四年級(jí)的作文(匯總5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進(jìn)去了一塊，哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里，就一直看著那個(gè)球，看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。
十分鐘過去了，那個(gè)球由原先的凹的'很深的，變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了，我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了，我再去看那個(gè)球時(shí)，它已經(jīng)變圓了，就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進(jìn)去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來到客廳，對(duì)著正在看電視的哥哥說到:“看，我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí)，是可以用熱水來把它燙好的。所以，每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
四年級(jí)的作文 篇2
我心中的校車是一個(gè)龐然大物。學(xué)生們只要站在車底下，就會(huì)有一道光束將學(xué)生吸入車內(nèi)。車分為四層，每一層都有四或五個(gè)房間。第一層為休息室，這是專為還沒有睡醒的學(xué)生準(zhǔn)備的，而且在床下還安裝了鬧鈴，每當(dāng)快到學(xué)校時(shí)，鬧鈴就會(huì)響起來，學(xué)生就可以“按時(shí)起床”了。休息室的天花板是超級(jí)隔音墻。因?yàn)榈诙䦟邮怯耙晫樱耙晫邮强梢钥措娪啊㈦娨暤牡胤剑行┩瑢W(xué)一起床就問家長(zhǎng)今天的天氣如何，在校車上便可知道，因?yàn)檐図斏涎b了天線、廣播、太陽能發(fā)電器等東西，看電視就方便多了；第三層是食品層，對(duì)于沒吃早餐的學(xué)生來說，這兒是再好不過了。在每一個(gè)房間里都有一個(gè)冰箱，只要把食品從冰箱里拿出來，食物就自動(dòng)變熱，因?yàn)橛行┦称肥怯锰柲茏詣?dòng)加熱飯盒裝著的；最后一層是科技層，這里有許多臺(tái)電腦，家長(zhǎng)可以放心地讓孩子在這里弄電腦，因?yàn)槊窟^五分鐘便會(huì)有一次眼保健操時(shí)間，電腦上有一顆微小的攝像頭，如果學(xué)生沒有做眼保健操，他一天都不能打開所有的電腦。在車頂上有一個(gè)像面包一樣的倉庫，這是給同學(xué)們裝書包的，同學(xué)只要一進(jìn)入車內(nèi)，書包就會(huì)一下子飛入那個(gè)倉庫里了。在車前面有一個(gè)燈，燈在第三層，如果從第三層一直往里走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)開關(guān)，按一下開關(guān)，車燈的`燈泡便會(huì)自動(dòng)換新的了。現(xiàn)在。我來介紹一下這車如何駕駛吧，方法很簡(jiǎn)單，司機(jī)只要戴上一個(gè)電子頭盔，一副電子眼鏡，一雙電子手套和一雙電子鞋就行了，這樣一來，司機(jī)說向左，車子就向左，司機(jī)說向右，車子就向右。
這輛校車還是一輛環(huán)保校車，它的前面還有一個(gè)“千里眼”監(jiān)視器和一個(gè)“神抓手”機(jī)器手。全車上下只有這兩個(gè)東西不受控制。首先由“千里眼”觀察到什么地方有垃圾，再由“神抓手”將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。在車后部有一個(gè)排氣管道，這可是一個(gè)“寶貝”，因?yàn)樗鼑姵龅牟皇呛诤诘摹拔舶汀保歉蓛舻乃谔焐希梢越o干旱的地方“下雨”；在地上，它可以給馬路“洗澡”；在水下，它可以給魚兒煥然一新的水。
希望在未來的二十二世紀(jì)，能有這么一輛校車。
四年級(jí)的作文 篇3
今天是元旦，天氣很好，吃過早飯之后，爸爸說：“今天是新年的第一天，是個(gè)好日子，咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>
”我聽了以后，高興地大喊了一聲“耶”。
