成功，會(huì)讓你從中得到幸福，努力去爭取吧，請(qǐng)別說：“我不行。”
我的三年級(jí)作文 篇6
我喜歡譚嗣同的那句：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”為了理想與信念把生死置之度外的那種大義凜然；也喜歡文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”面對(duì)死亡的坦然，但我更喜歡望岳中的：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的壯志郁決心。
這首詩出自杜甫筆下，二十四歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活。此詩寫于北游齊趙時(shí)，是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首，字里行間使人感到作者的那種蓬勃的`朝氣。
這首詩里，我最喜歡的一句是:“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”從這一句中，我可以看出作者的雄心和氣概。從“一覽”這個(gè)詞中我能體會(huì)到詩人敢于攀登高峰的雄心，和服飾一切的豪情壯志。
這首詩通過對(duì)泰山的雄偉的描寫來抒發(fā)作者對(duì)祖國山河的喜愛之情。
作者通過這首詩里表達(dá)了自己內(nèi)心中的情感，對(duì)于攀登絕頂?shù)哪欠N決心和壯志讓我喜歡上了這首詩。
我的三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都不是十全十美的，都會(huì)有自己獨(dú)特的缺點(diǎn)，我也不例外，我覺得自己最大的缺點(diǎn)就是膽小。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽有一天突然讓我晚上自己睡覺，我當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話以后，心里百般不情愿，覺得自己沒有能力一個(gè)人在黑暗的房間中入睡，但是媽媽堅(jiān)定的眼神卻鼓勵(lì)著我，讓我不得不做出嘗試。
那天晚上媽媽把我送到自己的房間中，然后關(guān)上了房門，我一個(gè)人靜靜的躺在黑暗之中，耳邊響著鐘表，聲滴滴嗒嗒的響音，但是心里卻亂如麻繩，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。躺在黑暗中，我的腦子里想起了很多平時(shí)看到的鬼故事，以及媽媽給我講的.奇聞異志，這讓我的心中更加的忐忑不安，覺得黑暗中，仿佛隨時(shí)都會(huì)沖出來一只怪獸把我吞掉。
我越想越害怕，終于我的忍耐到了極限，我沖出自己的房門，跑到了爸爸媽媽的房間，硬是和他們在一個(gè)床上睡覺。媽媽笑著，安慰著膽小的我，拍著我輕輕的入睡。
現(xiàn)如今我雖然已經(jīng)能夠自己在房間里單獨(dú)睡覺了，但是媽媽還時(shí)不時(shí)的會(huì)提起這件事情，眾人聽了也會(huì)哈哈大笑，嘲笑我的膽小。
我知道自己生性膽小，是一個(gè)膽小如鼠之人，但是我會(huì)努力在今后做出改變，讓自己變得膽大起來，不要再這么膽怯懦弱了。
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