實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
大家知道兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征嗎？它是紅一方面軍從1934年10月10日開(kāi)始由江西的瑞金出發(fā)，到1936年10月19日達(dá)到陜西吳起鎮(zhèn)的路程。
這段長(zhǎng)征路是多么艱苦啊！讓我們一起去感受一下吧。1934年10月，第五次反“圍剿”失敗了，紅軍開(kāi)始了漫漫的長(zhǎng)征之路，就在這個(gè)月，紅軍渡過(guò)了長(zhǎng)征第一河——都河，11月29日，紅軍開(kāi)始搶渡湘江了，這次戰(zhàn)斗，為了保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士們和敵軍展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)后，湘江上漂起了許多紅軍的尸體，湘江也被血染紅了，真令人傷心，1月，紅一方面軍做了竹排，準(zhǔn)備強(qiáng)渡烏江，最后，倔強(qiáng)的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關(guān)卡婁山關(guān)的紅軍，又假裝成了戰(zhàn)敗的敵人，智取了遵義城，還用智慧四渡赤水，戰(zhàn)勝敵人，紅軍戰(zhàn)士渡過(guò)了金沙河，又強(qiáng)渡了大渡河，之后，翻越了大山夾金山，來(lái)到了草地，紅軍三次過(guò)草地，遭到了敵人的八次攻擊，可惡的`敵人總想把共產(chǎn)黨徹底消滅，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，紅軍終于走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
我要向這些紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)這種愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、不惜自我的精神。
六年級(jí)年的作文 篇2
14歲最寶貴的年華，生命中的音符，13歲，轉(zhuǎn)眼即逝，14歲，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，14歲童年的最后一個(gè)年華，他值得惋惜，而14歲，也是最煩惱的年華。
度過(guò)個(gè)嘆息的每一天，眼看著衣服一件一件穿不上。疊在箱子里擱置或丟掉。我也曾為他發(fā)愁，仔細(xì)一想，我已經(jīng)14歲了。14歲，14歲，聽(tīng)起來(lái)并無(wú)驚訝，只想安安靜靜的度過(guò)14歲。但一抬頭“作業(yè)君”沉重的`負(fù)擔(dān)壓在我的肩膀上，一低頭，老師、父母的嘮叨叮囑已讓我厭倦。每天過(guò)的日子常常引發(fā)頭疼日日如此，十四歲，一大半的時(shí)光，全托付給了他們。我不甘心，可又能如此，不禁頭沉沉而淚潸潸了。
盈盈而笑，淚淚而哭，14歲，盼著快一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，意義不知何在。度不度過(guò)有何不同，我也不懂是為何……如此……怎樣？
原來(lái)的單純幼稚，也不知被我丟到了哪里。努力尋找也找不到了，或許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一些吧，那些嘈雜早已封鎖上了純真的大門(mén)。鑰匙也丟了，再也找不回來(lái)了。
我大了，旁邊的人也老了，一切都變了，他們都改變了運(yùn)行軌跡。發(fā)現(xiàn)自己突然叛逆了，做錯(cuò)事，從來(lái)都不后悔，再也不裝傻了。但是我發(fā)現(xiàn)我似乎更傻了，那些虛榮，固執(zhí)擺在了眼前。
“天才”也不明白到底是什么意義？我是嗎？我努力問(wèn)自己，可卻怎樣也問(wèn)不出來(lái)，我變笨了，本到自己都不認(rèn)識(shí)自己了，可笑吧。
可怕的是，14歲，什么都變了，總覺(jué)得自己心機(jī)變重了。為別人的看法而改變自己，對(duì)任何人任何事都抗拒了。不再那么順從了，但等著我做的事也多了，什么事都掙名與。？友誼也被搞得不純潔了。我再也不想過(guò)被安排日子了，想過(guò)自己想過(guò)的生活，但我卻沒(méi)有那個(gè)權(quán)利，心都感覺(jué)累了，但還是得對(duì)自己大喊一聲：“加油，你最棒，什么也難不倒你，成功屬于你。”這些敷衍的話。還是繼續(xù)的說(shuō)著。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，人生之帆也剛剛拉起，朝著大海深處遠(yuǎn)航前進(jìn)！
14歲，一個(gè)令我討厭的年華，一個(gè)令我喜歡的年華。他完美地停留在這里十四歲，你值得讓我付出，讓我真正為自己詫異了一回！