全家簡(jiǎn)單地帶上點(diǎn)水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽普照著大地，照在身上暖洋洋的，微風(fēng)吹在臉上，仿佛如春天一般舒暢。一路上，我蹦蹦跳跳，像只快樂的'小鹿，一邊走，一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹，冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了，樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜，麥子剛剛探出個(gè)小腦袋。經(jīng)過農(nóng)家小院時(shí)，我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊，有一片茂密的竹林，竹葉卻還是那么翠綠，只是沒有看見竹筍，爸爸說：“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田，種著綠油油的茶樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過去是綠色的，山上有松樹、楊梅樹，還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著，一邊笑著，不知不覺就到了山頂，稍稍休息了一會(huì)兒，我們就下山了。
今天爬山雖然很累，可我卻感到非常高興，我既看到了美麗的景色，也鍛煉了身體，真是很有意義的一天。
四年級(jí)的作文 篇4
對(duì)于春、夏、秋、冬四季，想必任何人都不會(huì)陌生，他們是偉大的魔術(shù)師，創(chuàng)造了大自然的美麗。
春天拿起它的魔法棒，對(duì)著大地施法，頓時(shí)間，荒涼的大地如獲新生一般。小草把頭探出了大地，從沉睡中蘇醒；樹木抽出了新的枝條，樹梢上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，仿佛是穿了一身翡翠心意，迎接春天的到來……世間的一切都變得生機(jī)勃勃，樹木不再沉默；巨石不再孤僻；泉水更是歡快的唱著歌兒，一時(shí)間，歡聲笑語充滿了全世界。
春天的聲帶結(jié)束了，美麗的夏天來了。夏天，驕陽似火，十分炎熱。面對(duì)如此情景，有人會(huì)問：“這樣的夏天，你還覺得它美嗎？”其實(shí)某些人只看到了夏天的一面，那么它的另一面呢？那是一個(gè)金燦燦，到處金光閃閃的世界。夏天仿佛如一個(gè)活力四射的`透著青春色彩的小姑娘，別提多美麗了。
秋天很美，美麗之余更透著一層豐收的喜悅。金黃的樹葉和熟透的果實(shí)遍布園林。如燈籠般的果實(shí)掛在樹枝上，有火紅的，有金黃的，色彩繁多，數(shù)不勝數(shù)。尤其是金黃的，來到田野間，望眼一看，鋪天蓋地，金光閃閃，壯麗之景，令人浩氣長(zhǎng)舒。秋天啊！你真美。 冬天是雪的世界。大雪紛飛，鵝毛般大小的雪花在空中翩翩起舞，好似飄飄落葉，又好像是蝴蝶在空中飛舞，體態(tài)輕盈，婀娜多姿。
雪花飄落在地上，便為大地穿上了一層厚實(shí)潔白的冬衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一篇銀裝素裹，隱隱約約的嫩綠橙色的斑點(diǎn)魔法般的點(diǎn)綴了山林，原本美麗的山林變得沒上架沒，美時(shí)有如神來之筆。 “四季”循環(huán)不斷，美麗也不斷，一個(gè)美麗的結(jié)束，就代表著另一個(gè)美麗的開始。
四年級(jí)的作文 篇5
我，是一張普通的課桌，一天，我被一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)買了回去，我可漂亮了，方方正正的身體，穿著一身漂漂亮亮的淡黃色的衣服，還長(zhǎng)著四條堅(jiān)固的'腿呢！
開始，小主人可愛護(hù)我了，每天晚上都用新抹布給我洗熱水澡，不讓我的身上有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西。我心想：我終于找到了一個(gè)好主人了。可是，好景不長(zhǎng)，倒霉事開始來了。有一次，數(shù)學(xué)考試，小主人忘記帶草稿紙，他就在我身上打草稿，小主人的鉛筆真尖呀！我拼命地叫疼，可是小主人根本就不理我，他還是不停的用鉛筆戳我，還是班長(zhǎng)后來在值日時(shí)看到了我的“傷口”，幫我治好了，可是我身上還是留下了傷疤；還有一次，小主人閑著無聊，就用小刀在我身上刻了許許多多奇怪的圖案，我痛得要命，不停地“吱吱吱”地喊痛，可一點(diǎn)用都沒有！有一天班級(jí)里組織大掃除，有許多男生在班級(jí)里打打鬧鬧，一會(huì)兒一個(gè)巴掌飛向我，一會(huì)兒又是一個(gè)拳頭飛向我，有時(shí)還會(huì)賞給我一記飛毛腿，我被打得東倒西歪，可他們卻玩得不亦樂乎，真是氣死我了。最可惡的是我的小主人還經(jīng)常把垃圾塞到我的肚子里，我都變成垃圾桶了！
小主人呀小主人，你為什么這樣對(duì)待我呀？要知道，我可是你學(xué)習(xí)上的好伙伴呀！
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