六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
我是大自然中的一員——野草。
人們講，野草的確是平凡。我們真的就那么平凡嗎？是的，我們的確是平凡得不能再平凡，我們沒有大樹爺爺那樣傲然挺立，為人們遮風(fēng)擋雨，貢獻(xiàn)木材；更不像鮮花姐姐那樣婀娜多姿，被人們觀賞、贊嘆……我們可能是被大自然遺忘了吧！正因?yàn)楸淮笞匀贿z忘了，我們才要自力更生；正因?yàn)楸淮笞匀贿z忘了，我們才會(huì)有極旺盛的生命力，只要有泥土的地方都會(huì)有我們的存在。在我們的家園中，有幾億，不，十幾億的同伴，那樣的規(guī)模，是多么的龐大啊！我們手拉手、根連根緊緊地?fù)肀г谝黄穑h(yuǎn)看就好像是一張大網(wǎng)，不要說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了，就是能夠卷起黃沙、摧折大樹的狂風(fēng)，又奈我們何？
我們的身邊有很多很多的好伙伴，比如菊花姐姐，她不像牡丹一樣看不起草，她溫柔，也很美，她的花冠細(xì)長而且彎曲，白嫩的花瓣，上短下長。還有大樹爺爺——榕樹，他可大了，一簇一簇的`綠葉，照亮了我的眼睛，而且他可老了，有幾百歲了。還有好多伙伴……
今天我撐了撐懶腰，準(zhǔn)備好了一天的精力。我看見小螞蟻，我問它：“小螞蟻，你這么早就起床了，收集了多少吃的呀？”小螞蟻笑嘻嘻地說：“我呀！5點(diǎn)鐘就醒了，收集到好多東西呀，有一小塊蘑菇，有一點(diǎn)花蜜，有一點(diǎn)兒水，有一點(diǎn)樹的果實(shí)……”我聽了說：“哇！小螞蟻你太能干了！”“其實(shí)也沒有什么。哦！不和你說了，我要去收集食物了，拜拜。”“拜拜。”小鳥也來了，它說：“小草，早呀！”“哦，謝謝！你今天又有什么好收獲？”“我今天看見了西邊有一片荷花池，那兒的荷花可美了，粉紅色的，又嫩又香！東邊有一棵野桃樹，我還吃了一個(gè)小桃子，甜滋滋的，可好吃了！”“哦！真羨慕你。”“拜拜。”
風(fēng)兒姐姐輕輕吹著我的臉，太陽公公又要睡覺了，烏云哥哥又露面了，我和伙伴手拉手、根連根，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的來臨……
我，野草，不起眼的植物，卻有著不同于人類的感受，我們無憂無慮，我們團(tuán)結(jié)一心，我們不會(huì)爭強(qiáng)好勝，我們生死同在。如果，要我成為一種東西，我，還要選野草！
六年級年的作文 篇2
噼里啪啦幾聲響，哇！過小年了！歡歌笑語傳遍大街小巷，鞭炮擂鼓傳遍東西南北。哇哈，過年當(dāng)屬我們孩子最高興了！看，東家小妹妹穿上了五顏六色的彩裝，西家的大嬸也花里胡哨的穿了上去。哇哈，過年哦，好棒！
媽媽包餃子，我獨(dú)自玩，哎呀，過年嘛，就要玩翻天！這不，我打算和媽媽包餃子。我把和好的白面捏得又細(xì)又長，再一小段一小段地截下來，丟到案板上。我迫不及待地拿起一段白面就毛手毛腳地?fù){起來，不知怎么搞的，餃盧一會(huì)兒像鵝蛋一樣扁圓，一會(huì)像小雞一樣兩頭翹，一會(huì)兒又像癩蛤蟆身上的疙瘩，凸凸凹凹的，可就是搟不圓。我想：“這搟面棒怎么不聽使喚？”忽然，餃子皮粘在搟面棒上搟不動(dòng)了。媽媽說：“應(yīng)該撤上點(diǎn)面粉再搟。”唉，這張餃子皮沒成功，我有點(diǎn)泄氣了，慢吞吞地把粘住的餃子皮剝下來，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關(guān)系，我是第一次，慢慢就學(xué)會(huì)了。”說著，拿起一小段白面，耐心地教給我搟餃子皮的方法，我牢牢地記在心里。我重新拿來一段白面，左手輕輕地挪動(dòng)著餃子皮，右手輕重有致地?fù){著，爸爸一邊在桌上撒些面粉，一邊囑咐我：“皮不能太厚，也不能太薄，應(yīng)該中間厚，邊上薄。”在媽媽爸爸的指導(dǎo)下，我搟好了第一張餃皮，媽媽看了滿意地說：“搟得不錯(cuò)！”我滿懷信心地?fù){好了第二張、第三張、第四張，漸漸地，我的速度提高了，并且越搟越好，一段段白面在我手中變成了張張精致的餃子皮。
“包餃子不怎么難？不用學(xué)。”我順便用筷子夾了一些餃子餡，輕輕地放在餃子皮上，學(xué)著爸爸的樣，把餃子皮的邊兒，一點(diǎn)點(diǎn)地捏合起來，再放在手心里，用力一壓……啊！不好了，漏餡了！我急忙把另一張餃子皮蓋上去。剛放下心來，餃子餡又從手指縫里流出來了。原來，餃子上又有一處的皮破了，我慌忙又用一塊餃子補(bǔ)上。就這樣，我用了三四張餃子皮才湊湊合合地包上一個(gè)餃子。放在案板上，嗬！多么神氣啊！虎背熊腰，簡直像個(gè)“將軍肚”，和大家包的大不一樣。……我沒有灰心，更沒有喪氣，鼓起勇氣來，包