六年級(jí)年的作文 篇3
“嘟！嘟！”，“又堵車了！從家到公司只要10分鐘的時(shí)間，路上堵了2次車，這下又得遲到了！”一位k3司機(jī)埋怨道。
“哼！活該！我本來(lái)在4s店過(guò)得好好的，有模特小姐為我做廣告，有保潔大姐為我洗澡。可被你買(mǎi)回來(lái)之后，每天跑得半死不算，還得忍受風(fēng)吹雨打，烈日暴曬；晚上還提心吊膽怕別人偷我劃我！”k3車也發(fā)起了牢騷。
“我不買(mǎi)你，你在4s店里相當(dāng)于廢鐵一堆！”車主反駁說(shuō)。
“你們都別吵了！如今，城市里的汽車太多，每天從我身上過(guò)去的汽車足有幾百幾千輛，我還沒(méi)有發(fā)牢騷呢，你們不過(guò)才堵了一會(huì)，就怨氣十足了。咳！咳!”路一邊咳嗽一邊說(shuō)，“你們瞧瞧，汽車的廢氣排放有多高，城市里整天是灰蒙蒙的，也把我們熏得半死。十幾年前，見(jiàn)到一輛小轎車從我們身上過(guò)去，我們感到的是榮幸。現(xiàn)在呢，滿大街的韓國(guó)明星——車太多、車太堵、車太慢，哮喘、氣管炎、肺氣腫一個(gè)個(gè)找上門(mén)來(lái)，害的我們都成了‘藥罐子’了！”
“是呀。現(xiàn)在家家戶戶都在買(mǎi)車，像我們k3還屬于排量小、油耗低的車子了，有些人又不管用途，什么寶馬、奧迪轎車嫌速度慢，非得買(mǎi)那些大排量的越野車，才不管廢氣的排量是否超標(biāo)呢！估計(jì)這世界上的石油，很快也將消耗完。”k3說(shuō)。
“車子當(dāng)然是排量越高，速度越快，越顯得上檔次。再說(shuō)，不買(mǎi)車，干嘛要造車啊？”車主不服氣地爭(zhēng)辯道。
“又不是不讓你買(mǎi)車，可以買(mǎi)排量小一點(diǎn)的'，還可以買(mǎi)新能源汽車。此外，依據(jù)路途的遠(yuǎn)近，遠(yuǎn)可以用車，近一點(diǎn)的可以步行，或騎自行車。這樣廢氣會(huì)少許多，也有利于健康，路也不會(huì)太堵。”k3說(shuō)。
大路則直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“比如今天，你完全可以騎自行車上班，就不會(huì)被堵在這里了。所以啊，你覺(jué)得車重要，還是身體重要？”
“開(kāi)車和身體有什么關(guān)系？”車主不解地說(shuō)。
“關(guān)系可大啦！空氣中汽車尾氣越多，空氣質(zhì)量就會(huì)下降，霧霾天氣也會(huì)增多，呼吸道患與日俱增！”路說(shuō)。
“嗯，還真有這么一回事！救命啊！”沒(méi)等車主話說(shuō)完，大量的水淹了過(guò)來(lái)。原來(lái)，空氣中二氧化碳的增加，使得全球變暖，南北極的冰融化，海平面上升，淹沒(méi)了許多城市。這下人們傻眼了，一個(gè)個(gè)腸子都悔青了。
六年級(jí)年的作文 篇4
今天，我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)——“尋找最美的葉子”，我十分不解，心里很是好奇，最美的葉子會(huì)是什么樣的呢？他是不是應(yīng)該有什么象征意義。有的同學(xué)覺(jué)得哪有最美的葉子，只有最美的花。
“活動(dòng)開(kāi)始”。袁老師一聲令下，我們飛速地沖下樓，來(lái)到活力廣場(chǎng)周邊尋找最美的葉子，我左看看右瞧瞧，不是還在草地上爬來(lái)爬去，不想把自己心目中最美的葉子遺漏。我如一個(gè)嬰兒在草地上爬著，來(lái)到了一個(gè)地下停車場(chǎng)的入口處，這里有許多藤條植物。我瞪大眼睛仔細(xì)找著，突然，眼睛一亮，一片葉子出現(xiàn)在我眼里，我找著了心目中最美的葉子！
回到教室，老師讓我們討論自己覺(jué)得最美的葉子的原因。袁老師先介紹了自己覺(jué)得最美的葉子，當(dāng)老師拿出一片快要枯萎的葉子時(shí)，心中十分好奇，一片邊緣已經(jīng)發(fā)黑，葉子上還有許多黃的。黑的`斑點(diǎn)樹(shù)葉，怎么可能是最美麗的呢？袁老師說(shuō)話了：“因?yàn)檫@片葉子讓我知道了時(shí)光流逝，要珍惜時(shí)間，珍惜生命。”全班頓時(shí)掌聲雷鳴。張婷自豪地站起來(lái)說(shuō)：“這片葉子最美的原因是它綠得發(fā)光仿佛看見(jiàn)了它生命在跳躍。”到我發(fā)言了，我拿著心目中最美的葉子走上講臺(tái)，將它聚在胸前莊嚴(yán)地說(shuō)：“這片葉子之所以成為我心目中最美的葉子，是因?yàn)樗男螤钕褚黄瑮魅~，很綠；更重要的是，這片葉子的葉莖組成了一個(gè)愛(ài)心的形狀，這是一片愛(ài)的葉子，我想把這片葉子送給我最愛(ài)的人——媽媽。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了：世界上并沒(méi)有最美的葉子，只有最美的心靈；用最美的心靈去感受，世界就會(huì)比我們想象的更美。
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