小學五年級作文

實用的小學五年級作文集合[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　現在的筆只有書寫的功能，而且有時候沒墨水、沒筆芯就很麻煩。現在請和我到我的黃氏筆行陳列室去看看多功能筆吧！

　　在豪華的黃氏筆行里陳列的不是普通的筆，而是神奇的多功能筆，這都是我設計出來的。它的.樣子和普通鋼筆沒啥兩樣，但是它用的是高科技的材料，雖然有點軟但是可以調節各種功能，這是為了讓不同年齡的人方便使用的。不信？你可以從30層的高樓往下扔，這支筆依然會安然無恙。它外表的顏色，只要你輕輕一轉筆套，就有55種顏色讓你選擇。如果你用的時候發現筆沒墨了，千萬別著急，里面雖然沒有筆芯，但是可以用空氣中二氧化碳進行轉換。激光筆尖上有按鈕，只要輕輕一按，就有墨了，而且有10種顏色的筆芯讓你選。

　　別看筆里面只有非常小的一塊儲存器，但再多的資料它都能放得下。如果你有不會讀或不會寫的字，只需輕輕一按閃電鍵，它就能讀出正確的讀音，還會在筆套的顯示器上呈現出正確寫法和記憶法。這么多功能的筆，那考試不就可以作弊了嗎？不，在考試時只要老師發出考試指令，它就會自動關閉幫助功能。我們看書、寫字頭太低的時候，它就會說：“頭太低了！眼珠快要掉出來了啊！”而且提醒的聲音會越來越大；寫字時腳動來動去，它就會說：“別動，這樣會地震呀！”你寫錯字時它就會說：“你好糊涂呀！”你講話時它就會提醒你：“別講話了，舌頭會越來越長哦！”……

　　未來的科學技術非常發達，不僅是多功能筆，許多東西都神奇無比。同學們難道不想擁有這么神奇的多功能筆嗎？讓我們用自己的智慧去編織這美妙的夢想吧！

小學五年級作文 篇2

　　我對網絡很熟悉，就是因為很熟悉所以就忘了我是什么時候開始認識網絡的。但是，我不卻會忘記正是網絡使世界變成地球村的。

　　自從有了網絡之后，我們的生活和學習等方面都有了很多很好的幫手。在溝通、交流上也方便了許多，更重要的是，網絡讓我們更快地知道身邊新聞、國事、天下事，還有每天的天氣預報。的.確，網絡讓我們的生活更加舒暢。“網絡讓世界變成地球村”這句話是用夸張的寫法讓大家知道，網絡使地球“縮小”了，讓人們能更好地溝通、交流，即使再遠的遠方親戚也能馬上得到新年的問候，陌生人變熟人，能認識更多的朋友。

　　“哎呀爸爸，今天老師叫我們查有關課文的資料，到哪去查呀？”我心急如焚地問爸爸，爸爸卻慢條斯理地說：“不是還有網絡了嗎？”我想了想：是呀，網絡不就是一個知識小寶庫嘛！于是，我急忙打開電腦，搜索起資料來。不到十分鐘，我就查到了豐富的資料。我不禁興奮地說：“哈哈，網絡真是個好東西！”爸爸聽了也添上了一句：“是呀，網絡給我們帶來了極大的方便，使世界變成了一個地球村。”我問：“爸爸，在‘網絡讓世界變成地球村’這句話里為什么把‘地球’說成是‘地球村’？”爸爸微笑著回答：“‘地球村’的意思就是把地球‘縮小’子，好像整個地球是個小村子。比喻了網絡把世界的交流空間縮小，跨越了國界，跨越了不同的人群，把偌大的世界變成了一個大家相知相熟的和睦的小家庭。”

　　新年快要到了，我要通過網絡把新年的祝福寄往遠方的親戚和朋友們的心中。 我愛網絡，因為它使世界變成了地球村。

小學五年級作文 篇3

　　因為有了翅膀，鳥兒才會飛，人類也有隱形的翅膀，那是什么呢？一會我就告訴你。

　　有了想象的翅膀，才會有那么好的科學發明。科學家駕著想象的.翅膀，從壁虎、魚、鳥等等很多的動物那里得到啟發，發明了對人類有幫助的科技東西。

　　背單詞是很多學生的煩惱，乘著想象的翅膀你可以把這些煩惱統統掃光。你可以拿事物當“代言人”，比如說，椅子這個單詞里有個字母“h”，像不像凳子啊。怎么樣，你看這招靈吧！

　　想象的翅膀能給與我們豐富的語言，看圖說話包你一百分。

　　別的方面也能幫很多忙哦！比如，老師讓你畫科幻畫，想象的翅膀能帶著我們，上太空、見到太陽、月亮、星星、甚至，宇宙戰爭、流星、隕石，都會出現在你的眼前！

　　還有，聽沒有歌詞的音樂總是讓人感覺無聊，但有了想象的翅膀上午帶領，就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….

　　如果，你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂世界以后，心情會轉變成開心，有趣味，想象的翅膀作用真大啊！

　　你可能會問：“這隱形的翅膀真有那么偉大？”我說是的，它就是那么偉大！

小學五年級作文 篇4

　　今天，天高云淡，大雁南飛，白云伯伯早早地起來迎接溫柔和清涼的秋姑娘，秋天的圖畫500字。

　　銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來，變成一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來了秋天的涼爽；菊花仙子在風中輕輕地抖動著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。

　　農民伯伯快樂的叫喊聲，把水果娃娃都引了出來。大大的.紫紫的葡萄，像一串串紫寶石掛在架子上；紅紅的蘋果漲紅了臉，活像一個關公在大笑；棒子甩著它那長長的秀發，東搖西擺；石榴在樹上被小螞蟻逗笑了，就咧開了笑臉，露出了白白的牙齒，秋天的圖畫《秋天的圖畫500字》。他們都快樂地等待著人們把它們領回家呢。

　　金魚小姐在碧綠的湖水中游泳，還不停的吃著面包。有兩條金魚在打架，就像小狗在搶食，真有趣！鴨子一家人在水面上悠閑地游著，很像一只只小船在水面上飄來飄去，更像一家人在過著浪漫的生活。

　　秋天的湖水像一面鏡子，柳樹照著自己美麗的身影，花兒照著自己燦爛的笑顏，草兒在水中扭動著自己柔軟的腰枝。它們談笑著，議論著：“多清的湖水，多美的生活。”小青蛙忍不住跳進湖水里，不禁贊嘆到：“好清涼的湖水，好亮的湖水啊！”

　　秋天真好啊！她像一只美麗的小船，飄到那里就給那里帶來歡笑。

小學五年級作文 篇5

　　人們的生命只有一次，一但失去了生命，就再也不能有第二次生命了，難道生命就不值得我們去熱愛嗎?

　　讀了杏林字寫的文章《生命 生命》，我就覺得我們應該更加熱愛生命。杏林子是個殘疾人，可他人殘志堅，勇敢面對人生。生活中許多的不方便，他并沒有退縮，寫出了一篇篇優美的文章，他反而還是更加熱愛生命。

　　飛蛾只有8天的生命，有一次它被年個杏林子捉住了，但它沒有就這樣放棄了生命，它掙扎著，極力鼓動雙翅，不讓生命就輕易的失去了。

　　墻角的`磚縫中掉進了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗，那顆種子里包含著一種多么強的生命力啊!它竟使可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光和泥土的環境下，不屈向上，茁壯生長。

　　雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，就像杏林子.雷鋒一樣。于是，我下定決心，一定要珍惜生命.熱愛生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

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