第二個(gè)。這次，我吸取了教訓(xùn)，沒敢多放餡，用手壓的時(shí)候，也不敢用力。結(jié)果，包出的餃子還不及大家包的2/3大，活像個(gè)“營養(yǎng)不良”的'“瘦干巴”，連站也站不起來。再看爸爸包得又快又好，好像用一個(gè)模子脫出來似的，一種敬羨之情油然而生。我一定要趕上爸爸……。“萬事開頭難”，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在，我包起餃子，也又快又好，可真是“丑小鴨”變成了“白天鵝”
左手掌上攤放一張餃子皮，右手用筷子放上餃子餡，然后右手用一個(gè)手指蘸一點(diǎn)水在餃子皮周圍抹一圈，之后餃子皮對折，用右手大母指和食指用力捏一下餃子皮邊緣的最中間部分，兩邊還是開的。（餃子皮對折后應(yīng)分為三部分捏：中間、左邊、右邊）首先把中間部分捏攏，接著捏兩邊，用左手提住中間捏攏部分，右手食指托住餃子右邊開口處，使其分為前后兩部分，先用手把前面（靠自己這面）捏攏，再把后面分為兩份折皺，分別倒向中間部分折捏，捏好后接著捏左邊部分，左邊也是一樣捏，這樣一個(gè)餃子就算完功了，放在桌上怎么也不會(huì)倒的。
哈哈，包好餃子，就下鍋吧，一個(gè)個(gè)餃子像一條條小魚，在水中游。看著自己包的餃子，我開心地笑了。新年，哇哈，嘗嘗自己包的餃子吧！
六年級年的作文 篇3
元旦到了，昨天我去了外婆家，準(zhǔn)備在桐鄉(xiāng)的外婆家過一個(gè)快樂的元旦！這一次元旦讓我無法忘記。
昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦，大街上面張燈結(jié)彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔耍覀兪掷郑悦庾呤АＮ覀兛戳艘欢螘r(shí)間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時(shí)候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院螅职诛@得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。
接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。
啊，桐鄉(xiāng)的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。
快樂的`時(shí)間總是很快的過去，現(xiàn)在時(shí)間不早了，我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠(yuǎn)，我的心愈加的不舍，但還是得離開，我心里想：下次我還會(huì)來。
六年級年的作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)ビ捎杉覉@玩。我和媽媽先去了迎恩門接了我朋友，就出發(fā)了。因?yàn)閶寢尣皇煜ぢ肪�，路上開了一個(gè)多小時(shí)才到。
終于到了由由家園，我迫不及待地下了車，我已經(jīng)興奮地走進(jìn)大門。我們來到吊橋前，我問：“我可以走過去嗎？”“可以。”媽媽說。吊橋在一條河上，是由兩條鋼絲織成的，下面是長長的木塊，連城一段十米多長的橋，看上去晃晃悠悠的。走的時(shí)候，我膽戰(zhàn)心驚，生怕那一瞬間鋼絲就斷了。我慢慢地走了過去，走到盡頭下了橋，我的心還砰砰砰地直跳呢。
隔壁還有一座更驚險(xiǎn)的橋，沒有木板鋪成的橋面，只是一些木墩子用繩子綁住吊在鐵索上，那些木墩子就在那里蕩來蕩去。一些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨在那里慢慢地一個(gè)一個(gè)挪過去。我很想試一試，但是又怕掉下去。這時(shí)我的朋友興奮地拉著我的手沖到了橋那里，我只能跟著走了上去。走第一個(gè)木墩子的時(shí)候，我害怕地雙手緊緊抓住兩邊的繩子，一腳踩在木墩子上，感覺不晃動(dòng)了就把另一只腳伸到前面的木墩子上，然后把后面墩子上的腳移到前面墩子上。就這樣，我在晃晃悠悠中慢慢地一個(gè)個(gè)挪過了木墩子橋。這個(gè)可比剛才的'吊橋難走多了，不過我和朋友終于戰(zhàn)勝了這樣難走的橋。
后來我們還去了馬場騎馬，去了燒烤的樹林……玩得好渴啊，我買了一瓶激活的飲料后，依依不舍地離開了由由家園。
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